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兩學一做評價黨支部

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兩學一做評價黨支部

  黨支部通過對兩學一做的評價,應牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。下面是學習啦小編整理兩學一做評價黨支部的范文,歡迎閱讀!

  兩學一做評價黨支部篇一

  為進一步落實全面從嚴治黨要求,強化基層黨風廉政建設工作,學校黨支部根據(jù)金牛區(qū)教育局黨工委“兩學一做”專題學習教育的總體安排和部署, 認真貫徹落實中共中央、省市區(qū)及教育局系統(tǒng)黨工委“兩學一做”教育工作文件精神要求,深入開展了以“學黨章黨規(guī)、學系列講話、爭做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”學習教育活動?,F(xiàn)將“兩學一做”學習教育工作第一階段開展情況小結(jié)如下:

  一、積極動員,統(tǒng)一認識,領導部署

  4月29日下午,學校黨支部組織全體黨員召開“兩學一做”學習教育工作動員會,舉行了“兩學一做”教育活動啟動儀式。會上,學校校長、黨支書記吳強同志做了“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的專題教育黨課,通過學習,黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內(nèi)容。全體黨員共同參與討論,制定了黨支部“兩學一做”活動的學習課表,使黨員同志們對本次學習活動進一步統(tǒng)一了思想,明確了任務。黨員們一致認為,開展“兩學一做”學習教育活動,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。 就學校支部即將要開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”教育工作做動員講話,并就什么是“兩學一做”做了具體解讀,讓黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內(nèi)容。吳書記對學校黨支部開展“兩學一做”學習教育工作做了具體的布置。全體黨員還再次重溫入黨志愿,重溫入黨誓詞。吳書記要求黨員干部帶頭學習,把學習教育和本職工作緊密結(jié)合,確保學習教育落到實處。

  二、認真討論,強化信念,明確方向

  學校黨支部開展了“合格黨員具體標準、不合格黨員具體表現(xiàn)”的大討論。會上,黨支部組織黨員全文學習《金牛區(qū)教育系統(tǒng)合格黨員標準(討論稿)》和《金牛區(qū)教育系統(tǒng)不合格黨員具體表現(xiàn)(討論稿)》。就如何“對照標準,以知促行,如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”進行了討論交流發(fā)言。

  大家討論交流一致認為:

  做合格黨員,要有堅定的政治立場,不能動搖對黨忠誠的信念,對于一切歪曲事實、造謠污蔑和別有用心的言論要懂得甄別,絕對不能聽之信之。要少講一點索取,多講一點奉獻,要記住“吃苦在前,享受在后”,腳踏實地地干好每一件事。

  做合格黨員,應該牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔任何種職務、從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的黨員,要用入黨誓詞約束自己。“本固才能枝榮,根深才能葉茂。”

  強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量。新時代的黨員教師首先要擁有對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,那份崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,才會熱愛學生,用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量來引導、愛護、教育學生。

  推行民主治校,實行制度管理,在涉及師生切身利益的事項上,嚴格按程序,按制度辦,做到公開、公平、公正,以身作則,做合格黨員干部,歡迎并主動接受群眾監(jiān)督。同時,希望全體黨員教師努力做好本職工作,做一名受學生家長愛戴的好老師。

  時期的黨員教師首先要擁有對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。只有這樣,才會具有崇高的使命感和強烈的責任心;只有這樣,才會熱愛自己的學生,用真摯的師愛建立起與學生之間崇高、無私、美好的情感,用黨員教師的人格力量和情感力量來關心、教育、引導學生;也只有這樣,才會真正愛崗敬業(yè),成為無私奉獻的表率。“教師職業(yè)不僅僅是一份掙錢養(yǎng)家的工作,更是一份培養(yǎng)人才的崇高事業(yè)。”我們應時刻用這樣的目標激勵自己,拿出全部的熱情和精力,勤勤懇懇,任勞任怨,把自己的智慧和愛心無私地奉獻給我們的學生們。

  此次大討論活動是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐之一。通過活動,使全體黨員經(jīng)歷了一次思想的洗禮,進一步堅定了信仰信念,強化了政治意識。

  三、深入學習,提升意識,指導言行

  集中學習以學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩》的論述摘編為重點,在進行逐條解讀的基礎上,強調(diào)全體黨員教師不僅要以身作則,牢固樹立廉潔自律的道德觀,進一步強化紀律意識和規(guī)矩意識,做好廉政表率。

  學校黨支部舉行了“兩學一做”專題黨課學習活動。黨支部書記作專題發(fā)言。通過專題集中學習以及黨課學習,黨員同志對黨章黨規(guī)和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。認識到作為新時期的基層黨員和干部,一是認真學習,增強紀律觀念。二是從自己做起,模范遵守黨紀。三是嚴格執(zhí)紀,發(fā)揮黨紀作用。四是敢于負責,強化主體意識。真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。堅持高線、守住底線,不觸底線、不越紅線,恪守“廉潔”二字,常懷律己之心、常思貪欲之害,時刻牢記黨的紀律,做黨領導偉大事業(yè)的堅定基石。

  除了集中學習,我校黨員老師們還利用課余時間認真學習黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),以及 《系列重要講話讀本(20XX年版)》等文件精神,從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。

  四、拓寬視野,創(chuàng)新形式,學以致用

  學校黨支部將“兩學一做”的內(nèi)容融入到學校日常工作中,注重聯(lián)系實際,推進學校工作的有效開展,并結(jié)合學校書法特色,開展了“兩學一做”書法作品展,并選出作品參加區(qū)教育局組織的比賽,效果良好。

  在接下來的第二階段學習過程中,我校黨支部將繼續(xù)強化組織保障,將“兩學一做”活動開展得更加深入,推動學校工作再上新臺階。

  兩學一做評價黨支部篇二

  根據(jù)局黨組統(tǒng)一安排部署,20XX年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。第一黨支部穩(wěn)步推進,落到實處,學習教育效果良好。

  一、積極籌備,扎實做好學習動員

  (一)健全領導機構(gòu)。結(jié)合黨支部換屆,配齊了支委會班子,并明確了“兩學一做”活動領導小組。由支部書記羅高亮總牽頭,負責傳達上級相關會議精神及活動要求,主持支部專題會議,根據(jù)實施方案抓各階段活動落實,確保學習效果;組織委員譚鑫負責搭建微信學習的平臺并負責日常維護,組織召開民主生活會和民主評議會;學習委員闕宏丹負責基礎資料匯總以及活動情況上報;紀檢委員張海清負責日常黨員學習效果督促檢查。

  (二)制定方案計劃。結(jié)合本支部工作實際,制定并印發(fā)了《第一黨支部開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》、《關于開展“立足崗位比作為,爭先創(chuàng)優(yōu)當先鋒”的活動方案》,以及《第一黨支部“兩學一做”學習計劃》。明確列出了黨支部和黨員在本次“兩學一做”學習教育活動中的規(guī)定動作及創(chuàng)新要求,列出了必學清單,確保黨支部和黨員的活動開展都有章可循、有據(jù)可依。

  (三)開展學習動員。5月13日,局黨組召開了全局黨員大會,就“兩學一做”活動進行了詳細動員部署。5月17日黨支部召開了全體黨員會議進行再動員,進一步組織學習支部活動方案,明確活動要求,分配工作任務。根據(jù)黨組書記要求,統(tǒng)一思想,力爭通過“兩學一做”學習教育活動,共同把第一支部打造成“三像”集體——像學校,教學相長,人人可為師;像軍隊,紀律嚴明、令行禁止,富有戰(zhàn)斗力;像家園,互幫互助,極具向心力和凝聚力。

  二、穩(wěn)步推進,大力落實活動舉措

  (一)全面完成黨章黨規(guī)通讀。組織支部全體黨員參加了5月20日局內(nèi)集中開展的《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》通讀通學。黨支部組建了第一支部學習微信群,堅持每日一學,每天定時由支委委員輪流在群內(nèi)發(fā)布當日黨章黨規(guī)的學習要點和內(nèi)容,要求全部通讀并重點抄錄。截至5月底支部所有黨員已全部完成了《中國共產(chǎn)黨章程》的通讀及黨規(guī)重點學習。

  (二)及時開展第一專題討論。根據(jù)活動方案要求,所有黨支部都將“講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為”等四個專題列入年度學習研討方案。5月27日下午 ,本支部組織全體黨員開展了 “講政治、有信念”專題研討會,局黨組書記、局長陳玉明,黨組成員、總統(tǒng)計師莊云庭都分別以普通黨員的身份參加,帶頭發(fā)言。所有與會人員結(jié)合自身實踐圍繞黨章黨規(guī)、理想信念、“三個自信”、“四個意識”、“五個必須”等展開了深入討論,每個人都上交了書面發(fā)言稿。

  (三)貫徹落實支部書記講黨課。黨支部將支委會全體成員每人講一堂黨課列入了全年活動方案,同時局黨組書記、局長陳玉明,黨組成員、總統(tǒng)計師莊云庭也將給黨支部全體黨員講授專題黨課。截至目前,已組織支部全體黨員參加了局內(nèi)統(tǒng)一組織的三堂黨課:包括2月26日調(diào)研員謝海秋以《記憶與思考—30年統(tǒng)計工作歷程回顧》為題,結(jié)合黨建為全體黨員授黨課;3月18日局黨組成員、總統(tǒng)計師莊云庭以《供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革》為題講了一堂緊跟中央政策熱點的黨課;5月20日,黨組成員、副局長譚祖德和局黨組成員、紀檢組長楊陵安分別就黨章和黨規(guī)各講了一堂黨課。另外,5月27日,支部書記羅高亮在支部黨員大會上也就的重要講話精神,講授了一堂黨課。

  三、突出重點,精心組織下階段活動

  由于“兩學一做”學習教育活動于5月中旬才啟動、動員、部署,時間緊、任務重,一定程度存在被動追趕進度、落實規(guī)定動作的現(xiàn)象,因此活動形式還不夠豐富、活動內(nèi)容也還不夠扎實、黨員掌握的知識要點也還不夠全面、精準、扎實。針對上述不足,同時結(jié)合活動方案,下一階段本支部將重點從以下幾個方面扎實推進:

  (一)抓牢學習頻率。強化每周一學的學習機制,抓實黨課學習和機關干部理論學習;同時充分發(fā)揮微信平臺每日一學的功能,盡力拓展延伸為每日兩學甚至三學,并通過舉辦賽知識、賽筆記活動,強化學習效果。

  (二)抓活學習方式。緊扣局黨組提出的“九大活動”要求,從6月開始圍繞剩下的三個專題,推出不同形式、不同內(nèi)容、不同角度的“兩學一做”主題活動和研討會議,促使全體黨員干部“要我學”變成“我要學”。

  (三)抓實黨員業(yè)績。將依托“立足崗位比作為,爭先創(chuàng)優(yōu)當先鋒”活動,明確本支部全年的黨務、政務、業(yè)務工作重點,發(fā)動黨員干部圍繞工作開展爭創(chuàng)一流比貢獻。

  (四)抓好督促檢查。由紀檢委員強化“兩學一做”定期檢查和隨機抽查,重點抽查學習筆記,檢查學習效果。同時黨支部啟動微信平臺一周一問、支部大會一月一考的方式,全面鞏固黨員的學習效果,并擇優(yōu)選拔學習優(yōu)秀分子參加局內(nèi)兩學一做知識競賽。

  兩學一做評價黨支部篇三

  在xx一中黨總支的號召和引領下,我們20XX級黨支部結(jié)合黨建品牌“與愛同行,我做楷模”,順利完成第一階段的“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

  “兩學一做”學習教育不是一次活動,更要突出學習教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題。20XX級黨支部結(jié)合實際確定學習方式,緊緊圍繞中心工作開展學習教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員教師敬業(yè)愛崗,開拓進取,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

  20XX級黨支部在“兩學一做”學習教育的第一階段,以黨小組為基本單位,以“黨會、黨課”等黨的組織生活為基本形式,根據(jù)課表,制定工作清單,將“兩學一做”的內(nèi)容,融入日常工作,推進學習教育的有效開展。制定了適合本黨支部特色的學習方案,從而健全了本次學習活動的工作機制。1、黨員自學。老師們利用課余時間原原本本學習了《系列重要講話讀本(20XX年版)》等著作,并做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理,帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學,從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。2、集中學習討論。從三月份至今,黨支部組織全體黨員集中開展了學習研討,黨支部書記賀寧同志為黨員們上了一堂黨課。通過黨員會和黨課,老師們互動交流、答疑釋惑,對系列重要講話精神和黨章黨規(guī)有了更深刻的理解和認識。3、20XX級黨支部討論并制定了第二階段學習的具體規(guī)劃,要在學習中,進一步明確工作清單,問題清單,邊學習,邊進步,邊整改,邊推動工作。發(fā)現(xiàn)并宣講身邊的優(yōu)秀的黨員故事,推選出身邊的黨員先鋒,爭當在“兩學一做”中的過硬支部,通過展示優(yōu)秀學習筆記,展示優(yōu)秀學習心得,展示黨員的先鋒楷模作用。在接下來的學習中,20XX級黨總支將繼續(xù)強化組織保障,將“兩學一做”活動引向更深入,落到更實處。

  
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