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關(guān)于發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文

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  傳統(tǒng)文化是中華民族傳統(tǒng)社會(huì)的整體精神價(jià)值系統(tǒng)和生活方式。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的關(guān)于發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文的相關(guān)資料,希望對(duì)你有幫助!

  關(guān)于發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文篇一

  傳統(tǒng)文化是中華民族傳統(tǒng)社會(huì)的整體精神價(jià)值系統(tǒng)和生活方式。人們對(duì)文化的廣義理解為“文化是人類在社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,特指社會(huì)意識(shí)形態(tài)”。

  我國(guó)的傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程經(jīng)歷了上古殷商的孕育、春秋戰(zhàn)國(guó)的奠基、秦漢時(shí)期的統(tǒng)一、魏晉隋唐的變異、宋元時(shí)期的定型和明清時(shí)期的衰落。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想上的解放,使人們對(duì)精神財(cái)富有了更多的訴求,涌現(xiàn)出一大批杰出且對(duì)后世影響頗豐的思想家,出現(xiàn)儒家、道家、墨家、法家等百家爭(zhēng)鳴的探索場(chǎng)面;秦漢的政治統(tǒng)一,出現(xiàn)了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”、“三綱五常”、“ 天人感應(yīng)”、“君權(quán)神授”的思想統(tǒng)一;魏晉隋唐,玄學(xué)興起,佛教流行,當(dāng)西方人的心靈為神學(xué)所纏迷而處于蒙昧黑暗之中時(shí),中國(guó)人的思想?yún)s是開放的,兼收并蓄而好探求的,以《老子》、《莊子》、《周易》為著作代表,翻開了文化繁榮的輝煌篇章;宋元時(shí)期,理學(xué)的興起,整合儒釋道,定型了中國(guó)文化,《四書集注》對(duì)后人影響頗豐;明清時(shí)期,中國(guó)國(guó)力衰弱,列強(qiáng)入侵,這個(gè)時(shí)期,啟蒙思潮,西學(xué)東漸,人們?cè)趯で蟾嗟木葒?guó)辦法,中西文化的交流是以一種激烈碰撞的形式在進(jìn)行著。我國(guó)的傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程可概括為兩個(gè)階段,第一階段為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至1990年以前的質(zhì)疑、批判和否定,以五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)

  期、“”時(shí)期,改革開放以后為代表。第二階段為90年代以來(lái)溫情和敬意,以尋根文學(xué)崛起、國(guó)學(xué)的復(fù)興、傳統(tǒng)節(jié)日的復(fù)歸、孔子學(xué)院的興建為代表。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神,從實(shí)質(zhì)上看,就是中華民族的民族精神。關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神,人們有諸多看法。有的學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期發(fā)展的思想基礎(chǔ),可以叫做中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神,文化的基本精神是文化發(fā)展過(guò)程中的精微的內(nèi)在動(dòng)力,即是指導(dǎo)民族文化不斷前進(jìn)的基本思想。中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神就是中華民族在精神形態(tài)上的基本特點(diǎn)。因此,“鋼健有為”、“和與中”、“崇德利用”、“天人協(xié)調(diào)”。這些就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神之所在。中國(guó)的民族精神基本凝結(jié)于“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”、“自強(qiáng)不息”、“厚德載物”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神還表現(xiàn)為以德育代替宗教的優(yōu)良傳統(tǒng)。有的學(xué)者認(rèn)為,“中國(guó)傳統(tǒng)文化之根本精神為融和與自由”。有的學(xué)者認(rèn)為,以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的、以家族為本位的、以血緣關(guān)系為紐帶的宗法等級(jí)倫理綱常,是貫穿于中國(guó)古代的社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)和生產(chǎn)力、社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度、社會(huì)心理和社會(huì)意識(shí)形式這五個(gè)層面的主要線索、本質(zhì)和核心,這就是中國(guó)古代傳統(tǒng)文化的基本精神。有的學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)的民族精神大致上可以概括為四個(gè)相互聯(lián)系的方面:1、理性精神。集中表現(xiàn)為:具有悠久的無(wú)神論傳統(tǒng),充分肯定人與自然的統(tǒng)一和個(gè)體與社會(huì)的統(tǒng)一,主張個(gè)體的感情、欲望的滿足與社會(huì)的理性要求相一致。總的來(lái)看,否定對(duì)超自然的上帝、救世主的宗教崇拜和彼岸世界的存在,強(qiáng)烈主張人與自然、個(gè)體與社會(huì)的和諧統(tǒng)一,反對(duì)兩者的分裂對(duì)抗,這就是中國(guó)民族的理性精神的根本。2、自由精神。這首先表現(xiàn)為人民反抗剝削階級(jí)統(tǒng)治的精神。同時(shí),在反對(duì)外來(lái)民族壓迫的斗爭(zhēng)中,統(tǒng)治階級(jí)中某些階層、集團(tuán)和人物,也積極參加這種斗爭(zhēng)。說(shuō)明在中國(guó)統(tǒng)治階級(jí)思想文化傳統(tǒng)中,同樣有著“酷愛自由”的積極方面。3、求實(shí)精神。先秦儒家主張“知之為知之,不知為不知”,知人論世,反對(duì)生而知之;法家反對(duì)“前識(shí)”,注重“參驗(yàn)”,強(qiáng)調(diào)實(shí)行,推崇事功;道家主張“知人”、“自知”、“析萬(wàn)物之理”。這些都是求實(shí)精神的表現(xiàn)。4、應(yīng)變精神。有的學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神可以概括為“尊祖宗、重人倫、崇道德、尚禮儀”。

  此外,中國(guó)傳統(tǒng)文化還具有發(fā)展的觀點(diǎn)、自強(qiáng)不息和好學(xué)不倦的精神。有的學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神是人文主義。這種人文主義表現(xiàn)為:不把人從人際關(guān)系中孤立出來(lái),也不把人同自然對(duì)立起來(lái);不追求純自然的知識(shí)體系;在價(jià)值論上是反功利主義的;致意于做人。中國(guó)傳統(tǒng)文化的人文精神,給我們民族和國(guó)家增添了光輝,它向世界傳播了智慧之光,它是一筆巨大的精神財(cái)富。以中國(guó)傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)的哲學(xué)文化,借用了現(xiàn)代科學(xué)上的發(fā)現(xiàn),把宇宙的本質(zhì)、宇宙的形成、發(fā)展變化、成熟、衰老與死亡,宇宙的歸宿;人的本質(zhì),人的過(guò)去與未來(lái),人從那里來(lái),到那里去,人生的目的和意義,應(yīng)當(dāng)怎么做人;我是什么?我是誰(shuí)?我在宇宙中的位臵,我在宇宙運(yùn)動(dòng)中扮演的角色;人類社會(huì)的本質(zhì),人類社會(huì)的歸宿等等都明白的告訴給人類。把以上內(nèi)容告訴給人類,是讓人們明白我們做人的權(quán)力、責(zé)任和義務(wù),讓人們都知道自己在社會(huì)中的位臵。 與一般的宗教相比較,中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢(shì)在于它從哲學(xué)、科學(xué)的角度上揭示宇宙、社會(huì)、人生的本質(zhì)和意義的,既是充分說(shuō)理的,又可以讓人進(jìn)行實(shí)證,這些內(nèi)容不是一般宗教能隨便解釋得了的。

  所以,它與一般的宗教是不同的,它的魅力在于比一般的宗教更具有說(shuō)服力的。一般的宗教都是建立在信仰的基礎(chǔ)上的,只有通過(guò)虔誠(chéng)地相信,才能感到神的存在,不能問、不要問為什么,是什么道理??墒窃谖镉麢M流的社會(huì)中,在各種色象的誘惑下,很多人是經(jīng)不起引誘的,他們都會(huì)對(duì)自己的信仰發(fā)生動(dòng)搖的。特別是一些宗教不能正確科學(xué)地解釋自身,而且往往與科學(xué)思想是有抵觸的(這不是說(shuō)科學(xué)是正確的,科學(xué)也是不能正確的認(rèn)識(shí)自己),而科學(xué)的道理又是顯而易見的,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)的是物質(zhì),是事物直觀的可見的表象。在科學(xué)日益發(fā)達(dá)的今天,宇宙飛船上天,原子彈爆炸,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),生物技術(shù)上的成就,科學(xué)觀念是很易被人們接受的。

  從發(fā)展的趨勢(shì)看,基督教和天主教、依斯蘭教,都沒有發(fā)展前途,因?yàn)樗鼈兌疾荒転榭茖W(xué)思想所接受,最終會(huì)被人們所拋棄。中國(guó)傳統(tǒng)文化是一種理性的文化,越是科學(xué)發(fā)達(dá),人們的文化水準(zhǔn)提高,認(rèn)識(shí)能力增強(qiáng)的情況下,越是有利于中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播。在人們沒有文化愚昧的情況下,中國(guó)傳統(tǒng)文化是不易推廣與傳播的,因?yàn)樗痪邆鋫鞑ミ@種文化的軟件與硬化。在中國(guó)歷史上,無(wú)論什么時(shí)侯,哪一個(gè)封建王朝都沒有真正徹底的貫徹中國(guó)傳統(tǒng)文化,所以,中國(guó)的傳統(tǒng)文化從來(lái)都沒有象《圣經(jīng)》文化和《古蘭經(jīng)》文化那樣,左右一個(gè)國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)的命運(yùn)。現(xiàn)在最有利于中國(guó)傳統(tǒng)文化的徹底貫徹,而這種貫徹是民主的、自由的,人們自覺自愿的接受的,不愿接受馬上就可以反對(duì),而不是象歐洲中世紀(jì)歷史上的《圣經(jīng)》文化,和現(xiàn)在《古蘭經(jīng)》文,是強(qiáng)迫的。

  用現(xiàn)代語(yǔ)言把中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵表達(dá)出來(lái),使人們真正的理解中國(guó)傳統(tǒng)文化,這是中國(guó)傳統(tǒng)文化中所包涵的本質(zhì),是人類歷史發(fā)展到今天的必然的產(chǎn)物,因?yàn)榇蠹叶加形幕?,語(yǔ)言也表述能力也加強(qiáng)了,可以借助科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)和科學(xué)語(yǔ)言,對(duì)其理論體系進(jìn)行系統(tǒng)細(xì)致地表述,這樣就更有說(shuō)服力與感染力。這都是中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢(shì)所在。

  關(guān)于發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文篇二

  在當(dāng)今開放的世界里,我們?cè)谖胀鈦?lái)文化的同時(shí),也要大力弘揚(yáng)華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,只有這樣,世界才會(huì)健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機(jī)和活力。

  小時(shí)候,每當(dāng)大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時(shí)間村當(dāng)街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的,不時(shí)地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。

  而清明節(jié),人們總會(huì)把嫩綠的柳枝插在門上;端午時(shí),奶奶總會(huì)給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子„„到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂事。 可現(xiàn)在呢,“洋節(jié)”來(lái)襲,西方的情人節(jié)代替了我們的七夕節(jié)。洋節(jié)風(fēng)靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國(guó)人,你難道不應(yīng)為此做些什么嗎?

  現(xiàn)在,每當(dāng)過(guò)年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機(jī)旁看春晚,有許多人在嘆氣,說(shuō):“怎么一點(diǎn)年兒都沒有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習(xí)俗正在揮手向我們告別,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

  清明節(jié)人們哪還會(huì)在自家門前插一枝嫩柳呢?僅僅去墳里掃掃墓,僅此而已。端午節(jié),還有誰(shuí)會(huì)安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰(shuí)會(huì)和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?

  中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘。傳統(tǒng)佳節(jié)在現(xiàn)在社會(huì)里日益冷清,怎能不令人擔(dān)憂?不引起社會(huì)的廣泛關(guān)注呢?

  優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的無(wú)形財(cái)富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶。

  作為一名中學(xué)生,我能倡議大家為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。

  關(guān)于發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文篇三

  屈子的悲歌

  汨羅江畔的沉重一縱,留下曠世的遺憾,污濁的塵世容不下透明的眼睛,空帶一腔情愁,一縷忠魂獨(dú)守著寒水三千

  耳邊依稀的還縈繞著響徹九天的鼓噪,那熱血沸騰的吶喊加足了龍舟的馬力,像支支箭,在江面飛馳無(wú)數(shù)的槳影掀翻無(wú)際的江水,在無(wú)邊的歲月里,升起無(wú)限的情思那粒粒飽米被揉在了一起,夾著幾點(diǎn)棗甜與幾點(diǎn)葦葉的清香,跟著懷念情結(jié)一起沉進(jìn)了江底

  屈子嫣然一笑,心已被安慰,可那時(shí)往昔 長(zhǎng)發(fā)飄飄,屈子對(duì)月獨(dú)酌,他舉杯,飲盡了風(fēng)雪如今的寂寞,向誰(shuí)傾訴?

  又是端午,江水依舊,屈子只身來(lái)此,江面的寒風(fēng)吹皺了青霧,忽左忽右,若隱若現(xiàn),似有似無(wú),他無(wú)力看清那艘叫龍的大船不再起錨,岸邊也沒有了熟悉的吶喊聲音,只剩蕭蕭的風(fēng)撕碎幾點(diǎn)野鴨的殘鳴

  屈子挽袖,拭去眼角的水花江畔來(lái)回踱步,他在彷徨著,也許是為了一個(gè)民族

  如今的人們漸漸失去了一種最純樸的民族情結(jié),對(duì)自己的文化傳統(tǒng)慢慢淡忘殆盡

  屈子側(cè)耳傾聽遠(yuǎn)方的晨鐘,而人們似乎不曉得,或者已經(jīng)忘記了今日是端午有些能尋到端午的地方,卻再也看不到粽葉蹤影,包粽子成了工廠機(jī)械化的動(dòng)作,五花八門的粽子被精美的包裝,商家如此的炒作令傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵變了

  味,人們?cè)僖渤圆怀瞿?ldquo;原始”的粽子味了

  屈子不禁悲嘆,一些他未聽過(guò)的“洋節(jié)”擠占了我們傳統(tǒng)的民族節(jié)日,什么“情人節(jié)”,什么“圣誕節(jié)”„„他不懂這些都是什么意思,而人們?yōu)槭裁慈绱说臒嶂?

  屈子低首不語(yǔ),猛地,望著遠(yuǎn)方的迷離茫霧,他慨當(dāng)以慷,代之昨日啼血的《離騷》的是今日臨江的悲歌,它想用這悲涼的歌聲喚住忙碌的人們?cè)撏O聛?lái)思考一下了,我們舍棄的是否太多,不經(jīng)大腦的拿來(lái)是否太多,一人孤守千萬(wàn)年不要緊,要緊的是一個(gè)民族迷失了原來(lái)的本性,冷淡了太多的文化傳統(tǒng),而太過(guò)于熱衷外來(lái)文化

  曾經(jīng)六角形的思念被母親捏在手中,一縷清香,被一個(gè)童年將手指含在唇間,那是文化的經(jīng)久不息如今,屈子唱著悲歌,卷起波瀾,消失遠(yuǎn)方„„

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