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吹笛子如何循環(huán)換氣

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  吹笛子循環(huán)換氣的方法—、舌頭問題

  笛子雙吐技巧是舌頭來回伸縮的連續(xù)運(yùn)動(dòng),由于雙吐循環(huán)換氣延長(zhǎng)了雙吐吹奏的時(shí)間,所以,舌根極容易產(chǎn)生疲勞而僵硬;有的吹奏者為了想吐奏快些,將舌根及喉管收縮得過分緊張,這更增加了舌根的疲勞,便雙吐循環(huán)換氣無法繼續(xù)進(jìn)行下去。它的解決的辦法是:1、在練習(xí)時(shí),努力使舌頭、舌根及喉管放松,不要為了追求快而造成欲速則不達(dá)。 2、在舌頭感到疲勞時(shí),應(yīng)停止練習(xí),讓舌頭各部位休息一會(huì)兒再繼續(xù)練,這樣不敢使舌頭的動(dòng)作變形。如此反復(fù)持之以恒的不斷練習(xí),不僅可以提高舌頭的力度,速度也自然而然地會(huì)得到提高。

  吹笛子循環(huán)換氣的方法二、唾液的問題

  在運(yùn)用雙吐循環(huán)換氣技巧時(shí),由于舌頭長(zhǎng)時(shí)間在口腔里來回不停地運(yùn)動(dòng),使口腔內(nèi)產(chǎn)生了許多唾液,給繼續(xù)吐奏造成了困難。根據(jù)每個(gè)人的生理?xiàng)l件不同,唾液產(chǎn)生的多少也有所不同。而在剛學(xué)會(huì)這一技巧時(shí),最容易產(chǎn)生唾液,隨著不斷的練習(xí),吐奏時(shí)間雖然延長(zhǎng)了,但唾液產(chǎn)生得并不多,這里有一個(gè)人的生理功能適應(yīng)和習(xí)慣的過程,但這個(gè)適應(yīng)和習(xí)慣的過程只能使唾液產(chǎn)生得少一些,而不能使唾液不產(chǎn)生。碰到這種情況是將產(chǎn)生的唾液存放在腮兩邊,這樣還可以繼續(xù)吐奏一段時(shí)間。通過不斷地練習(xí)適應(yīng),這個(gè)問題是可以逐步得到改善,即使吐奏時(shí)間延長(zhǎng),所產(chǎn)生的唾液也不會(huì)成為繼續(xù)吐奏的障礙。另外,覺得唾液產(chǎn)生的多少與平時(shí)吃的食物及每個(gè)人胃的狀況有很大關(guān)系。一般說來,吃面食比吃其他食物所產(chǎn)生的唾液要少得多,這是因?yàn)橥僖菏撬嵝缘?,面食是堿性的,可以中和一部分唾液。而胃酸多的人唾液極容易產(chǎn)生。這要吹奏者根據(jù)自己的情況進(jìn)行捉摸。

  吹笛子循環(huán)換氣的方法三、鼻子的問題

  在進(jìn)行雙吐循環(huán)換氣吹奏時(shí),由于鼻子不斷地較長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)吸氣,且吸進(jìn)去的氣速又很快,空氣與鼻腔的磨擦力與自然吸氣相比要大得多;而有時(shí)由于空氣干躁或者身體與吸進(jìn)去的空氣之間溫差較大,因此,很容易造成鼻腔發(fā)熱、干燥,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致上呼吸道感染吼痛而傷風(fēng)感冒,這種情況天冷時(shí)較多。在這里除了也有一個(gè)鍛煉適應(yīng)的過程外,要注意的是,一旦感覺鼻腔發(fā)熱干燥,可以用涼水沖洗一下鼻腔,使之潤(rùn)濕后再繼續(xù)練習(xí)。逐步習(xí)慣了再加自己注意那些造成鼻子不適的客觀因素,這種現(xiàn)象會(huì)逐步減少而消失。

  吹笛子循環(huán)換氣的方法四、憋氣的問題

  在進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的雙吐循環(huán)換氣吹奏時(shí),往往會(huì)產(chǎn)生一種很憋氣的感覺,從而使雙吐無法繼續(xù)下去。造成這種憋氣有兩種原因:一種是吸氣不夠而供不應(yīng)求;另一種就是吸氣太多而供過于求,使肚子里的氣無法排出。這兩種情況的感覺是一樣的—都覺得憋得慌。但往往辨別不清是由那種原因所造成的。初學(xué)者,第一種情況比較多,解決的途徑是加強(qiáng)練習(xí),逐步提高吸氣速度和吸氣量,并且努力將氣吸入腹部。經(jīng)過不斷的練習(xí),這個(gè)供不應(yīng)求的問題是容易克服的。但當(dāng)?shù)谝环N情況克服以后,就會(huì)產(chǎn)生第二種情況,而且是在不知不覺中,甚至是在錯(cuò)覺中產(chǎn)生的。明明體內(nèi)已盛滿氣,但感覺好象是氣不夠,還不斷繼續(xù)吸氣??朔霓k法,最好是主觀上注意,不讓它產(chǎn)生。萬一產(chǎn)生了又想繼續(xù)進(jìn)行吹奏下去時(shí)方法是在用口腔里的空氣進(jìn)行吐奏時(shí),將體內(nèi)多余的氣從鼻孔里釋放出去。

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