11個(gè)月寶寶早教方法和游戲
11個(gè)月寶寶早教方法和游戲
11個(gè)月大的寶寶已經(jīng)非?；钴S了，有時(shí)會(huì)讓你感覺(jué)經(jīng)歷了場(chǎng)小型的龍卷風(fēng)，對(duì)于如此活躍的寶寶，媽媽們要學(xué)會(huì)制定早教方法。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的11個(gè)月寶寶早教方法，希望對(duì)你有幫助。
11個(gè)月寶寶早教方法
第一，教寶寶獨(dú)立站
對(duì)于11個(gè)月的寶寶此時(shí)大動(dòng)作的發(fā)育已經(jīng)完全可以完成獨(dú)立站了，如果你的寶寶還不會(huì)站，那么家長(zhǎng)就應(yīng)該著手練習(xí)了，只有完成獨(dú)自站立才能成功的邁出認(rèn)生的第一步，家長(zhǎng)應(yīng)該大膽的放開(kāi)你們的手，讓寶寶嘗試著站立，即使摔倒也不要緊張，寶寶人生中會(huì)遇到很多挫折，學(xué)習(xí)行走站立而摔倒這并不算什么。只要家長(zhǎng)坐好保護(hù)就可以了。
第二，讓寶寶撿豆豆磨練耐心
對(duì)于寶寶精細(xì)動(dòng)作上的發(fā)育，寶寶可以拿捏小豆豆放在瓶子里面。并且把蓋子改好，媽媽可以先拿一個(gè)礦泉水瓶讓寶寶練習(xí)擰瓶蓋，記住不要把瓶蓋擰的過(guò)緊，寶寶雖然可以達(dá)到擰開(kāi)的效果，但寶寶畢竟月齡小沒(méi)有足夠的力氣將很緊的瓶蓋擰開(kāi)。當(dāng)練習(xí)寶寶撿豆豆的時(shí)候可以拿一個(gè)瓶口相對(duì)大一點(diǎn)的，這樣寶寶不容易氣餒，很多寶寶脾氣急，完不成時(shí)就開(kāi)始哭鬧發(fā)脾氣，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該安撫寶寶的情緒并且?guī)ьI(lǐng)寶寶去完成，千萬(wàn)不要讓寶寶一個(gè)人坐在哪里玩。、
第三，叫寶寶做一些力所能及的事情
11個(gè)月的寶寶是可以聽(tīng)懂家長(zhǎng)說(shuō)的每一句話(huà)的，媽媽們可以嘗試著讓寶寶去做一些力所能及的事情，比如幫媽媽拿手機(jī)、拿遙控器，也可以準(zhǔn)確的拿出來(lái)平時(shí)所講的故事書(shū)，媽媽說(shuō)出故事書(shū)的名字之后讓寶寶去找出來(lái)，這樣的練習(xí)也可以用在識(shí)圖識(shí)物上，多給寶寶講故事，聽(tīng)音樂(lè)也是寶寶早期教育最好的辦法，很多適合周歲寶寶的益智玩具媽媽也可以買(mǎi)回來(lái)給寶寶玩，比如積木、串珠等等，當(dāng)然有條件的家庭可以讓寶寶參加一些早教機(jī)構(gòu)。
11-12個(gè)月寶寶早教計(jì)劃
運(yùn)動(dòng)
(1)扶行和獨(dú)行：小兒能站立行走后，對(duì)環(huán)境的探索活動(dòng)大大增加，為小兒準(zhǔn)備一個(gè)安全的活動(dòng)空間是必要的，家長(zhǎng)用玩具逗引或不同的方向呼喚小兒的名字，讓小孩子自己扶走、或推著椅子走，逐漸減少幫助和依靠，讓小兒練習(xí)獨(dú)行，最好在稍軟的地面練習(xí)，走穩(wěn)之前要給予保護(hù)，不安全感會(huì)給嬰兒帶來(lái)惡性刺激，注意在愉快氣氛中練習(xí)。
(2)踢球：小兒能穩(wěn)定邁步手，能靈巧的去抓玩具，為了增加身體活動(dòng)的協(xié)調(diào)靈活性，可學(xué)習(xí)踢球，開(kāi)始需要扶著，家長(zhǎng)先做示范，逐漸做到獨(dú)立、自主、準(zhǔn)確的踢球。
(3)嬰兒操：主要練習(xí)上下肢、站立、行走，拾取、蹲的動(dòng)作。
認(rèn)知
(1)模仿玩：缺乏經(jīng)驗(yàn)的嬰兒有較強(qiáng)的模仿能力，經(jīng)常模仿家長(zhǎng)的無(wú)意識(shí)動(dòng)作，為了讓小兒有更多的本領(lǐng)，家長(zhǎng)要有意識(shí)的和小兒一起玩，不斷增加游戲復(fù)雜性、多樣性、趣味性，主玩疊木塊、打開(kāi)和盒好盒蓋、相互滾球、扔球、夠玩具等。小兒手的動(dòng)作更加靈活，并觀(guān)察到事物之間的聯(lián)系。
(2)圖畫(huà)：讓小兒學(xué)畫(huà)的本領(lǐng)，主要是以通過(guò)模仿大人拿筆合作畫(huà)的動(dòng)作，開(kāi)始最好用畫(huà)棒畫(huà)，家長(zhǎng)可以扶著小兒手畫(huà)，以后想讓自己亂換，每次都要及時(shí)鼓勵(lì)。
語(yǔ)言
主動(dòng)發(fā)字音：小兒進(jìn)入初學(xué)說(shuō)話(huà)的階段，除模仿大人說(shuō)話(huà)，開(kāi)始有自己的字音，但是仍然不是正式說(shuō)話(huà)，只是一種聲音，表達(dá)一定的意義，此時(shí)要多與小兒進(jìn)行語(yǔ)言交流，耐心教小孩正確發(fā)音，生活中的每一個(gè)活動(dòng)盡量都用詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)，是小兒逐步學(xué)會(huì)理解和應(yīng)用更多的詞語(yǔ)。
生活與交往
(1)認(rèn)識(shí)五官：嬰兒已能區(qū)分生人和熟人的臉，對(duì)五官的觀(guān)察更加仔細(xì)，此時(shí)應(yīng)讓小兒掌握五官的名稱(chēng)，先認(rèn)娃娃的五官，在鏡子里認(rèn)自己的五官，并能正確指出五官的位置。
(2)主動(dòng)穿脫：小兒有了一定的活動(dòng)基礎(chǔ)，需要學(xué)習(xí)，生活自理，家長(zhǎng)先引導(dǎo)小兒配合家長(zhǎng)給他穿衣服脫衣服主動(dòng)伸手生長(zhǎng)生存或用游戲的方式學(xué)習(xí)，給娃娃穿脫衣服。
11個(gè)月寶寶早教游戲
游戲一、貼五官 認(rèn)識(shí)自我
父母可透過(guò)這個(gè)游戲讓寶寶認(rèn)識(shí)自己的五官外形，從認(rèn)識(shí)自我開(kāi)始，再認(rèn)識(shí)動(dòng)、植物等其他事物。
方法：
1、在厚紙板上畫(huà)一個(gè)人的頭形及臉形，最好也畫(huà)上頭發(fā)，臉部空白留做貼五官用。用紙片制作眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴等，用來(lái)黏貼。
2、首先，家長(zhǎng)指著自己的五官讓寶寶辨認(rèn)，接著教他用手指出媽媽的鼻子、嘴巴…..等。也可拿出鏡子讓他看，告訴他這是寶寶的眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴。
3、父母示范貼圖，有時(shí)可故意貼錯(cuò)，讓孩子指出糾正過(guò)來(lái)。
4、讓孩子自己貼五官，只要貼對(duì)位置就好，不要求貼的比例正確。
游戲二、裝手電筒 促進(jìn)大腦發(fā)育
家長(zhǎng)把手電筒從拆開(kāi)、放上電池、套上燈泡，栓上蓋子、然后按上開(kāi)關(guān)使燈泡亮起來(lái)，每一個(gè)步驟慢慢地、仔細(xì)地做給寶寶看，寶寶在旁觀(guān)看也會(huì)學(xué)大人的樣子去拆裝，家長(zhǎng)從旁可看看寶寶能做到哪一步，寶寶能完成多少就完成多少，不要勉強(qiáng)他。此時(shí)也要告訴他，要愛(ài)惜物品，不要將手電筒亂扔、亂敲，否則會(huì)弄壞燈泡，燈泡就不會(huì)亮了。
游戲三、推紙箱 發(fā)揮小宇宙
找一個(gè)和寶寶站起來(lái)時(shí)，可用手撐在上面同高的空紙箱，重量不宜過(guò)重。讓寶寶在乾凈的地板上推著紙箱練習(xí)走路，媽媽從旁鼓勵(lì)、引導(dǎo)他。當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn)他可以自己推著東西前進(jìn)時(shí)，通常會(huì)雀躍不已，孩子都很喜歡這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的游戲。
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