初三演講稿最新集合

時(shí)間：2020-08-17 14:31:05 文靜0由分享

初三演講稿1

大家好，我演講的題目是《用心感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》　　

在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題：讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時(shí)候，我曾試圖逃離家庭，逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子，那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷，讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí)，我只是在求學(xué)的道路上累了，倦了，選擇了當(dāng)逃兵而已?！　?/p>

短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問(wèn)我：“你靜下心來(lái)聆聽(tīng)心靈的聲音，說(shuō)說(shuō)你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答：“需要時(shí)間，需要學(xué)習(xí)，需要成長(zhǎng)?！笔堑模倚枰砷L(zhǎng)。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)：“青春美到無(wú)論你怎么度過(guò)，都是一種浪費(fèi)?！蹦敲疵利惖那啻捍_確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩，具體，鮮活的度過(guò)我的青春。同學(xué)們，讓青春無(wú)悔，讓青春靚麗是我，是你，是我們的責(zé)任，也是我們的正確選擇?！　?/p>

讓我們認(rèn)真審視自己，我們需要什么?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐，但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢(mèng)想，但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情，我們是否懂得珍惜，懂得感恩呢?親愛(ài)的九年級(jí)全體學(xué)友們：珍惜擁有，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧?！　?/p>

有人說(shuō)：“一個(gè)人要么是自己最好的朋友，要么是自己最大的敵人。”思想引導(dǎo)行為，行為成就未來(lái)。走出叛逆期的我，清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛(ài)，有追求的陽(yáng)光女孩。關(guān)愛(ài)始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾，走向溫暖。在傷心的時(shí)候，我們都得到過(guò)來(lái)自老師，家人，朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí)，我們得到過(guò)老師，朋友，家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助，讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光。感謝那些無(wú)私的付出，讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人，最大的敵人是自己。同學(xué)們，讓我們打倒那個(gè)怯懦，自卑的我，塑造一個(gè)奮進(jìn)，自信的我。我想做，我在做，你想做，你來(lái)做吧?！　?/p>

晚自習(xí)下課了，我走在所有人的后面，關(guān)上窗戶，關(guān)好門。老師說(shuō)：“你長(zhǎng)大了?！蔽乙徽煸诮淌易鲎鳂I(yè)，同學(xué)們說(shuō)：“你變了?！笔堑?，我在學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。原來(lái)，長(zhǎng)大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長(zhǎng)起來(lái)的呢?　　

一是來(lái)自我內(nèi)心的力量。我想，我一定要成就為一個(gè)自信，陽(yáng)光的女孩。在成長(zhǎng)的道路上，感謝那些珍惜我的人，他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人，他讓我重拾自尊?！　?/span>

二是親情友情的力量。感恩那些微笑，寬容，讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助，他使我走出泥濘，走向成熟?！　?/span>

親愛(ài)的老師，媽媽，我的同學(xué)朋友們：謝謝你們。

初三演講稿2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

我是初三四班的張雨露，今天，我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng)，也很高興站在這里為大家演講，我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，放飛夢(mèng)想》。

記得小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說(shuō)“人不怕窮就怕沒(méi)夢(mèng)想，沒(méi)追求”，從此我心中就有一個(gè)夢(mèng)，也明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞，也要有堅(jiān)定的信念，所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，我更加注重德智體美勞全面發(fā)展，積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng)，把自己鍛煉成不怕苦，不怕累，充滿愛(ài)心，樂(lè)觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅(jiān)信一句話：“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路，仰頭不是驕傲，是要看見(jiàn)自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。

我相信，大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)輕松巍峨!我堅(jiān)信，今天，我以融入成武一中而自豪;明天，成武一中定會(huì)因我而驕傲!我的演講完畢，謝謝大家!

初三演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

你們好!首先，我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，想必這也是我在北校最后一次演講了。今天，我站在這里，代表全體 20_ 屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

我曾經(jīng)想過(guò)，初三對(duì)我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸?而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，初三這一年，我們走的辛苦而快樂(lè)，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長(zhǎng)大了許多許多。

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。四年的歲月，1460 個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，以前的我總是嫌日子過(guò)的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來(lái)形容我絢爛美好的初中生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！? 四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的謝謝你們!

回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。在這兒，我要感謝班主任路老師，是您母親般的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。我要感謝黃老師，是您讓我體驗(yàn)到英語(yǔ)是一門多么優(yōu)美的語(yǔ)言。我要感謝武老師，要不是您的鼓勵(lì)引導(dǎo)，我的作文也不能在比賽中獲獎(jiǎng)。我要感謝趙老師，讓我在物理上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，不再懼怕難題;我要感謝李老師，讓我能夠在短短一年里就從一個(gè)個(gè)奇妙的化學(xué)變化中發(fā)現(xiàn)其中的獨(dú)到的美。還有周老師、王老師、高老師、朱老師等等所有所教過(guò)我們的老師們，你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。老師們，真的謝謝你們!

講到這里，我突然想起一句歌詞“我們就這樣，各自奔天涯?！? 眼看大家就要各奔東西，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說(shuō)不清也道不完。此刻，我只有真誠(chéng)的祝福。

衷心祝愿同學(xué)們前程錦繡!

祝愿老師們工作順利，身體健康!

祝愿北校人才輩出、桃李滿園!

在這離別時(shí)分，請(qǐng)不要難過(guò)，因?yàn)榈绖e只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚，抹去悲傷，笑著大聲呼喊：別了，我可愛(ài)的同學(xué)

初三演講稿4

親愛(ài)的各位同學(xué)們：

大家好!

我是這次的演講者_(dá)，來(lái)自初三x班。做為剛升上初三不久的我，今天給大家?guī)?lái)的演講稿題目是“奮斗的初三”!

大家都剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假，從舒適的家中背起我們沉重的書包趕來(lái)了學(xué)校。在這漫長(zhǎng)的假期里，有的同學(xué)在努力的學(xué)習(xí)，積極的鞏固和預(yù)習(xí)知識(shí)。但有的同學(xué)卻趁著最后的暑假，就在這個(gè)最后的初中暑假來(lái)輕松的放松自己，讓自己在這個(gè)暑假過(guò)得輕松、愉快。但是，無(wú)論我們?cè)谶@個(gè)暑假干了什么，學(xué)習(xí)與否，我們都該認(rèn)真的面對(duì)接下來(lái)要接受的挑戰(zhàn)了!借用老師的一句話來(lái)說(shuō)：“我們?cè)撌帐招?，該回到學(xué)習(xí)了!”

如今結(jié)束了這個(gè)暑假，我們就是_x初中的初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們了，做為在學(xué)校里面現(xiàn)在待得最久的一屆學(xué)生，我們必須要清楚的認(rèn)識(shí)自己現(xiàn)在的處境和任務(wù)!我們到達(dá)初三，也就意味著在兩學(xué)期之后，我們就要面臨抉擇人生的中考!雖然現(xiàn)在還只是上學(xué)期，但是等到初三下學(xué)期就太遲了!

中考，是我們?cè)诔踔腥陙?lái)學(xué)習(xí)生活的最后考核，也是決定我們未來(lái)高中的重要考試。面對(duì)這些，有些同學(xué)似乎都還沒(méi)呢意識(shí)到事情的重要性。中考，雖然不是像高考一樣是可以扭轉(zhuǎn)我們?nèi)松目己耍墙^對(duì)是我們沖向高考的重要助力!能在更好的高中學(xué)習(xí)，能在更好的環(huán)境下讀書，這就是我們的目標(biāo)嗎?不對(duì)，或者說(shuō)不完全是。一個(gè)優(yōu)良的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛自然是非常的重要。但是老師也常常說(shuō)道：“學(xué)習(xí)不是為了別人是為了我們自己!”再好的環(huán)境下自己不努力也是白費(fèi)，我在今天進(jìn)行這樣的演講，就是為了讓同學(xué)們意識(shí)到，外力再怎么都是外力，能夠成就未來(lái)的就只有我們自己!如果現(xiàn)在的我們玩耍，將來(lái)的幾十年我們都會(huì)為現(xiàn)在的不努力而受累，也許你還沉浸在父母的關(guān)愛(ài)中，但是，醒醒吧!在未來(lái)，我們能靠的就只有我們自己!

在這最后的一個(gè)年級(jí)，我們所剩的時(shí)間不多，但是我們還有機(jī)會(huì)。兩個(gè)學(xué)期的時(shí)間可以做出很多的改變。如果你現(xiàn)在還沒(méi)能認(rèn)識(shí)到不努力抓緊這最后的初三的重要，那我也只能說(shuō)：“愚不可及”。同學(xué)們，未來(lái)只能靠我們自己去打拼，現(xiàn)在最后的沖刺已經(jīng)開(kāi)始，雖然有些同學(xué)已經(jīng)落后，但是請(qǐng)相信，只要不放棄，現(xiàn)在迎頭趕上還不算遲!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

初三演講稿5

已是六月，歲月灼灼處

又是一載，流年嘀嗒時(shí)

年難留，時(shí)易損。斗轉(zhuǎn)星移中，是王勃：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋的長(zhǎng)嘆

三更燈火里，是顏真卿：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲的勸勉

逆旅處，是王九齡世間何物催人老，半是雞聲半馬蹄的感慨

南山下是孟浩然白發(fā)催年老，青陽(yáng)逼歲除的悔恨

而學(xué)習(xí)生活中的我們，可曾注意過(guò)時(shí)光是如何從我們的身邊溜走

是風(fēng)吹過(guò)折損的頁(yè)腳時(shí)的抖動(dòng)

是指針嘀嗒與筆尖沙沙的交融

是你浸透了汗水的校服

或是深夜里倦怠的雙眼

多少人因時(shí)光飛逝，斥責(zé)了歲月的無(wú)情

可時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是每個(gè)人都是真心的，它真心的熱絡(luò)，又真心的冷漠

如你選擇珍惜時(shí)間，在每一個(gè)角落于與他緊緊相擁，他便用笑顏一番成全你的每一個(gè)夢(mèng)

而如你選擇用冰冷的面孔對(duì)待時(shí)光，在他轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)演一出視而不見(jiàn)，他便用同樣的表情讓你感受往者不可諫的痛苦

這是一個(gè)真實(shí)的世界，我們不會(huì)擁有漫畫中奇異博士扭轉(zhuǎn)時(shí)空的法術(shù)，也不會(huì)獲得電影里蟻人撕裂時(shí)空的力量，可我們也同樣擁有著超能力，那便是留住時(shí)間的能力

當(dāng)別人在品嘗咖啡因散發(fā)的香醇時(shí)，你選擇記憶下晦澀難懂的文言詞句，背誦一篇字字璣珠名家大作

當(dāng)別人在嬉笑中討論著蔡徐坤，吳宣儀這些當(dāng)紅的偶像時(shí)，你選擇推導(dǎo)出一個(gè)重要的二級(jí)公式，將其牢牢掌握化作自己答題時(shí)犀利的武器

當(dāng)別人在電腦前興奮地高喊裝備回收，交易自由時(shí)，你選擇整理下自己錯(cuò)題的一片大紅江山，反思自己曾犯下的錯(cuò)誤

……

這樣，你就擁抱了時(shí)間

珍惜時(shí)間，并非是一件難事，你需明曉自己心之所向，踐行成身之所往，便抑住了時(shí)間行進(jìn)的腳步

珍惜時(shí)間，卻又是一件難事，它需要你處處克制自己的欲望，將時(shí)間投入到值得它駐足的地方

高一的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間，在面對(duì)鋪天蓋地席卷而來(lái)的全新知識(shí)，在面對(duì)文理分科后截然不同的訓(xùn)練方式時(shí)，專注于每一分每一秒，多刷一道題，多背一個(gè)單詞，多掌握一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，才能如海納百川一般做到融會(huì)貫通，打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

高二的同學(xué)們，我們正當(dāng)奔赴高考考場(chǎng)的勇士，珍惜手中流轉(zhuǎn)的日月，武裝好自己答題的武器庫(kù)，鞏固好知識(shí)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，只要你肯惜時(shí)如金，你講戰(zhàn)無(wú)不勝

請(qǐng)每一個(gè)你牢記

不要迷戀眼前，心動(dòng)明天;不要祈求黎明，卻又贊許黑暗

把所有的夜歸還給星河

把所有的春光歸還給疏疏籬落

把所有的慵慵沉迷與不前

歸還給過(guò)去的你

從現(xiàn)在起

凜冬散盡，星河長(zhǎng)明

凡是過(guò)往，皆為序章

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