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一崗雙責(zé)相關(guān)責(zé)任書2020示例最新

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“一崗雙責(zé)”指既要抓好分管的業(yè)務(wù)工作,又要以同等的注意力抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)。下面是小編給大家整理的一崗雙責(zé)相關(guān)責(zé)任書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一崗雙責(zé)相關(guān)責(zé)任書1

___________教師:

校園要求你在圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的同時,要切實履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責(zé),現(xiàn)與你簽訂20__——20__學(xué)年度安全管理工作目標(biāo)職責(zé)狀如下:

一、安全工作管理目標(biāo)

1、高度重視安全工作。班主任要利用晨會、班會等時間對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,提高學(xué)生安全守法意識和自救自護(hù)潛力,每位老師要將安全教育資料滲透到平時的教育教學(xué)活動中去,切實履行你所在崗位相應(yīng)的安全教育管理工作職責(zé)。

2、嚴(yán)格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德,尊重學(xué)生,尊重家長,公正、平等地對待每位學(xué)生,確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生的言行,確保全年不發(fā)生1起因個人師德缺失、言行不當(dāng)而引發(fā)的安全職責(zé)事故。

3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。組織教育教學(xué)活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學(xué)生數(shù)、觀察學(xué)生有無異常狀況,發(fā)現(xiàn)狀況負(fù)有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向校園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告等職責(zé)。要加強(qiáng)教育教學(xué)過程的安全管理,及時妥善處理偶發(fā)事件,確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的狀況,不出現(xiàn)1起因疏于管理而導(dǎo)致學(xué)生脫離監(jiān)管或延誤救助時機(jī)進(jìn)而釀成安全職責(zé)事故的狀況。

4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學(xué)活動過程中要注重及時化解學(xué)生之間或師生之間的沖突和矛盾,并注意進(jìn)行后續(xù)監(jiān)管,及時與班主任溝通,全年不發(fā)生1起因你對師生之間、學(xué)生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責(zé)、遺留下隱患而導(dǎo)致的事故。

5、切實增強(qiáng)防范意識。在開展教育教學(xué)活動和外出活動前,教師要充分思考到學(xué)生的安全問題,對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。放學(xué)時認(rèn)真護(hù)送學(xué)生路隊,下班后檢查所有電器是否關(guān)掉,門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應(yīng)當(dāng)預(yù)見而未預(yù)見、應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)而未負(fù)責(zé),最終導(dǎo)致安全職責(zé)事故發(fā)生的狀況。

6、切實履行護(hù)導(dǎo)職責(zé)。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動,都要盡及時制止、必要時向校園領(lǐng)導(dǎo)報告的職責(zé),確保全年不發(fā)生1次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全職責(zé)事故的狀況。

二、安全工作的考評

1、“一崗雙責(zé)”職責(zé)狀考核期為20__年9月1日至20__年8月31日。

2、年度末校園對簽狀人全年內(nèi)履行安全管理工作崗位職責(zé)狀況進(jìn)行全面的考評,并嚴(yán)格按照校園制定的“一崗雙責(zé)”制實施方案中的考核辦法進(jìn)行獎懲兌現(xiàn)。

主任:(簽字)

教師:(簽字)

一崗雙責(zé)相關(guān)責(zé)任書2

__________同志:

學(xué)校要求你在圓滿完成校本部管理及教育教學(xué)任務(wù)的同時,要切實履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責(zé),現(xiàn)與你簽訂__至__學(xué)年度第一學(xué)期安全管理工作目標(biāo)責(zé)任狀如下:

一、安全工作事故控制指標(biāo)

確保學(xué)校全學(xué)年無一例安全責(zé)任事故;嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。

二、安全工作管理目標(biāo)

1、組織人員制定切合本校實際的年度安全工作計劃,健全學(xué)校各處室安全管理規(guī)章制度,修訂完善各項應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)年至少開展一次全校性的應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練活動,督促指導(dǎo)專人搜集整理好年度安全工作臺帳資料,每月至少組織召開一次安全工作專題會議,及時解決可能影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的問題。

2、確保本校全面實施全員“一崗雙責(zé)”制度,簽訂二級安全管理工作目標(biāo)責(zé)任書,層層落實安全責(zé)任。

3、認(rèn)真組織開展安全檢查,有組織的常規(guī)性安全檢查全年不少于10次,針對安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要立即采取措施整改到位,及時消除隱患,不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案,安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監(jiān)控率均達(dá)100%。

4、每學(xué)年度認(rèn)真組織安全教育系列活動,師生員工的參與率和受教育面均達(dá)100%。

5、認(rèn)真落實安全事故責(zé)任追究制,積極妥善處理好突發(fā)事件。

6、對照本校全員“一崗雙責(zé)”制實施方案,按照客觀、公正、公開的原則認(rèn)真組織、協(xié)調(diào)年度安全目標(biāo)管理執(zhí)行情況的考評工作。

7、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的安全工作任務(wù)。

三、安全工作的考評

“一崗雙責(zé)”責(zé)任書每月末學(xué)校對簽責(zé)任人全月內(nèi)履行安全管理工作崗位職責(zé)情況進(jìn)行全面的考評,并嚴(yán)格按照學(xué)校制定的績效工資考核辦法進(jìn)行獎懲兌現(xiàn)。

學(xué)校(公章):______

校長(簽字):______

副校長(簽名):______

20___年___月___日

一崗雙責(zé)相關(guān)責(zé)任書3

支部書記:

基層黨支部是戰(zhàn)斗堡壘,它擔(dān)負(fù)著直接聯(lián)系黨員干部、職工,把黨的路線、方針、政策和公司的各項規(guī)定落實到基層的重要責(zé)任。因此,基層黨支部書記只有落實“一崗雙責(zé)”才能通過自身的影響力,使基層黨支部工作富于生機(jī)和活力,才能使支部工作圍繞安全保供抓黨建,把黨建工作融入到安全保供的各個環(huán)節(jié),有力地促進(jìn)安全保供各項工作的順利開展,才能使基層供應(yīng)站工作持續(xù)改進(jìn),在管理上不斷創(chuàng)新。為此進(jìn)一步明確翻胎膠粉車間黨支部書記應(yīng)履行的黨內(nèi)職責(zé)和日常工作中應(yīng)承擔(dān)的崗位職責(zé),更扎實的推進(jìn)“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理工作,制定如下職責(zé):

一、黨務(wù)職責(zé)

1、負(fù)責(zé)本支部的日常工作,結(jié)合本單位的具體情況,正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議,認(rèn)真完成上級黨委和支部大會提出的各項任務(wù)。

2、負(fù)責(zé)召集支部委員會和支部大會,將黨支部工作中的重大問題及時提交支部委員會和支部大會討論,組織檢查支部工作計劃、決議的執(zhí)行情況,了解執(zhí)行中的問題和反映,按時向支部黨員大會和上級黨委報告工作。

3、了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做經(jīng)常性的思想政治工作。

4、經(jīng)常與支部委員和行政負(fù)責(zé)人保持密切聯(lián)系,交流情況,互相配合,支持他們的工作,協(xié)調(diào)單位內(nèi)的黨、政、工、團(tuán)的關(guān)系,充分調(diào)動各方面的積極性。

5、組織支部委員會的學(xué)習(xí),按照召開支部委員會的民主生活會,積極開展批評和自我批評,認(rèn)真搞好支部委員會的自身建設(shè),充分發(fā)揮支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。

二、崗位職責(zé)

1、盡職盡責(zé)的做好本崗位的日常工作,不管是行政、技術(shù)還是操作、維修方面的工作。

2、工作中遵守各項規(guī)章制度,在本崗位上堅決不“三違”作業(yè),增強(qiáng)自己的安全意識,為群眾樹立好榜樣。

3、發(fā)現(xiàn)同事違章作業(yè)時,應(yīng)積極勸告并制止,加強(qiáng)員工思想教育,幫助員工從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

4、工作積極上進(jìn),努力專研,爭取為公司的生產(chǎn)提出有利意見、技術(shù)創(chuàng)新。

5、增強(qiáng)全局意識,努力為公司培養(yǎng)后備人才,爭取為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

年 月 日

一崗雙責(zé)相關(guān)責(zé)任書4

全體教職員工在各自的崗位上,都肩負(fù)教育教學(xué)工作職責(zé)和安全工作職責(zé)。為明確崗位職責(zé),根據(jù)《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合我校實際,特制定《__中學(xué)教職工“一崗雙責(zé)”責(zé)任書》。

一、教育教學(xué)職責(zé)

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,全體教職工都要以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,全體教職工都應(yīng)履行以下職責(zé):

1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。

2、貫徹國家教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

3、對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。

4、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

5、制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。

6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

二、安全工作職責(zé):

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,全體教職工都要充分利用多種機(jī)會,采取恰當(dāng)方式,對學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、游戲中注意的規(guī)則等方面的安全教育,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和提高學(xué)生的安全防范能力,同下列情形造成的學(xué)生傷害事故,教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

1、在正常上課期間,因教師曠課、遲到、早退發(fā)生學(xué)生傷害事故的;

2、在正常上課期間,因教師教學(xué)組織的原因,導(dǎo)致學(xué)生離開學(xué)習(xí)場所而發(fā)生傷害事故的;(學(xué)習(xí)場所指室內(nèi)課的教室、實驗室、微機(jī)室、多媒體教室、體育課的球場,體育教師上體育課將少于限定在操場上,在自己的視線范圍內(nèi)活動,教育學(xué)生按老師規(guī)定的項目及注意事項進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練);

3、組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或校外活動,未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;

4、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動、教師未予引起必要的注意和重視的;

5、學(xué)生突發(fā)疾病或受到意外傷害,教師發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)的措施,導(dǎo)致不良后果加重的;

6、教職工體罰或者變相體罰學(xué)生,或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定的;

7、教職工在負(fù)有組織、管理學(xué)生的職責(zé)期間,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性,但未進(jìn)行必要的管理、告誡或制止的;

8、學(xué)生擅自離校等于學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息,教師發(fā)現(xiàn)或知道,但未及時通知其監(jiān)護(hù)人,導(dǎo)致學(xué)生脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害事故的;(對每節(jié)課未到位的學(xué)生,課任教師要及時向班主任反映,以便班主任及時通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人)。

9、隨便給學(xué)生批假,學(xué)生離開學(xué)習(xí)場所發(fā)生事故的;

10、違反有關(guān)規(guī)定,組織或安排學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或其他活動的;

11、實驗教師違反實驗操作程序或違反化學(xué)危險藥品使用造成學(xué)生受到傷害的;

因以上情形引起的學(xué)生傷害事故,相關(guān)教師應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的事故損害賠償責(zé)任,如相應(yīng)教師對承擔(dān)數(shù)額不服的,可向司法部門上訴,如先由學(xué)校墊支(付)的,須從相應(yīng)教師的工資中予以扣還。

本責(zé)任書一式二份,學(xué)校教師各執(zhí)一份。

本責(zé)任書自簽訂之日起生效。

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