彈吉他的指法練習方法有哪些

時間：2017-08-23 12:06:32 鄧蓉795由分享

彈吉他的指法練習方法有哪些

　　彈吉他應該如何運用手指?演奏樂曲應該如何編排指法?下面學習啦小編整理了彈吉他的指法，供你閱讀參考。

　　彈吉他的指法：左手的練習方法

　　一.左手

　　1.把位概念

　　把位，顧名思義，就是指彈奏時你左手在吉他指板上縱向的位置。

　　把位是以吉他指板上的品格序號來劃分、并以你左手食指所在的位置來確定的。例如，當你的食指對應在第五品格時，就叫做第五把位。

　　但是，把位的范圍概念并非單指某一個品格，而是指由這里(你食指位的位置)開始向下的四個品格區(qū)域，即食指、中指、無名指和小指所分別對應的四個品格。

　　2.運指的基本概念

　　(1)彈奏線性旋律

　　線性旋律是指不含有縱向對位音的單聲部旋律，即所謂“單旋律”。用吉他來演奏這類旋律時，各手指通常只負責其所在把位相對應品格內的音，這種情況叫做“本位運指”，也是一般規(guī)律;而當你根據(jù)需要改變這種運指規(guī)律時，叫做越位運指。

　　(2)彈奏和弦與對位

　　彈奏和弦與對位，經(jīng)常需要在同一品格中按不同琴弦上的兩個(或更多)音，這種情況下，有時需要以大、小橫按法按弦，有時則需要根據(jù)和弦與對位的具體情況來選擇用指。

　　3.運指的基本原則

　　(1)平衡運指

　　我們的各手指天生就有所不同，這主要與人類的進化和遺傳有關;另外，我們在平時生活、工作中的用手(指)習慣也在一定程度上加劇了各手指功能的不平衡。你可以留心觀察一下我們在平時許多日常行為中的用指習慣和手指受力情況等。

　　許多初學者可能認為自己的手指短，擔心不適合學習吉他，而實際上，這種擔心十有八九是多余的。相比手指的長短，手的柔韌性往往會顯得更加重要。

　　對于吉他演奏來講，手指的柔韌性、獨立性、靈活性和指力，是手功能的四大基本要素。手指柔韌性固然非常重要，但這多半是靠天生的。而各手指在獨立性、靈活性和指力這三項上所具體表現(xiàn)出的水平之平衡性(程度)，才具有最本質的重要性，它在相當程度上對你的演奏能力起著決定性作用。我經(jīng)常說，如果一個人各手指的功能水平都能與他的食指完全相同的話(拇指除外)，他將會是這個世界上演奏技術最完美的人。

　　那么，讓我們首先來認識和了解一下自己各手指與生俱來的特點。

　　食指——食指通常具有最佳的獨立性和足夠的靈活性，指力也很好，但往往會在遇到某些大、小橫按時顯得力不從心。因此，平時主要需加強這方面的力度練習。

　　中指——中指通常具有較好的獨立性和足夠的靈活性，指力足夠。平時一般只需加強獨立性方面的練習即可。

　　無名指——無名指通常獨立性最差，靈活性一般，指力也一般。因此，平時主要需加強獨立性方面的練習，同時也需要提高靈活性和指力。

　　小指——小指通常獨立性一般，靈活性也一般，但指力最差。因此，平時需要多多加強指力方面的練習，同時也需要提高靈活性和獨立性。

　　綜合上面來看，我們日常的手指功能練習應該主要圍繞著小指和無名指來進行，因為這兩指的功能水平最低。因此，為了在一定程度上改變這種不平衡狀況，你應該多進行一些針對性的練習，此外，日常演奏時的運指(指法)習慣，也對你各手指的功能平衡有著很大的影響。正確、良好的運指習慣對你各手指功能平衡的幫助是非常明顯的。

　　彈吉他的指法：手指的練習方法

　　第一組練習——左手中指按在第6弦的12品上，彈響它并保持不動，然后食指、無名指、小指依次按住1弦的11、13、14品并彈響。彈的時候注意節(jié)拍的均勻，我們可以把節(jié)拍器調到60或更低的速度。之后依然保持中指在第6弦的彈奏位置，先彈響6弦12品的中指音，再依次是食指、無名指、小指在2弦的11、13、14品的彈奏。依次類推，直到彈奏到5弦(期間要保持中指的彈奏位置與順序不要改變)。彈到5弦的時候，你或許會覺得手指酸累，但是不要停，練習還沒有完成。我們要依次再爬格子從5弦爬回到1弦，爬格子就不用多說了，相信各位都爬過很多了，呵呵。然后我們可以把中指換成無名指，按住6弦12品，用食指、中指、小指來爬格子，其他要求相同。

　　第2組練習—— 左手中指用力擊向6弦的12品，擊響它并保持不動，然后食指、無名指、小指依次進行1弦11、13、14品的擊勾弦(注意先擊后勾，放慢速度，力求每一個音的顆粒清晰)。然后是無名指擊6弦的12品，食指、中指、小指依次進行1弦10、11、13品的擊勾弦彈奏。如果覺得在12品練習有困難，可以現(xiàn)在2、3品處進行練習。

　　第3組練習—— 左手中指按在第6弦的12品上，彈響它之后，中指按弦力度稍弱一點，在相同位置再彈奏一個啞音，如此交替彈奏兩個音。然后食指、無名指、小指依次按住1弦的11、13、14品彈響，每品交替彈奏兩次明亮音/啞音。這個練習在于鍛煉每個手指在瞬間的力度收放，從而使我們的手指更靈活自如。按照第一步的彈奏爬格子依次類推，直到彈奏到5弦再回到1弦。然后我們再把中指換成無名指，按住6弦12品，用食指、中指、小指來爬格子，其他要求相同。此外，我們還可以這樣爬大格子，每個手指空格兩個品位比如9、11、13、15品位，從1弦到6弦類推。

　　注意：對于6弦到1弦這樣大的跨度，許多初練者覺得難度太大的話，可以先從4弦到1弦開始，然后過渡到5弦到1弦，最后練習6弦到1弦。練琴時間：這幾個練習的針對性很強，效率很高，可以大大縮短純機械技巧的練琴時間。一天集中精力練30分鐘，幾天就可明顯見效。一般無名指的練習時間要多于中指，而小指的練習則需要更多的時間----以增強弱手指按壓的力量，使各手指的按壓力量盡量平均化。