初中西游記觀后感600字
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，是四大名著中最受中學(xué)生青睞的一部作品，它是我們國(guó)古典名著中充滿神話色彩與浪漫主義的一部經(jīng)典之作?！段饔斡洝愤@部是中刻畫(huà)的人物焦點(diǎn)就是齊天大圣孫悟空了。下面是小編整理的關(guān)于初中西游記觀后感600字，歡迎閱讀!
初中西游記觀后感600字1
這已經(jīng)是我已經(jīng)不知道第幾次翻看這本經(jīng)典了，經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，就是每次翻閱總能有新的收獲。
《西游記》里面的人物深深吸引了我，尤其是故事中孫悟空，這也是我童年最喜歡的人物，我也已經(jīng)不記得買過(guò)多少次他的花臉了，帶上它顯得格外神奇，好像自己變成了齊天大圣一樣，呼一聲：“俺老孫來(lái)也”，這時(shí)候大人們會(huì)笑作一團(tuán)。他歷經(jīng)磨難學(xué)到一身本領(lǐng)，生性魯莽頑劣而大鬧天宮，惹出一身禍，最終被佛主壓在五行山下后幡然醒悟，最終護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，修成正果。孫悟空是正義的化身，他不畏強(qiáng)權(quán)，敢于天斗，最后他被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。
唐僧也是有來(lái)頭的，他的前世是如來(lái)佛祖的二弟子金蟬子，他樂(lè)善好施，心地善良，經(jīng)常教導(dǎo)對(duì)徒兒們“出家人慈悲為懷”，他西天取經(jīng)意志堅(jiān)定，不為財(cái)色所迷惑，有大無(wú)畏的犧牲精神，最終取得真經(jīng)。豬八戒前世是掌管天河水軍的天蓬元帥，因觸犯天條貶帶凡間，陰差陽(yáng)錯(cuò)投錯(cuò)胎變成豬，他也是《西游記》中的搞笑擔(dān)當(dāng)，很多有趣的故事都發(fā)生在他身上，他偷西瓜，搞小把戲，撞天婚。
很多搞笑的情節(jié)把豬八戒描寫好吃懶做，膽小怕事的形象。最不起眼的沙悟凈來(lái)頭也不小，他是卷簾大將，因?yàn)榇蛩榱鹆ПK而被貶入凡間，受盡磨難，幸運(yùn)得唐僧搭救，陪伴去西天取經(jīng)，一路負(fù)責(zé)行李物品，任勞任怨。而一路上經(jīng)歷九九八十一難中的妖魔鬼怪也給人留下深刻的印象，他們也各有各的本領(lǐng)，白骨精、黃袍怪、金角大王、銀角大王、鐵扇公主、六耳獼猴等等，有時(shí)候連孫悟空都對(duì)付不了，不得不去天上請(qǐng)救兵。
《西游記》給我最大的體會(huì)是團(tuán)隊(duì)合作的精神，一個(gè)人再有本事也會(huì)總有它軟肋，就像西游記中的人物一樣，每個(gè)人都有弱點(diǎn)，想成大事必須懂得合作。
初中西游記觀后感600字2
泱泱大國(guó)五千載，中國(guó)的古典四大名著家喻戶曉。而四大名著中，最使我刻骨銘心的便是《西游記》。
《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西游記》中聰明伶俐的孫悟空。
孫悟空乃東勝神洲敖來(lái)國(guó)花果山水簾洞人氏，經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化，成為唐僧的徒弟，與唐僧一同去西天取經(jīng)。一路上，他降妖除怪，立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對(duì)師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物，他第一個(gè)想到的不是自己，而是師父。一路上，他保護(hù)師父，斬妖除魔。
為了救師父，他不惜冒犯天條。他憑借著自己聰明的才智，與妖怪勾心斗角，最終成為妖怪們懼怕的對(duì)手。孫悟空充滿凜然正氣。一次，他來(lái)到了一個(gè)國(guó)度，那個(gè)國(guó)家遲遲不下雨，人們的生活越來(lái)越艱辛。為此，他與豬八戒來(lái)到天宮，攪得天宮里一片混亂。最終，玉帝勉強(qiáng)答應(yīng)給那個(gè)地方下雨。從此，那個(gè)國(guó)家的人們過(guò)上了幸福的生活。
有時(shí)候，孫悟空也會(huì)與師父有點(diǎn)小摩擦?？晌艺J(rèn)為這些事歸根結(jié)底都是唐僧的錯(cuò)。就因?yàn)閷O悟空把一群強(qiáng)盜殺死了，唐僧就要孫悟空走，而且這輩子再也別做他的徒弟。這時(shí)候，孫悟空只能再三懇求師父把他留下?？商粕褪沁@么狠心，孫悟空只能深情地和唐僧告別，獨(dú)自回花果山了。少了孫悟空，就少了一個(gè)保護(hù)唐僧的人。不久，唐僧被妖怪捉去，豬八戒便請(qǐng)孫悟空回來(lái)，救出了師父。從此，師徒倆的關(guān)系越來(lái)越融洽，兩人的摩擦也漸漸減少了。
《西游記》是中國(guó)文化歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。每當(dāng)讀起它，我的心里就很快樂(lè)，很充實(shí)。同學(xué)們，能告訴我，你們最喜歡的《西游記》人物是誰(shuí)嗎?
初中西游記觀后感600字3
每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，它那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。
孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?？傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
初中西游記觀后感600字4
《西游記》講述了唐僧師徒四人由長(zhǎng)安出發(fā)去到西天取經(jīng)，經(jīng)歷磨難，最終取得真經(jīng)，得道成佛的故事。西游記里的人物性格上大有不同，有意志堅(jiān)定的唐僧，性格開(kāi)朗的孫悟空，貪玩，好色的豬八戒，沉默寡言的沙師弟。
唐僧性格略微古板，但意志堅(jiān)定，不為誘惑所動(dòng)，從女兒國(guó)國(guó)主到玉兔精，一個(gè)又一個(gè)的誘惑，依然保持自己的意念，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，不僅是這樣，唐僧還是一個(gè)善良的人，光從土匪要?dú)⑺?，他也放了人家?lái)看，他似乎是怕那些人日后報(bào)復(fù)。但實(shí)際是因?yàn)樗麑?duì)佛法是銘記于心的。一個(gè)人的偉大不在于他能給人留下一時(shí)深刻的印象。在于他能給人一世深刻的印象。最終化為塵土，也有人贊頌他的精神，，以他的精神為榜樣，立志超越他，這才是真正的偉大。
與唐僧不同，孫悟空性格開(kāi)朗活潑，對(duì)事物的接受里也強(qiáng)，開(kāi)始的孫悟空不服軟，倔強(qiáng)，但好在后來(lái)他漸漸改掉了自己的小性子，變得有耐心。遇事知道思考。從一開(kāi)始的沒(méi)有大局觀念，只顧自我感受到后來(lái)的經(jīng)歷九九八十一難后取得真經(jīng)。我們可以發(fā)現(xiàn)他一直在進(jìn)步。遇到事情也是比較機(jī)靈，勇敢的。對(duì)自己的兩個(gè)師弟很包容。是這部作品中最核心的人物。
而豬八戒是一個(gè)貪嘴又好色，貪玩兒又意志不堅(jiān)定的人物。對(duì)孫悟空略有不滿，卻害怕孫悟空每當(dāng)被孫悟空，壓榨、戲耍卻總是不敢怒不敢言。也是一個(gè)很能惹事兒的人，挑唆唐僧念緊箍咒呀，讓唐僧走出保護(hù)圈呀，惹的高老莊的麻煩事兒呀，全都是因?yàn)樗湃巧系?。而豬八戒又是一個(gè)“中心笑點(diǎn)”，他做的事讓人忍俊不禁，捧腹大笑，還是一個(gè)喜歡做白日夢(mèng)的人。稍微一丁點(diǎn)的誘惑，就開(kāi)始做白日夢(mèng)了。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，沙師弟好像沒(méi)有什么深刻的印象。他不同于唐僧的古板，也不同于孫悟空的機(jī)靈。更不同于豬八戒的貪玩兒好色。他總是干著一些并不輕松的活。卻沒(méi)有任何的原因，對(duì)于唐僧一味的服從，對(duì)于兩個(gè)師哥一味的開(kāi)導(dǎo)。雖然在嬉戲打鬧中沒(méi)有他，但在解救唐僧上，他是僅次于孫悟空的。所以，沙師弟不是沒(méi)有“鏡頭”，只是無(wú)法給人以深刻的印象。
《西游記》雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事。其中有許多很有趣的情節(jié)，也有許多扣人心弦的情節(jié)。是一部讓人印象深刻的作品。
初中西游記觀后感600字5
大名鼎鼎的孫悟空是眾多孩童心中無(wú)所不能的偶像，我的童年五線譜中同樣跳動(dòng)著《西游記》的音符。
幼時(shí)的我，常常捧著發(fā)黃的《西游記》津津有味的品讀。那時(shí)的《西游記》還帶有絢麗的圖畫(huà)，我至今對(duì)那精彩的故事記憶猶新。
故事中的“齊天大圣”孫悟空伴隨著我多彩的童年，也帶給我深刻的人生感悟。
故事中的孫悟空嫉惡如仇，懲惡揚(yáng)善。在取經(jīng)路上降妖除魔，上天入地，三借芭蕉扇，撲滅了千年神火，除了消除取經(jīng)路上的障礙這個(gè)目的外，還想讓當(dāng)?shù)乩习傩漳懿シN收割，能夠“五谷養(yǎng)生”。這便是他“為民除害”的意圖。孫悟空“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的精神也對(duì)我影響頗深：我們不一定要在爭(zhēng)搶打斗中幫助他人，在司空見(jiàn)慣的生活小事中也可以發(fā)揚(yáng)“助人為樂(lè)”的精神。比如，年幼的小孩摔到了，可以幫忙拉一把;同學(xué)的鋼筆不在了，可以幫忙找一下;鄰居婆婆提著東西上樓累得氣喘吁吁，可以幫忙拿一下。正所謂“舉手之勞，何足掛齒”嘛!
故事中的孫悟空與唐僧不同。在危急關(guān)頭，唐僧不是嚇得癱軟無(wú)力就是愁得兩淚交流;而孫悟空卻截然不同，一聽(tīng)說(shuō)有妖怪，便摩拳擦掌、躍躍欲試、欲先斬為快。孫悟空?qǐng)?jiān)忍不拔、頑強(qiáng)樂(lè)觀，不像唐僧那樣怯弱和無(wú)能，不像豬八戒那樣缺乏信心和恒心，不像沙僧那樣遵規(guī)蹈矩，視唐僧的話為真理。他為了消滅白骨精，吃盡了“緊箍咒”的苦頭，但仍堅(jiān)持把她打死。任何困難都嚇不到他，失敗也不會(huì)使他氣餒，他總是斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)地同妖魔鬼怪進(jìn)行斗爭(zhēng)。
孫悟空也使我明白：人生道路上，固然有許多坎坷和磨難，如果你坦然地面對(duì)，勇敢地接受。那么，看似困難強(qiáng)大威武、不可戰(zhàn)勝，其實(shí)只要你有足夠的勇氣和信心向困難發(fā)起挑戰(zhàn)并擊敗它，它就會(huì)顯得那樣渺小，勝利的光輝便會(huì)照耀你。其實(shí)，沒(méi)有一番風(fēng)雨的洗禮，哪來(lái)那一抹瑰麗傲人的彩虹;沒(méi)有踏過(guò)泥濘的小路又怎會(huì)邁向成功的大道;沒(méi)有經(jīng)歷寒冬臘月的風(fēng)霜又怎會(huì)有寒梅的一縷幽香呢?
名揚(yáng)四海的孫悟空在我的腦海里留下了不可磨滅的印象，《西游記》既帶給我兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，又給我人生的啟發(fā)：在人生的道路上，不會(huì)是一帆風(fēng)順，但只要克服狂風(fēng)暴雨，一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的春天。