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最新朗讀者觀后感600字五篇

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對于滿眼的娛樂與喧囂,《朗讀者》節(jié)目就像慢慢地翻開一本書,沒有驚心動魄的畫面,更無跌宕起伏的情節(jié),隨著董卿那親切溫和的語速,觀眾情不自禁地投入。以下是小編為大家整理的最新朗讀者觀后感600字,希望能給各位提供幫助!

最新朗讀者觀后感600字1

選擇,是人生中必不可少的一部分,在哪里都有選擇,在哪里都有小小大大的選擇。而面對選擇,最后的就是大膽的面對,這將是一種磨練。

下午馮老師給我們看了《朗讀者》這個節(jié)目,主題是“選擇”,我不禁展開了會想。

我自我認為,從我出生至今,最大的選擇,是三年級時的那個——略有叛逆的選擇。

當(dāng)時,是一節(jié)普普通通的數(shù)學(xué)課,因為兩名同學(xué)沒有認真聽講導(dǎo)致10多分鐘的課間轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)時我就心想:怎么老師沉默了半天開不讓下課啊!最后想了想只得一氣之下沖出了教室。

在教學(xué)樓外,我根本不知道能做什么,上了廁所就愣生生地坐在學(xué)校南半部的臺階上(我們當(dāng)時的教學(xué)樓在北半部)。我不敢回教室,怕老師說我,更不敢去別的地方,更何況現(xiàn)在是上課時間。過了一會兒隱隱約約的看見幾個同伴的同學(xué)出來似是在尋找我,我正在氣頭上便又轉(zhuǎn)移到了文藝廣場前。

坐了一會兒,我看見了一個有些陌生但略顯威嚴的“老師”恰好走過我面前?!安粚Π?老師現(xiàn)在要不都在上課要不都在備課,這個人好像是……王校長?!蔽倚睦锊唤┼饬艘幌拢F(xiàn)在真后悔沒有回教室。

“你是哪個年級的啊?”“三……年級。”因為當(dāng)時正當(dāng)氣頭再加上校長突然出現(xiàn)不由得緊張起來,“怎么不去上課啊?”“……”“那先去我那兒吧,外邊怪凍得?!?/p>

我隨著王校長到了她的辦公室,她問我:“你是哪個班的啊?”“三…三(9)班?!蔽疫€是顯得有些膽顫,腿哆哆嗦嗦的晃個不停。

最后我又被陳老師領(lǐng)會了班級,此次“冒險”恐是在學(xué)校最大的一次罷,也算是哮喘的前兆。

以后要改掉叛逆選擇這種習(xí)慣,控制情緒、調(diào)整情緒,不禁贊嘆道:選擇,我正式向你發(fā)出挑戰(zhàn)!

最新朗讀者觀后感600字2

《朗讀者》第2季,第二期如約而至。這一期的主題是《想念》。

一看到標(biāo)題,我首先想起的是泰戈爾的一首詩《想念》(點擊藍色字直達),寫孩子想念母親的,非常真摯動人。我讀的這個版本,好像是擴寫過的,但很精彩,請諸君共享。如果明白這首詩的真?zhèn)蝸碓吹?,請在留言中不吝賜教!

由主題導(dǎo)引,我在想,這一期節(jié)目中,一定有想念父母的、想念孩子的、想念朋友的、想念親人的、想念老師的還可能有想念理想信念的。這個主題,極富包容性和拓展性。

今天是512,最應(yīng)該想念的,毫無疑問,首先應(yīng)該是汶川。整整10年過去了,當(dāng)年新生的孩子們已經(jīng)10歲。相信今天無數(shù)催淚的文章、朗讀,在微信圈里廣為傳播,讓無數(shù)人想起10年前的那個時刻,想起那片土地上發(fā)生過的無數(shù)可歌可泣的英雄事跡和催人淚下的感人故事

我想起了當(dāng)年我讀過的三個令我非常感動的故事?!端徒o天堂的孩子》。

每個人都是生活在過去、現(xiàn)在和未來三個時空之中。過去的時空,都保存在我們的記憶和想念中。無論是親歷還是聽說,都已經(jīng)是我們重合的一部分。那些曾經(jīng)震驚和感動的日日夜夜,也許曾被時間的塵埃掩埋,可是一旦有想念的契機,便會引爆,再次沖擊我們的情感和靈魂。

在這個被《朗讀者》命名為“想念”的夜晚,你可曾想到了屬于你的那些人與事?

著名導(dǎo)演許鞍華,想到了與她合作過的大師謝晉,想到了合作中的點點滴滴,與謝晉的家庭、孩子。

我在許導(dǎo)的敘述中,想到了余秋雨先生寫的一篇紀念謝晉的文章,對,就是那篇極度催人淚下的《門孔》。那些智力受損的孩子們,其實內(nèi)心也許更加懂得“想念”的含義。

最新朗讀者觀后感600字3

又是開場熟悉的音樂,同樣是那么伶靈動耳的旋律。溫柔的燈光下出現(xiàn)一個和藹的舞臺。節(jié)目一開始仿佛就暗示人們這是一場心靈深處的旅程,那是青春、眼淚、過往以及世界上所有美好事物的交織,當(dāng)它要來臨時,這一切都給我們以親切的征兆。

我曾以為那些在舞臺上呼風(fēng)喚雨,在電視里顰蹙舉眉的影視明星多少都有些攀炎附勢,在群眾的眼前全副武裝,在自己的工作圈里人前人后。也許是我太過于不堪,讓我不相信那些外部形象。我心里的演員之所以能稱作演員。哪怕是在現(xiàn)實里,他們也或許戴著面具,進行著自己最擅長的事情。

本期《朗讀者》中的一位嘉賓演員-姚晨。她一出場便讓我想起了那個武林客棧愛憎分明的郭芙蓉。記憶里的印象猶如一股暖流,好像在記憶深處找到的一些欣慰吧。

她的朗誦是《阿長與山海經(jīng)》,節(jié)目泠然的配樂奏起,她翻開了書本。幾站燈齊刷刷地對準(zhǔn)了她?,F(xiàn)場一片寧靜,猶如世界誕生前夕一般,神秘而充滿期待。也不知何時,她的話語出現(xiàn),打破這好似延續(xù)不絕的靜謐。她的聲音低沉而有力,仿佛真的帶人坐入時光機,帶著些灰色,來到魯迅的故鄉(xiāng),見到南墻邊的小鎮(zhèn)??吹酱╅L袍的故人,看到梳著長辮的魯迅,一起那個穿著素樸,滿臉褶皺的阿長??吹降桨㈤L的好,聽到阿長的切切察察。最后不禁沉浸于此在“仁厚黑暗的地母呵,遠在你的懷里永安她的魂靈”中,穆懷感傷。

每個人都是獨一無二的,只是在無數(shù)個獨一無二的長短面背后,我們都有一顆最初善良的心,猶如阿長。在演員姚晨傾情朗讀下,我真真切切地走進了一個世界,并總愛沉思每個人的得失,猶如多愁善感的黛玉。我喜歡揣測每一個人,經(jīng)歷地多了。不免習(xí)慣成自然。其實那些所謂看透塵俗,患得患失的人。也不過是一個自以為是的阿長吧。

看了這次節(jié)目,我更喜愛姚晨了。喜愛她精湛的影視,喜愛她袒露靈魂的朗讀,喜愛她真誠潔白的內(nèi)心。

最新朗讀者觀后感600字4

《朗讀者》第八期主題《勇氣》。沒有勇氣的人生是蒼白無力的孤行,沒有勇氣的生活是暗淡無光的虛度。人生苦短,唯夢想和勇氣不可辜負。岳飛的三十功名塵與土,文天祥的留取丹心照汗青,貝多芬的扼住命運的咽喉,海倫凱勒的假如給我三天光明,這些勇氣都彪炳在史冊上,流傳在故事里。勇氣有時候是一瞬間的閃念,有時候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了生活的真相之后,依然熱愛生活。本期節(jié)目,我們與董卿一起來聆聽《朗讀者》第八期“勇氣”的嘉賓故事!

朗讀者初相逢江一燕篇將近十年的支教生涯,她曾經(jīng)做過各種各樣的老師。出愛者愛返,福往者福歸。在奉獻愛的同時,她也收獲了孩子們滿滿的愛的回饋,成為孩子們最愛的“小江老師“。江一燕將朗讀《晶瑩的淚珠》獻給她的老師。

朗讀者第八期主題是勇氣,節(jié)目迎來江一燕曾經(jīng)跟著一位名叫章燕的老師學(xué)習(xí)跳舞,碰巧她的名字里也有一個“燕”字。正是燕子老師讓她從內(nèi)向的性格變成了愛攝影,愛寫作,愛表演的開朗樂觀的女孩子。老師雖然已經(jīng)離去,帶給江一燕追逐未知,追尋自我的勇氣卻永遠留存,同時她也搖身一變成為“小江老師”,把勇氣傳遞給更多的孩子。勇氣不僅屬于我們自己,勇氣還可以傳遞。

秋爸秋媽朗讀海桑的《給我的孩子》送給兩個孩子秋歌秋語?!爱?dāng)我伸出偌大的雙手,卻不知如何抱你。你究竟走了多長的時間多少的路,才從生命的源頭,跌進我的手中?!苯佣B三的打擊沒有擊垮秋爸秋媽,在世界給予他們痛苦的時候,他們報之以歌,鼓起勇氣保護孩子,讓孩子們尊嚴地活下去。

李寧,他是體操王子,也是商界傳奇。有人說“李總這一輩子,活了別人好幾輩子?!痹谕耆煌念I(lǐng)域,通過自己的拼搏和努力,取得了常人難以想象的成就。在此過程中,他也幾度沉浮,經(jīng)歷挫折,用一顆勇敢的心一次次戰(zhàn)勝困難。順心順意的成功并不能檢驗一個人的勇氣,而面對困難破釜沉舟的魄力,才是勇氣最好的寫照。

最新朗讀者觀后感600字5

《朗讀者》開播以來,每個周六晚上收看它成了我最渴盼的事兒。昨晚央視一套播出的是《朗讀者》第八期,這一期的主題詞是“勇氣”。

就像茨威格所說,勇氣是逆境中綻放的光芒一樣,它是一種財富。擁有了勇氣,就有了改變的機會。岳飛的三十功名塵與土,文天祥的留取丹心照汗青,貝多芬扼住命運的咽喉,海論·凱勒的假如給我三天光明……這些勇氣,都彪炳在史冊上,流傳在故事里。

在這期節(jié)目的六位朗讀者中,給我留下印象最深刻的是文學(xué)史家樊錦詩。很難想象,當(dāng)年一位瘦弱的南方女子,從北大歷史系考古專業(yè)畢業(yè)之后,就來到荒涼的敦煌,并且用來五十四年的時間堅守在大漠深處,她為敦煌所做的.一切,被季羨林先生譽為是功德無量。

伴隨著鋼琴家吳純悠揚的鋼琴聲,主持人董卿在第八期《朗讀者》中開場白是“勇氣,有時候是一瞬間的閃念,有時候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了真相之后,依然熱愛生活。勇氣是我們生命當(dāng)中最鮮艷的一抹原色,很多的文字都在贊美勇氣。莎士比亞說有勇必有德,正直的人不會膽怯。試想一下,如果歷史失去了勇氣,那將失去改寫的英雄;如果人生失去了勇氣,那很多日子就會變得蒼白無力。在今天的節(jié)目里,就讓我們一起來感受一位又一位朗讀者身上的勇氣?!?/p>

江一燕,她是一位演員,她被鏡頭記錄著,她也很喜歡用自己的鏡頭,去捕捉她看到的美好。她還是一位多年堅持支教的志愿者,她身上的這份勇氣,來自于她的老師。江一燕朗讀的是作家陳忠實的《晶瑩的淚珠》。這篇文章是陳忠實對自己學(xué)生時代生活的一個動人的片段的回憶。在絕境中遇到了一個可愛的老師,那是絕境中的光亮,那是久旱的甘霖。江一燕要把她的朗讀獻給她最親愛的章燕老師。

汪明荃羅家英,這兩位朗讀者,他們的愛情經(jīng)受了時間的考驗,最終在六十出頭的年齡,鼓起勇氣步入了婚姻的殿堂。

秋爸爸秋媽媽,是一對雙胞胎自閉癥孩子的父母?;甲蚤]癥的孩子,他們不聾,但是對周圍的一切充耳不聞;他們不盲,但是對周圍的一切視而不見;他們不啞,但是卻不知道怎樣開口來表達自己。當(dāng)任何一對父母在得知自己的孩子是自閉癥患者的時候,他們今后的每一天,都要鼓起勇氣去面對。

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