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學(xué)雷鋒做好事五年級作文

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學(xué)雷鋒做好事五年級作文

  3月,是一個充滿著愛你的愛心月。3月5日是學(xué)雷鋒日,今天小編帶給大家的是學(xué)雷鋒做好事五年級作文,歡迎參閱。

  學(xué)雷鋒做好事五年級作文篇1

  我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

  雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

  雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

  時(shí)代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí),而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

  我們必須接受時(shí)代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。

  我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的。

  學(xué)雷鋒做好事五年級作文篇2

  3月5日是“雷鋒日”,周末,老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè):為社區(qū)做一件好事。

  周日清早,我便拉著爸爸在社區(qū)里轉(zhuǎn)悠,想“偵查”一下社區(qū)里是否有需要我們幫忙的事情。不過我們運(yùn)氣真不好,既沒有小孩摔倒,也沒有樹苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。

  剛進(jìn)我家門棟,我發(fā)現(xiàn)樓梯間配電盒上的螺絲松了,配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來蕩去。把配電盒蓋板修好,不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家,找來螺絲釘及維修工具,開始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí),一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過,他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一聲,疾步走過去。我看到爸爸低著頭、紅著臉,恨不得撲在蓋板上擰螺絲。

  修理好配電盒蓋板,我發(fā)現(xiàn)樓道間有一些零碎的垃圾,又拉著爸爸和我一起清掃。一會兒,我們就把自家門前的地掃干凈。我想:樓上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有時(shí)間清掃樓梯間,今天正好是“雷鋒日”,何不幫他們掃一下呢?于是,我接著掃二層樓,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,還沒跟上呢?我趕緊喊爸爸,平時(shí)爽朗的爸爸變得支支吾吾,等我把一至六樓全部清掃完畢,也沒聽到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門前,看到爸爸正仰著頭焦急地等著我。“爸爸,為何不跟我一起學(xué)雷鋒”,爸爸摸摸頭,不好意思地笑了一笑。

  事情雖然已過去,但一直有幾個問題在我腦海里盤旋:為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做,平時(shí)不做呢?為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養(yǎng)成一種習(xí)慣,我的困惑就有了答案,我們的社會就會少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情,少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠,整個社會就會更加美好而和諧吧!

  學(xué)雷鋒做好事五年級作文篇3

  初春的早晨,陽光明媚,一群青春洋溢的中學(xué)生大哥哥大姐姐們在廣場進(jìn)行公益宣傳活動。

  廣場上清脆的吆喝聲陣陣傳來:“叔叔、阿姨,請為貧困山區(qū)的小學(xué)生獻(xiàn)上一份愛心吧”,“請捐出您的善款吧”……這時(shí),有位先生拿出5元錢放入捐款箱中,大姐姐們連說“謝謝,謝謝。”臉上露出了甜蜜的笑容。又有一位小伙子拿出10元錢塞入捐款箱里,接著捐助的人一個接一個,越來越多……這時(shí),迎面一位搖著輪椅的青年男子緩緩駛來,欣然拿出100元錢交給哥哥姐姐們并說了一句:“你們辛苦了。”哥哥姐姐們看著這位叔叔溫和地說:“先生,你可以少捐點(diǎn),表達(dá)一下心意就可以了。”可那位叔叔不加思索:“我呀,經(jīng)常得到別人的幫助,這一點(diǎn)不算什么。”說著便微笑著搖著輪椅走開了……看到這一幕,我再也按耐不住了,原來準(zhǔn)備去買肯德基的三十元錢我悄悄地拿了出來,快步走到捐款箱錢,塞入了捐款箱。哥哥姐姐們也都投來了贊許的目光。一陣微風(fēng)吹過,頓時(shí)感覺無比溫暖……

  “送人玫瑰,手有余香”,我愿做新世紀(jì)的“小雷鋒”,去溫暖更多需要幫助的人們,讓我們一起行動起來吧!

  學(xué)雷鋒做好事五年級作文篇4

  3月,是一個充滿著愛你的愛心月。3月5日是學(xué)雷鋒日,在這天,我們學(xué)校就開展了“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”的義賣活動。

  一聽到義賣,同學(xué)們興致勃勃,離義賣還有一個星期,他們已經(jīng)開始計(jì)劃義賣什么了。不但下課聊,連上活動課都在聊。“哎,你打算捐什么出去義賣啊?”“我打算弄點(diǎn)吃的,這樣會好買些。”“不如弄點(diǎn)玩的吧。”這邊一群,那邊一群,七嘴八舌的聊著。星期二,我們已經(jīng)分配好了,我們班一共分成3大組:食物組、玩具組、游戲組。而我就選擇了食物組。捐玩具的同學(xué)像浪花似的,一浪接著一浪,老師的辦公桌已經(jīng)推滿了像小山的玩具。

  左顧右盼,3月5日學(xué)雷鋒日,也就是義賣的那一天。下午,同學(xué)們都把在家里做好的食物帶到學(xué)校。老師把食物盒打開,香噴噴的氣味立即撲鼻而來,坐在前排的我狠不得把它們?nèi)粤恕?/p>

  經(jīng)過一番的準(zhǔn)備,義賣活動終于開始了。全校12個班級都來到自己的攤位上,靜謐的校園立即變得熱鬧非凡。這里一群人,那里一群人。我和死黨嵐嵐、詩詩第一時(shí)間拿起毛巾,向家長、老師推銷??吹酱箨?duì)部的何老師正在巡看同學(xué)們的義賣情況,我們立即跑了上去:“老師,買條毛巾啦。”沒想到老師竟然說:“我家里的毛巾多的是。”第一個目標(biāo)失敗了,我們立即轉(zhuǎn)向第二個目標(biāo):正在逛的校長。“校長好,買條毛巾吧!”還是第一次如此的大膽。校長笑瞇瞇的說:“不了。”唉,失落,接著,我們向家長推銷,可是還是不成功。我們繼續(xù)向校長推銷:“校長,買條毛巾嘛,毛巾的質(zhì)量多好啊!”校長終于被我們說服了:“好吧,多少錢一條?”“十塊。”“這么貴啊。”校長向毛巾打量著。好不容易才說服校長,再接再厲:“這樣啊,打個八折吧。8塊。”“好吧,八塊。”“謝謝校長。”YEAH!!

  不知不覺中,義賣結(jié)束了,這次的義賣活動真好,既能獻(xiàn)愛心,又能鍛煉我們實(shí)踐能力。

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