小孩學吉他有什么用_小孩學吉他的好處有哪些
隨著時代的發(fā)展，許多有遠見的家庭都會從孩子的少年時期便開始對孩子進行一到兩種樂器的培訓教育。其中，吉他是目前最普遍的青少年啟蒙樂器，小孩學吉他可以鍛煉他們的耐心和信心，除此之外，小孩學習吉他還有哪些好處呢?學習啦小編整理了6大小孩學吉他的好處，相信對您有所幫助!
小孩學吉他的作用
1.煅煉孩子的耐力和信心
演奏吉他需要相對熟練的技術、技巧，需要有規(guī)律的、科學的、恒久的訓練。這種訓練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以，吉他學習對于培養(yǎng)堅強的意志、頑強進取的品質(zhì)，以及踏實、嚴謹、科學的作風，都有良好的作用。
2.累積財富
吉他是最理想的、又是相對普及的樂器,當吉他手獨自面對樂器時，他能夠與內(nèi)心最深處、最高尚的自我交談，這種精神上的財富是不能用金錢購買也不能用暴力搶奪的。“從物質(zhì)財富來看,如果你是專業(yè)吉他手,那么你將在
樂隊中處于領導地位,起到中堅力量的作用;如果你是業(yè)余愛好者,這將成為你拓展生活空間的重要力量。
3.培養(yǎng)孩子的音樂鑒賞力
學習吉他需要接觸和閱讀大量的優(yōu)秀吉他作品，通過長期刻苦的訓練和經(jīng)典作品的熏陶，不僅可以使孩子情感豐富，情緒開朗，而且還可以提高音樂鑒賞力。
4.提高個人修養(yǎng)與文化素質(zhì)
孩子從小受到良好的音樂教育，不僅能提高孩子的音樂素養(yǎng)和藝術修養(yǎng)，而且對培養(yǎng)嚴謹踏實的學習態(tài)度、自覺刻苦的學習能力更具有不可估量的重要意義。同時，對孩子自身的文化素養(yǎng)，道德風尚，精神情操，性格的塑造也起著潛移默化的影響。
5.提高人的整體綜合能力
我們假定有兩個人，相同的年齡,同樣班級的同學。但是其中一位學員的奏吉水平已經(jīng)達到國家吉他考級六級水平,而另一位同學沒學過吉他。很可能，前者思考問題的角度、方法、視野和境界，都高于后者，他就很可能取得更大的成功。
我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在我們周圍學習吉他的中小學生中間，那些吉他彈得好的，往往也同時是學校里成績最優(yōu)秀的學生。
6開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性
吉他的練習和演奏都是一種“生動的動態(tài)系統(tǒng)”，始終要求聽覺的專注與十個手指各自獨立為前提的配合下，靈敏積極操作琴弦的活動。雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合，促進大腦的左、右半球技能，并獲得同等發(fā)展，增進互相協(xié)調(diào)的能力。無數(shù)事例證實，從幼年開始學習吉他的孩子，入學后，在理解力、接受力、想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。
擁有一技之長，將讓孩子擁有比別人更多的機會。享受更多的快樂。
越來越多小孩子選擇學吉他的原因
培養(yǎng)樂感
樂感是對音樂感受力的簡稱，她是對音樂的眾多因素的排列組合以及樂曲的進行、氣勢、色彩、輕重緩急等要素的總體感受。一般來說，學習吉他把培養(yǎng)樂感規(guī)定為吉他教學的目標之一。
開發(fā)智力
許多研究實驗證明，手指的運動成為兒童智力開發(fā)的基礎，彈吉他就必須活動雙手，特別是靈活的十個手指頭。大家都知道，人的大腦是人體行為的總指揮，手指的動作越復雜，越嫻熟，就能與大腦建立更多的聯(lián)系，也就是說我們在小的時候多進行手指的有規(guī)律的運動，就能有效地鍛煉大腦的功能，盡早的開發(fā)大腦的潛能，使之更加靈敏和聰慧。
培養(yǎng)習慣
孩子在上學前基本都是在游戲中成長的，如果沒有在上學之前培養(yǎng)一個良好的學習習慣，那么一旦進入小學，孩子們就會很不適應突如其來的學習生活，而家長也會特別的費勁。
學習吉他的時間一般都在學齡左右，學琴的孩子要在他們每天的生活中增添一項與其他小朋友不同的活動，而且要做到在每天的練琴時間里注意力高度集中，認真細心，手腦并用;自然而然地進入了學習狀態(tài)，慢慢也就習慣了上課時要態(tài)度認真，下課要主動練習的要求，就能夠用充沛的精力去迎接將來的學習任務。
培養(yǎng)意志力
吉他是一門技術性很強的表演藝術，一天天，一月月，一年年，甚至要付出幾年，十幾年，甚至更長的時間去不斷練習，在這么漫長的練習中不管多么枯燥，多么辛苦，都要堅持下來。因為通過學習吉他，他們從小就懂得知識和技能的獲得，必須要有持之以恒的精神，堅持就是勝利。
提高情商
人的性格各有不同，說話做事的表達方式也不一樣，而音樂恰恰是一種特殊的語言，它能夠讓不同性格的人們用他們獨有的方式來表達自己的情感。
小孩學吉他的注意事項
(1)最小的兒童吉他，盡可能音準好。指板應薄一點。
(2)降低大二度甚至小三度定音。減少張力。保護孩子的手指。
(3)上課不要超過二十分鐘。每天練琴每次不要超過二十分鐘。有可能的話每天可練兩次琴。但很難，家長的耐心很重要。
(4)不要進行強度大的運動性訓練，指法、發(fā)音也不須太規(guī)矩。多彈單音及幼兒歌曲，最好是他會唱的歌曲。音階的練習：培養(yǎng)他的絕對音高。四至六歲是最佳時期，最好別錯過。必要時可輔助鍵盤樂器。音的準確性更可*。應培養(yǎng)他音名、唱名的準確概念。歌曲的彈奏練習主要是培養(yǎng)興趣。
(5)無論如何千萬不要讓他煩，否則適得其反。現(xiàn)在都講究童子功，但如果方法不得當，很可能練成童子雞。老師和家長的耐心最為重要!
(6)可人為的制造一些客觀氛圍。如聽吉他音樂，有意無意都行?？醇硌莸?。
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