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家長成功教育孩子的書籍有哪些

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家長成功教育孩子的書籍有哪些

  書籍是人類的精神食糧。不管是學(xué)習(xí)還是家長教育孩子都需要借鑒書籍,那么家長成功教育孩子的書籍有哪些?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的家長成功教育孩子的書籍,希望可以幫到你!

  家長成功教育孩子的書籍

  1、《愛的藝術(shù)》

  本書是德裔美籍心理學(xué)家艾里希弗洛姆最著名的作品,以他本人的愛情經(jīng)歷為實(shí)際體驗(yàn)和研究來源,告訴讀者愛是什么,以及掌握愛的藝術(shù)所應(yīng)具備的素質(zhì)或人格特質(zhì),并在書的最后一部分提供一些練習(xí)的技巧。愛的藝術(shù)以愛情為引導(dǎo),將父母之愛以及到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況,進(jìn)行了非常詳盡的表達(dá),更能深層次的明白愛的意義。

  2、《孩子,把你的手給我》(美國)

  這本書通篇講述的只有一個(gè)道理:對感受要寬容,對行為要嚴(yán)格。它的副標(biāo)題為“與孩子實(shí)現(xiàn)真正有效果溝通的方法”。這本書理論極少,事例極多,可以說是手把手地教父母怎么和孩子溝通,適用于3歲以上孩子的家庭。

  3、《愛和自由》

  從這里你可以讀到什么是愛,什么是自由。“孫瑞雪小學(xué)”中的“孫瑞雪”就是這本書的作者。她積極倡導(dǎo)蒙臺梭利教育,把蒙臺梭利的觀點(diǎn)都寫進(jìn)了這本書,并把陪伴和傾聽都用于她的教學(xué)實(shí)踐中。這是打破傳統(tǒng)教育理念的一本書。什么是真正的愛?要不要給孩子自由 ……

  4、《誰拿走了孩子的幸福》

  本書是被譽(yù)為“上天送給孩子和家長的福音”的李躍兒所著。她用最明確最生動(dòng)的語言來解讀孩子的幸福觀,通過190多個(gè)生活和教學(xué)中的故事,演繹了一系列實(shí)用有效的方法,為父母、老師和孩子快樂交流建立了一個(gè)合乎人性和理性的平臺,使孩子變得不同尋常地愿意與教育者配合。閱讀本書的經(jīng)歷,將是教育者學(xué)習(xí)愛的智慧的過程,不僅對教育孩子有用,對于提高教育者自身的修養(yǎng)也有深刻的意義。

  5、《別以為你懂孩子的心》

  作者既從教育者的角度闡述了科學(xué)的教育觀,又從媽媽的視角講解該如何處理孩子在成長路上面臨的種種問題。書中的案例非常實(shí)用,貼近生活、來源生活,為父母培養(yǎng)孩子,提供了一個(gè)全新而又典型的標(biāo)本式的案例集合。

  6、《童年的秘密》(意大利)

  蒙臺梭利博士詳細(xì)而生動(dòng)地描繪了兒童的生理和心理特征。作為家長,想了解孩子成長的秘密,走進(jìn)孩子的心靈,讀這本書會(huì)有很大的幫助。尊重孩子貫穿了全文,蒙臺梭利也始終在強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn):尊重孩子,敬畏孩子,孩子是成人之父。

  7、《父母效能訓(xùn)練》(美國)

  很多時(shí)候面對孩子我們不是不知道怎么做,而是不知道如何去做,換個(gè)方式和思維,很多事情也許會(huì)有不同的發(fā)展。這本書很精簡、實(shí)用,書中的例子有很強(qiáng)的操作性,能幫助你如何面對孩子傾聽他們的感受。非常有啟發(fā)的一本書,看過后也許會(huì)有很多新的教育想法。

  8、《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》(美國)

  很多時(shí)候面對孩子我們不是不知道怎么做,而是不知道如何去做,換個(gè)方式和思維,很多事情也許會(huì)有不同的發(fā)展。這本書很精簡、實(shí)用,書中的例子有很強(qiáng)的操作性,能幫助你如何面對孩子傾聽他們的感受。非常有啟發(fā)的一本書,看過后也許會(huì)有很多新的教育想法。

  9、《愛的教育》(意大利)

  這本書被評為“對當(dāng)代美國文化影響最為重大的書籍之一”,這部書是特地奉獻(xiàn)給九歲到十三歲的小學(xué)生的,以貼近少兒學(xué)習(xí)生活的篇篇日記構(gòu)成。以兒童視角觀察世界,用孩子天真質(zhì)樸的語言寫成,講述一位四年級孩子的成長故事。

  10、《兒童心理學(xué)》

  這本算是很入門級的兒童心理學(xué)書籍,內(nèi)容很專業(yè),深入淺出。簡單的講述了一些心理學(xué)的概念和一些常見的認(rèn)識錯(cuò)誤。比如說單親家庭對于孩子會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。實(shí)際的研究數(shù)據(jù)并不支持這一說法。

  家長成功教育子的方法

  一、幫助孩子做到有條理

  幫孩子建立學(xué)習(xí)計(jì)劃,并把所有的作業(yè)都標(biāo)在日歷上,這樣,孩子就會(huì)提前做好。

  最重要事就是父母要花些時(shí)間和孩子在一起。研究表明,全家在一起用餐很重要。一般來說那些全家一起用餐的孩子的識字能力較強(qiáng)。用餐時(shí)的談話越生動(dòng)明了越有助于孩子對詞匯的學(xué)習(xí),詞匯量大,閱讀能力就強(qiáng)。

  二、過程和結(jié)果同等重要

  過程和結(jié)果同等重要

  家長需為孩子創(chuàng)造一個(gè)無憂無慮的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要給他們太多的壓力。許多時(shí)候家長只看重分?jǐn)?shù)。如果孩子是個(gè)全優(yōu)生卻不能告訴你他為獲得這樣的好成績都做了些什么,那么這時(shí)父母還要對他的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行全面的了解。

  當(dāng)孩子需要幫助的時(shí)候,家長給他們一些啟示,讓他們自己找出答案。與其直接告訴他們答案,不如問他:“你認(rèn)為在哪兒能找到答案呢?在字典上還是在因特網(wǎng)?”

  考試成績差是該同孩子談一談的信號。是什么原因使他落后了?他需要輔導(dǎo)嗎?還是因?yàn)樗麤]有做作業(yè)才使成績不發(fā)好的?這些父母都要清楚地了解到。

  三、對孩子持有較高的期望

  一種鼓勵(lì)孩子為他的未來著想的方法是設(shè)立家庭目標(biāo)。家長寫一份自己家本年度應(yīng)取得哪些成就的任務(wù)書,其中包括孩子應(yīng)取得怎樣的進(jìn)步。老師也有自己的任務(wù),不要讓任何學(xué)生落后,盡力幫助成績差的學(xué)生取得好成績,幫優(yōu)秀生更上一層樓。對孩子持有較高期望并讓他們知道這一點(diǎn),能鼓勵(lì)他們對自己充滿信心并不斷進(jìn)取。

  四、讓孩子喜歡受教育

  作為一個(gè)家長,你認(rèn)為教育孩子最重要的是什么呢?“教育孩子最重要的是讓孩子們喜歡教育本身,讓他們認(rèn)為受教育是一件很開心的事,不是一件痛苦的事,只有這樣,他們才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子們每天上午是帶著笑容去學(xué)校,下午又帶著笑容回來。”要讓孩子們喜歡受教育,要做到這點(diǎn)真不容易。家長每天和孩子們在一起的時(shí)間有多久?每天早餐的時(shí)間是一定和孩子們在一起的,下午放學(xué)后,和孩子們一起喝下午茶,聽他們講一些學(xué)校里有趣的事情??梢哉f只要孩子想和家長在一起,家長就會(huì)和他們在一起。所以家長安排工作的時(shí)間基本上都是上午9點(diǎn)至下午3點(diǎn),因?yàn)槟钦檬呛⒆觽兩蠈W(xué)的時(shí)間。”

  家長成功教育子的建議

  一.愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

  在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會(huì)說這個(gè)道理再簡單不過了,哪個(gè)做父母的會(huì)不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱,一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強(qiáng)了他對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

  二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

  父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會(huì)平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時(shí)你在忙.再累,也要專心致志地傾聽,不時(shí)地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候,他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,當(dāng)他說出自已對事情的看法時(shí),我也會(huì)尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。

  三.鼓勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調(diào)動(dòng)了他的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)他遇到困難時(shí),我不斷地給他打氣,此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力,用實(shí)際行動(dòng)感染他,也達(dá)到了品德教育的目的。

  四.教育孩子正確地面對挫折

  在人的一生當(dāng)在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財(cái)富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅(jiān)強(qiáng)意志,成就充實(shí)的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學(xué)會(huì)用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題,勇敢地參與社會(huì)競爭

  五.培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力

  在實(shí)踐活動(dòng)中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控.自我改造.實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實(shí)踐活動(dòng)正常進(jìn)行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會(huì)迅速變化和激烈競爭的時(shí)代,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,誰的適應(yīng)能力強(qiáng),誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。

  六.與孩子一起閱讀書籍

  家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時(shí)更甚與對書本身的興趣。

  七.表揚(yáng)是塑造好性格的妙方

  人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當(dāng)然也不例外,來自父母的贊美會(huì)激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感,促使他們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格

  八.父母沖動(dòng)的行為會(huì)讓孩子性格逆反

  父母應(yīng)該認(rèn)識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應(yīng)該冷靜處理,不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

  九.學(xué)會(huì)寬容和忍讓

  寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人,確實(shí)是一個(gè)高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個(gè)容器,當(dāng)愛越來越多的時(shí)候,仇恨就會(huì)被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心. 用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

  十.遇事允許孩子申辯

  申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了,就會(huì)不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會(huì)使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責(zé)任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。

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