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2019小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)

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  從十月懷胎到照護孩子長大,這份辛苦只有身為人母的母親們才能體會,在孩子們還小的年紀(jì)就因該教育他們對母親和長輩的感恩之情,他們才能在以后長成一個出色的大人。下面是由小編為大家整理的“2019小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  2019小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)(一)

  一、指導(dǎo)思想

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,xxx小學(xué)以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

  二、活動目的

  感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的情感。

  三、活動時間

  5月7--5月10日。

  四、活動地點

  周末在起家里,周一至周五在學(xué)校。

  五、活動內(nèi)容

  (一)5月7日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)”;

  (1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

  (2)做一件讓父母開心的事情;

  (3)和父母進行一次交心的談話;

  (4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

  (5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  (二)5月10日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進行宣傳活動:

  1.5月10日利用國旗下講話對學(xué)生進行感恩教育。

  2.同唱一首歌:《感恩的心》。

  3.5月10日利用校園廣播、加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。

  4.5月10日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

  六、深化活動

  1.班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認(rèn)識和感受,于5月14日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。

  2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),5月11日把活動總結(jié)及有關(guān)材料交大隊部。

  3.學(xué)校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。

  七、活動總結(jié)

  本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。

  2019小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)(二)

  母親節(jié)來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學(xué)子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

  看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

  本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學(xué)校都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個目標(biāo)奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學(xué)校在今后的工作中會協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。

  同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:

  由于準(zhǔn)備過于倉促,并沒有很好的帶動全校的氣氛,以此為經(jīng)驗,我們在今后的活動前因該提早做好準(zhǔn)備,使活動更加的多元化,更好的帶動學(xué)生的積極性。

  總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響xx小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學(xué)有了一個方式。

  2019小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)(三)

  在母親節(jié)來臨之際,五月十一日(星期五)下午,我校利用課間活動時間,安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容,活動主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。

  具體活動如下:

  一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠的對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。

  二、三至五年級的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。

  情況反饋:五月十四日上午學(xué)校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié),甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的感激之情。

  通過母親節(jié)活動,同學(xué)們更加學(xué)會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。

  2019小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)(四)

  今年的5月11日是母親節(jié),為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,加強中小學(xué)生的思想道德建設(shè),營造感恩母親、孝老愛親的濃厚氛圍,根據(jù)市教育局、市婦聯(lián)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,在學(xué)生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強”的系列教育活動,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):

  一、我校少先大隊利用國旗下講話和班隊會等形式向全校師生開展感恩教育,讓少年兒童學(xué)會尊重和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。

  二、字里行間表真情。中高年級開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達自己的成長之意。

  三、化為行動共和諧。以校訊通形式邀請家長用相機或手機拍下孝心瞬間。要求孩子們?yōu)閶寢屪鲆患幸饬x的事,在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。

  這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。


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