2-3個(gè)月嬰兒怎么早教
2-3個(gè)月嬰兒怎么早教
2-3個(gè)月的小兒主要是仰臥著,但已經(jīng)開始了一些全身肌肉的活動(dòng),寶媽們注意一定不要給嬰兒捆成像一個(gè)蠟燭包,以免限制了嬰兒的活動(dòng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的2-3個(gè)月嬰兒早教方法,希望對(duì)你有幫助。
2-3個(gè)月嬰兒早教方法
一.運(yùn)動(dòng)能力
俯臥抬頭:
嬰兒一個(gè)月后頭部可逐漸抬起,家長(zhǎng)可用一些帶響的或色彩鮮艷的玩具在前逗引,讓嬰兒聯(lián)系自己抬頭。抬頭動(dòng)作從抬起45度到90度,逐漸穩(wěn)定。2個(gè)月的嬰兒一般能抬到45度,個(gè)別嬰兒可達(dá)90度。這種俯臥抬頭的聯(lián)系不僅鍛煉了嬰兒頸部、背部的肌肉力量,而且有助于增加?jì)雰旱姆位盍俊?/p>
頭豎直
每日適當(dāng)?shù)刎Q立起抱嬰兒數(shù)次,讓嬰兒聯(lián)系將頭豎起,一般2個(gè)月嬰兒頭可豎10余秒至1-2分鐘,聯(lián)系豎頭時(shí)家長(zhǎng)一定要注意保護(hù)好。還可講嬰兒背部貼住母親胸部抱,這樣?jì)雰好媲笆且粋€(gè)廣闊的空間,有很多新奇的東西引起嬰兒的興趣,使得孩子更主動(dòng)的聯(lián)系抬頭。
二.認(rèn)知能力
視覺
視覺是人的感覺系統(tǒng)中最重要的,大多信息都是靠視覺來(lái)傳達(dá),這時(shí)可對(duì)嬰兒施行一些專門的視覺訓(xùn)練。方法:嬰兒仰臥時(shí)可在其上方20-30厘米處懸吊一些嬰兒感興趣的玩具,如彩色的環(huán)、鈴、球,最好是紅色的,或放一些能發(fā)聲的玩具,每次最好放一件,經(jīng)常調(diào)換或變換位置。
聽覺:
除了在視覺訓(xùn)練及動(dòng)作訓(xùn)練伴隨時(shí)有一些聽覺訓(xùn)練,無(wú)論是躺著或抱著時(shí),家長(zhǎng)可在嬰兒的不同方向用說(shuō)話聲、玩具響聲或音樂(lè)聲等訓(xùn)練嬰兒尋找聲源。聽覺訓(xùn)練要注意所用的聲音刺激要柔和、動(dòng)聽,聲音不要連續(xù)很長(zhǎng),否則嬰兒會(huì)失去興趣、停止反應(yīng)。
三.語(yǔ)言能力
感知語(yǔ)言:
自出生開始家長(zhǎng)就要對(duì)嬰兒多說(shuō)話,此時(shí)嬰兒雖不能說(shuō)話卻能感知語(yǔ)言,要給嬰兒創(chuàng)造一個(gè)豐富的語(yǔ)言環(huán)境,利用各種機(jī)會(huì)及各種游戲動(dòng)作與嬰兒說(shuō)話。
發(fā)音
可對(duì)嬰兒發(fā)不同的單音節(jié),如啊、噢、嗚等,重復(fù)發(fā)這些音以教嬰兒發(fā)音,當(dāng)嬰兒自動(dòng)地發(fā)出這些單音后,家長(zhǎng)要給予應(yīng)答和適當(dāng)?shù)墓膭?lì),如帶有表情的贊揚(yáng)、撫摸、抱等。
四.社會(huì)行為能力
生活規(guī)律:
嬰兒來(lái)到世上首先是要培養(yǎng)生活規(guī)律,家長(zhǎng)要了解嬰兒的特點(diǎn),逐漸養(yǎng)成按時(shí)吃、喝,按時(shí)睡眠的習(xí)慣,并可開始訓(xùn)練醒來(lái)把尿,掌握大、小便的規(guī)律,逐漸建立起大、小便的條件反射。
適合2-3個(gè)月寶寶的智能訓(xùn)練法
一、轉(zhuǎn)頭和抬頭
訓(xùn)練要點(diǎn):主要是訓(xùn)練頸部活動(dòng)力量,鍛煉頸部和背部肌力,并開闊眼界,擴(kuò)大視覺范圍。
方法1:將寶寶抱在身上,面向前方,有人在其背后忽而向左,忽而向右伸頭,變換著或搖動(dòng)鈴鐺,或呼喚寶寶名字,或與他說(shuō)話,以此挑逗寶寶,促其左右轉(zhuǎn)頭。
方法2:俯臥抬頭,寶寶取俯臥位平放在床上,訓(xùn)練時(shí)父母可配合鈴聲,鼓勵(lì)寶寶跟著鈴聲抬頭,此時(shí)寶寶不僅能抬起面部觀察帶響的棒鈴,而且下頜也能短時(shí)間離開床面,雙肩也隨著抬了起來(lái)。每天可以練習(xí)2-3次,通過(guò)訓(xùn)練可以增強(qiáng)頸部的力量,也可以開闊眼界,豐富視覺范圍。
方法3:豎抱抬頭,媽媽豎直抱起寶寶,爸爸拿著色彩鮮艷和帶響聲的玩具,一邊放在接近孩子的面部前方,一邊逗弄寶寶,促使寶寶前傾的頭能抬起來(lái)觀察彩色玩具。
二、手的握力
訓(xùn)練要點(diǎn):媽媽將食指或撥浪鼓柄塞入寶寶手中使其握住,并能留握片刻。
方法1:父母可以準(zhǔn)備一些抓握玩具,如,搖鈴、能捏響的軟塑料或橡皮玩具,讓寶寶從抓、握開始,而后向搖、捏等動(dòng)作的方向發(fā)展。
三、看和玩小手
訓(xùn)練要點(diǎn):通過(guò)看、玩小手,促進(jìn)手的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展。
方法1:2個(gè)月的小寶寶天生非常喜歡看自己的小手,因此父母要多給寶寶創(chuàng)造條件,讓他有看自己的手、玩自己的手和吸吮自己手的機(jī)會(huì)。不僅不能干涉,而且還可以在寶寶的手上拴塊紅布或戴個(gè)發(fā)響的手鐲,激發(fā)他看手和玩手。
四、練習(xí)“會(huì)爬”
訓(xùn)練要點(diǎn):通過(guò)這一動(dòng)作,促進(jìn)小兒大腦感覺統(tǒng)合的健康發(fā)展,有利于開發(fā)智力潛能和激發(fā)愉快的情緒。
方法1:俯臥練習(xí)抬頭時(shí)可用手抵住寶寶的足底。雖然,此時(shí)的頭和四肢還不能離開床面,但小寶寶會(huì)用全身的力量向頭方竄行,做出類似爬行的動(dòng)作。
小提示:通常爬是從7個(gè)月開始練習(xí),9個(gè)月才會(huì)隨意地會(huì)爬。這里所說(shuō)的“會(huì)爬”只是表示寶寶俯臥時(shí)有向前竄行的動(dòng)作,并非是真正的爬。
五、聽覺
方法1:寶寶吃奶時(shí),媽媽可以放一些悅耳的輕音樂(lè)給寶寶聽;寶寶吃完奶后,媽媽還可以把寶寶抱起來(lái),一邊輕輕拍,一邊唱一些優(yōu)美的歌曲或念一些短小的兒歌。
方法2:在寶寶周圍,父母可以認(rèn)為地制造出聲音,如撥浪鼓聲、鑰匙聲、小鈴聲、口哨聲等,刺激寶寶對(duì)不同的聲源作出反應(yīng)。
六、逗引孩子發(fā)音
訓(xùn)練要點(diǎn):促進(jìn)孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展。
方法1:父母用親切和溫柔的聲音跟寶寶說(shuō)說(shuō)話,讓寶寶看著大人的口型,模仿大人的發(fā)音。練一段時(shí)間后,應(yīng)停下來(lái)逗寶寶玩,引他笑,而后還可以從頭再練一會(huì)兒發(fā)音。
小提示:兩個(gè)月的寶寶對(duì)父母說(shuō)話表現(xiàn)出的情緒能做出反應(yīng),比如父母用嚴(yán)厲的聲音和寶寶說(shuō)話,寶寶會(huì)哭;但是如果用和藹親切的聲音對(duì)寶寶說(shuō)話,寶寶就會(huì)笑,并且還會(huì)舞動(dòng)四肢,露出歡快的神情。兩三個(gè)月是寶寶簡(jiǎn)單發(fā)音階段。
七、發(fā)出笑的反應(yīng)
訓(xùn)練要點(diǎn):通過(guò)視聽訓(xùn)練,發(fā)出笑的反應(yīng)。
方法1:在視覺方面首先練習(xí)視力集中,父母可將紅球、鈴鐺或玩具移至寶寶面前,當(dāng)他注視后,可緩慢移動(dòng)物體,使寶寶的眼睛能跟著物體動(dòng),以提高他集中和注意能力。也可以試著給寶寶看圖片,一方面可提高注視力,高興時(shí)會(huì)發(fā)出笑聲反應(yīng)。
3個(gè)月寶寶早教注意事項(xiàng)
1.雖然現(xiàn)在流行了ipad等科技產(chǎn)品,但是記得,電子產(chǎn)品不能取代專業(yè)早教。
2.不建議幼兒過(guò)早接觸這些科技玩具。她們的的幼兒視力尚未發(fā)育成熟,容易導(dǎo)致發(fā)生視力的影響。
3.按摩時(shí),室內(nèi)溫度應(yīng)該保持在26度為好,否則過(guò)熱容易引起躁動(dòng),過(guò)冷容易感冒。
4.一般家庭在按摩時(shí),不建議按摩腦門,因?yàn)槟抢锏墓趋辣容^脆弱,所以為了安全不建議家庭非專業(yè)人員進(jìn)行。
猜你感興趣:
7.適合寶寶早教方法