電影《放牛班的春天》五年級觀后感400字作文
《放牛班的春天》講述的是一位懷才不遇的音樂老師馬修來到輔育院,面對的不是普通學(xué)生,而是一群被大人放棄的野男孩,馬修改變了孩子以及他自己的命運的故事。小編為大家?guī)韼灼斗排0嗟拇禾臁酚^后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。
《放牛班的春天》觀后感一
今天下午的二、三節(jié)課,老師決定讓我們看一部電影子——《放牛班的春天》。這部影片主要講的是池塘底教養(yǎng)院的學(xué)生和代理老師馬修之間發(fā)生的事,這個教養(yǎng)院里的學(xué)生個個都十分不聽話,而院長則是一個老古板,一犯錯誤就處罰關(guān)禁閉,這使馬修十分反感。為了讓這樣一個班級的學(xué)生聽話,馬修成立了合唱團,其中一個叫皮埃爾的學(xué)生進了里昂音樂學(xué)院,長大后成了世界著名的音樂家。
看完這部電影,我不由得感慨,這是一個怎樣的老師啊!用自己全身心的愛來關(guān)心自己的學(xué)生,要做到這一點,難道不值得眾人所佩服嗎?這時,一個問題竄入我的腦海——老師是什么?放學(xué)路上我思索著,臺燈下我皺著眉頭沉思著。
啊!我懂了,老師就是《放牛班的春天》中給學(xué)生帶來快樂的馬修,他便是春天,這個放牛班的春天;老師就是黑暗中的蠟燭,在我們茫然無措時,燃燒自己,為我們指明方向;老師就是人生路上的導(dǎo)航標,一生默默無聞的站在路邊,指引了多少人不再誤入歧途;老師是茫茫人海中的指路人;老師是永遠亮在每一個學(xué)生心中的一盞明燈!
臺燈下,我刷刷地寫著,在這一刻我懂了許多,老師就是如此偉大、無私,奉獻了自己,成就了他人,這一刻,老師這個詞猛地變得生動鮮活,啊!是就是老師!無法用語言說得清,道得明。此刻,我的心變得澄澈,老師,這盞明燈,在我心中照亮,讓我去分分辨世間的善惡美丑,大愛真情。
《放牛班的春天》觀后感二
王老師在音樂課上給我們看了一部非常感人的電影——《放牛班的春天》。這部電影說的是音樂家皮埃爾回到故鄉(xiāng),回憶起往事。皮埃爾小時候非常調(diào)皮,他有著天使的面孔和魔鬼的心腸,沒有人喜歡他。放牛班的孩子們都是缺乏管教的孩子,自從馬修老師來了之后,大家就開始改變了。馬修老師教孩子們唱歌,還組成了一個合唱團。馬修老師發(fā)現(xiàn)了皮埃爾天生的好嗓子,還 發(fā) 現(xiàn)皮埃爾在晚上偷偷演唱黑板上沒被擦掉的歌曲。馬修老師發(fā)現(xiàn)皮埃爾其實是個非常喜歡音樂的孩子,而且還很勤奮,馬修老師用音樂改變這些頑皮的孩子們,但是院長不喜歡馬修老師的做法,后來馬修老師被院長辭退了。皮埃爾的媽媽聽從了馬修老師的建議,把皮埃爾送進了音樂學(xué)校,最終成為了一名音樂家。
我很喜歡電影里的主題曲和插曲,感覺就像天籟之音,每個人的聲音都那么美妙,聽上去感覺像飛一樣,特別是皮埃爾的聲音,那么動聽,就像是天使在歌唱。我覺得春天就是指馬修老師,是馬修老師用音樂改變了這個放牛班,給放牛班帶了春天的陽光,溫暖和快樂。馬修老師很愛這些孩子,費盡心血教育孩子們。我特別喜歡馬修老師,喜歡他像春天一樣走進孩子們的心里,用愛,用音樂,帶給孩子們幸福!
《放牛班的春天》觀后感三
《放牛班的春天》是一部法國電影,正和我看到題目時的猜測一樣,這是一部十分勵志,充滿正能量的影片。是什么樣的春天的到來引發(fā)了我的好奇。我十分喜歡這部電影,一口氣看了兩次。
在池塘之底輔育院里,一群調(diào)皮搗蛋的問題學(xué)生迎來了一位新老師——馬修,他們只顧著惡作劇,從沒想過馬修老師的到來,讓生活有了一個大大的轉(zhuǎn)折……
俗話說:“上帝為你關(guān)上了一扇門,還會為你開啟一扇窗?!彼麄冊庥隽瞬恍业耐辏珔s遇到了一位極好的老師。是什么激發(fā)了孩子們的興趣,與對馬修老師的喜愛呢?正是馬修老師對孩作文http://Www.ZuoWenWang.Net/子們的關(guān)愛、照顧與寬容,讓孩子們感到了溫暖,便加倍的信任老師了。
影片中自私,冷酷,殘暴的院長與馬修老師形成了鮮明對比,院長認為孩子已經(jīng)無藥可救了,一心想著名與利。馬修老師發(fā)現(xiàn)了孩子們對唱歌的喜歡,開始用音樂引領(lǐng)著孩子,并創(chuàng)建了合唱團。盡管孩子們這么調(diào)皮,可馬修老師從來都沒有放棄。如果沒有馬修老師的堅定執(zhí)著與愛,那就沒有孩子們后來的改變。莫約翰不會變成一位著名指揮家,貝比諾更是一位可憐的孤兒。
就像馬修老師說的一樣:“永遠不要說永遠,凡事都有可能?!敝灰阆鹿Ψ蛉プ?,任何事情都有可能。
《放牛班的春天》觀后感四
《放牛班的春天》是一部給同學(xué)們一種溫暖的愛和美好自由的電影。
克萊蒙·馬修老師在一所寄宿學(xué)校擔(dān)任代課音樂老師,在這里他仿佛走進了一所地獄。克萊蒙·馬修自己親眼看見了學(xué)校各種嚴厲的懲罰,孩子們卻無法求助。克萊蒙在學(xué)校的日子里懂得了孩子們的心靈,在孩子中組建了合唱團,每天費心勞神地讓孩子們練習(xí)歌唱,給孩子們寫樂譜,這就是克萊蒙老師對學(xué)生們的仁慈、關(guān)懷和寬容——無限的愛。
孩子們在老師的關(guān)愛之下,他們逐漸懂事,逐漸成長。孩子們既喜作文http://Www.ZuoWenWang.Net/歡上了老師,也喜歡上了音樂??巳R蒙對孩子們的愛,毫無保留地放在了每一個的身上。
看了這部電影,讓我不禁聯(lián)想到了我們常常對老師的教導(dǎo)表示不耐煩。為了我們身心健康成長,老師們經(jīng)常提醒我們,反復(fù)地教導(dǎo)我們,是為我們好,希望我們以后憑著淵博的知識,扎實的生活技能走向美好的生活,走向美好的未來??晌覀兡兀怯靡环N冷漠的眼光望著老師,每當(dāng)想到這些,多么地讓人慚愧啊!
老師的愛,就像那明亮的燈光,照亮著我們的心田。我們應(yīng)該懂得尊敬老師!
《放牛班的春天》觀后感五
說來,我是第二次觀看這部《放牛班的春天》。但這一次,我卻更有感觸。
在影片中,馬修用他博大的胸懷包容所有的孩子,包容他們所有的過錯并給他們改過的機會;馬修用他寬廣的愛心熔化了孩子內(nèi)心如冰雪般的冷漠;馬修永遠對每一個孩子都深懷信心,給他們最基本的信任?;蛟S,一個個看似頑固而又調(diào)皮不惹人愛的孩子,內(nèi)心渴望著如陽光沐浴過的溫暖。馬修的到來,為他們灰暗的生活帶去了一米陽光
看完這部電影之后,才發(fā)現(xiàn)眼角有些濕濕的。這部電影應(yīng)該是現(xiàn)實教育的真實寫照吧。以暴制暴,只會讓問題更加嚴重,也只會引來偶爾偏激叛逆的人更加瘋狂地報復(fù)。面對問題,我們都應(yīng)該有所反思。是家長老師的教育方法出現(xiàn)問題,還 是作為學(xué)生的我們真的犯了不可饒恕的錯誤,讓老師家長如此的憤怒。
我們只是一群不乖的小孩,偶爾叛逆、任性,也會犯錯誤,也會鬧脾氣。但是我相信,即是再不乖的我們,即使再會惹老師生氣的我們,在那一份愛與寬容諒解下,我們也是會有所改變。
我們都在努力,讓自己變得出色,讓老師家長滿意。我們在付出,在向自己的目標前進著。在這條未知的路上,我感恩于總有那么一群人,在每段路上在陪伴著我。我也同樣希望能夠獲得一份諒解與信任!
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