教學(xué)德育小故事
教學(xué)德育小故事
教學(xué)德育小故事蘊(yùn)含著深刻的哲理，具有一定的教育功能，能夠培養(yǎng)兒童多方面的能力與良好品質(zhì)，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家準(zhǔn)備的教學(xué)德育小故事，希望大家喜歡!
教學(xué)德育小故事篇一
凡是做車(chē)輪的師傅，手邊總離不了一個(gè)圓規(guī)，他習(xí)慣于用這樣一件工具去測(cè)量普天下的物件，到底是圓還是不圓。他一邊測(cè)量，還要一邊對(duì)人解釋：“只要符合我這個(gè)圓規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)，就可以稱作圓，如果不符合我這個(gè)圓規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)，就應(yīng)該視為不圓。所以，你如果想判斷任何一個(gè)物件是圓還是不圓，只要用我這個(gè)圓規(guī)去測(cè)量一下，就明白了。”
這是個(gè)什么道理呢?原來(lái)，確定圓與不圓的標(biāo)準(zhǔn)和方法都十分明確，因此是不容置疑的。
而做房屋家具的木匠師傅，手邊也總離不開(kāi)一把矩尺，他經(jīng)常用這樣一件工具去測(cè)量普天下的物件，到底是方還是不方。他也是一邊測(cè)量，一邊對(duì)人說(shuō)：“凡是符合我這把矩尺的標(biāo)準(zhǔn)的，就是方的;如果不符合我這把矩尺的標(biāo)準(zhǔn)，就是不方。所以，你要想知道一件東西是方還是不方，只要用我這把矩尺去測(cè)量一下，就清楚了。”
這又是什么緣故呢?原來(lái)，判定方與不方的標(biāo)準(zhǔn)和手段早就確定，因此已無(wú)需爭(zhēng)議了。
這個(gè)故事說(shuō)明：判斷是非應(yīng)當(dāng)有一定的客觀標(biāo)準(zhǔn)，有了規(guī)矩，就可以定方圓。對(duì)世間的任何人或事，只要規(guī)定出明確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，其是非曲直就會(huì)一目了然，從而避免許多無(wú)意義的爭(zhēng)論。
教學(xué)德育小故事篇二
從前，有一個(gè)愚不可及的人，到朋友家去做客。主人熱情地款待他，請(qǐng)他吃飯?？墒撬麌L了幾樣菜肴以后，都覺(jué)得味道太淡，不好吃，難以下咽。
主人聞過(guò)即改，立刻在菜里加上一些鹽，請(qǐng)他再嘗。果然，這些菜加了鹽之后，味道十分鮮美，頓使他的食欲大增。為此，愚人在私下里暗自琢磨：“這些菜在沒(méi)放鹽時(shí)，淡而無(wú)味;后來(lái)只是因?yàn)榧恿艘稽c(diǎn)點(diǎn)鹽，就變得這么可口耐嚼。如果我能多吃些鹽，那味道不就會(huì)更好了嗎?”
于是，這個(gè)愚蠢的人在回到家里以后，就什么東西也不吃，一天到晚總是空著肚子拼命地吃鹽。這樣一來(lái)，他不僅沒(méi)能吃出鮮美的味道，反而把正常的味口也吃敗壞了。美味的鹽最終竟成了他的禍害。
這個(gè)故事告訴人們：干任何事情都要有一個(gè)限度，恰到好處時(shí)美妙無(wú)比，一旦過(guò)頭就會(huì)走向反面，哪怕是好事也會(huì)給弄得很糟。真理再向前跨越一步，就變成了謬誤。
教學(xué)德育小故事篇三
眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵五種器官，各有各的能耐，各有各的靈氣，有一天，它們之間發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論，互不服氣。
嘴巴對(duì)鼻子說(shuō)：“人所有的食物、營(yíng)養(yǎng)，都是通過(guò)我才被接納的，我的功勞最顯著。而你，有什么本領(lǐng)，位置竟然居于我的上面?”
鼻子哼了一下，說(shuō)：“這你就不清楚了吧?我能辨香味臭味，只有先經(jīng)過(guò)我的辨別，才能決定什么東西可以進(jìn)到嘴里，什么東西不能進(jìn)到嘴里，我的作用比你大多了，位置當(dāng)然也就應(yīng)在你之上!”嘴巴一時(shí)語(yǔ)塞，不出聲了。鼻子越說(shuō)似乎越有道理，似乎真的是自己功勞最大，于是它不滿意自己居眼睛之下，它沖著眼睛說(shuō)：“你有什么本事，竟然擺在我的上頭?”
眼睛被激怒了，它瞧都不瞧鼻子一眼，說(shuō)：“我能觀察美丑，瞭望四方，人的信息有85%都通過(guò)我獲得，慢說(shuō)什么辨別香臭、接納食物，那都只是小事情，跟我的能耐比起來(lái)，全部不值一提!我居你們之上，是天經(jīng)地義!”說(shuō)完，眼睛傲慢地往上一翻，發(fā)現(xiàn)有眉毛在自己的上面，于是它非常生氣。眼睛對(duì)眉毛說(shuō)：“喂，你是什么東西?你憑什么竟然在我的上面?”
眉毛也不示弱，得意地一揚(yáng)，說(shuō)：“是呀，我為什么就偏偏高居你們各位之上呢?你們想想，如果把我擺在眼睛、鼻子、嘴巴之下，那可就滑稽了，那不知道整個(gè)臉該放哪兒啦!”
沒(méi)想到，耳朵終于沉不住氣了，它也說(shuō)：“各位剛才的爭(zhēng)論我都聽(tīng)見(jiàn)了。要論能耐，我決不在你們之下，要說(shuō)功勞，我的功勞也不小。我耳聽(tīng)八方，辨別動(dòng)靜。說(shuō)起來(lái)我最委屈，你們不管高低，總還擺在臉上顯眼的地位，而我卻連臉都上不了，我能服氣嗎?”
五官爭(zhēng)位，正是那些妄自尊大、只顧爭(zhēng)權(quán)奪利而不顧全局的人的寫(xiě)照。
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