父母以身作則教育孩子的例子
父母以身作則教育孩子的例子
家長(zhǎng)教育孩子時(shí)，應(yīng)該以身作則，只有這樣才能讓孩子信服，讓孩子聽(tīng)話(huà)的。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的父母以身作則教育孩子的例子的資料，希望可以幫到你!
父母以身作則教育孩子的例子一
在孩子的教育中，往往做比說(shuō)管用，家長(zhǎng)的行為影響著孩子的行為發(fā)展。當(dāng)孩子范錯(cuò)誤的時(shí)候，家長(zhǎng)不要急著打罵，要追述一下原因，探索一下孩子的心理。找到根源，治理源頭。
兒子今年8歲，是個(gè)小頑固。他做錯(cuò)事從不承認(rèn)是他做的，即使當(dāng)場(chǎng)把他抓住，他也咬著牙說(shuō)不是他。我打也打了，罵也罵了，大道理也講了，可他還是那副德性。
這天早晨，我一起床就發(fā)現(xiàn)婆婆送來(lái)的花生被老鼠糟蹋了。老鼠進(jìn)了屋，抓抓不到，趕趕不走，請(qǐng)神容易送神難啊!如果不趕快把老鼠進(jìn)來(lái)的路徑堵住，家里可就要成鼠窩了。我從這個(gè)房間找到那個(gè)房間，發(fā)現(xiàn)是廚房窗戶(hù)惹的禍。仔細(xì)看，乳白色的窗框上還留有老鼠腳印。
家里只有我和兒子兩個(gè)人，我沒(méi)開(kāi)窗戶(hù)，那就是兒子打開(kāi)的了。這個(gè)鬼兒子，不知跟他說(shuō)過(guò)多少遍，打開(kāi)窗戶(hù)要隨手關(guān)上，可他就是不聽(tīng)，得好好說(shuō)說(shuō)他了。
我把兒子喊過(guò)來(lái)，指著窗戶(hù)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)呢，兒子就說(shuō)窗戶(hù)不是他打開(kāi)的。鐵的事實(shí)就擺在眼前，他還不承認(rèn)。我來(lái)氣了，操起掃帚朝兒子的屁股就是一頓猛打?？蓛鹤訉幙勺屛掖颍膊怀姓J(rèn)窗戶(hù)是他打開(kāi)的。
過(guò)了幾天，樓下鄰居喊我，我順手打開(kāi)窗戶(hù)把頭伸出去同鄰居說(shuō)話(huà)，驀地想起，那晚的窗戶(hù)就是我這樣和鄰居說(shuō)話(huà)時(shí)打開(kāi)的。原來(lái)，我冤枉兒子了。一陣內(nèi)疚從心底涌起。
我走到兒子面前蹲下來(lái)，鄭重其事地對(duì)他說(shuō):“兒子，窗戶(hù)是媽媽打開(kāi)的，媽媽冤枉你了，還打了你，是媽媽錯(cuò)了，對(duì)不起，兒子!”兒子什么也沒(méi)說(shuō)，尖起小嘴在我的臉上啄了一下。
在后來(lái)的日子里，我竟發(fā)現(xiàn)兒子再?zèng)]那么頑固了。做錯(cuò)事了，不僅承認(rèn)，還主動(dòng)跟我說(shuō)。
原來(lái)教育孩子靠打、罵、講大道理是不行的，只有做父母的以身作則，身體力行，才是最行之有效的方法。
父母以身作則教育孩子的例子二
古人云：“以教人者教已”。要求在孩子身上形成的品質(zhì)和良好習(xí)慣，父母都應(yīng)具備。父母榜樣作為一種具體的形象具有強(qiáng)烈的暗示和感染力量。父母的表現(xiàn)在很多情況下成為孩子的參照。
媽媽和兒子坐在公交車(chē)上，途中上來(lái)一位老爺爺，媽媽連忙起身讓座。過(guò)了一會(huì)兒，一位抱著嬰兒的阿姨上車(chē)了，還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，兒子跳下座位說(shuō)：“阿姨，您坐這吧!”看著小嬰兒撲閃的眼睛，母子倆會(huì)心地笑了。
教育好孩子，重要的不是講大道理，而是為孩子做榜樣，讓孩子跟著你做，身教重于言傳!
父母的一言一行，一舉一動(dòng)，孩子都會(huì)看在眼里對(duì)父母產(chǎn)生崇敬，并以父母為榜樣模仿效法。在日常生活中，謹(jǐn)言慎行，以身示教，凡是不良的言行，首先要杜絕在自己身上發(fā)生。
媽媽請(qǐng)假在家休息。十點(diǎn)左右，媽媽上街去買(mǎi)東西，六歲的女兒一人在家。這時(shí)，媽媽單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來(lái)探望媽媽。女兒告訴他們：“媽媽上街買(mǎi)東西去了!”媽媽回來(lái)聽(tīng)女兒一學(xué)，禁不住大發(fā)雷霆：“傻瓜!你就不會(huì)說(shuō)我去醫(yī)院看病了嗎?”望著媽媽因氣憤而扭曲的臉，女兒迷惘了……
家長(zhǎng)怎樣以身作則的教育孩子
做錯(cuò)事情立馬道歉。
家長(zhǎng)教育孩子時(shí)，往往會(huì)說(shuō)你做錯(cuò)事情就要及時(shí)道歉才行。但是我們大人錯(cuò)打了孩子，或者做錯(cuò)事情，及時(shí)道歉了嗎?這樣沒(méi)法以身作則，也就達(dá)不到教育孩子的作用。
不要張口說(shuō)臟話(huà)。
家長(zhǎng)們之間說(shuō)話(huà)時(shí)，難免會(huì)說(shuō)出臟話(huà)，孩子聽(tīng)到了也學(xué)會(huì)了。這一點(diǎn)要特別注意，家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，注意自己言行。
作息要規(guī)律。
家長(zhǎng)經(jīng)常熬夜，孩子睡覺(jué)也會(huì)受到影響。如果這時(shí)家長(zhǎng)讓孩子早睡覺(jué)，有的孩子會(huì)反問(wèn)，你為什么不早睡?
閑談莫論人非。
家長(zhǎng)們?cè)谝黄鹜鶗?huì)家長(zhǎng)里短的說(shuō)這說(shuō)那，盡量不要當(dāng)著孩子面說(shuō)，會(huì)讓孩子很煩感的。
多關(guān)心他人。
家長(zhǎng)如果能做到多關(guān)心他人，孩子也能學(xué)會(huì)關(guān)心小朋友了，這就是以身作則的影響力。
多助人為樂(lè)。
助人為樂(lè)是很好的傳統(tǒng)，家長(zhǎng)帶著孩子出門(mén)時(shí)，可以幫忙推車(chē)子等等，讓孩子也受益匪淺。
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