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初三的演講稿全新集合

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命運(yùn)之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn),就會鳳凰涅磐,下面給大家分享關(guān)于初三的演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

初三的演講稿1

行走在求知的路上

理想與現(xiàn)實(shí)的沖撞。

帶著肚子里些許的經(jīng)綸,更多的是帶著對于千百年來中國文化的傳承感,輾轉(zhuǎn)在了教師的舞臺。觀念中的語文,很神圣。它是用于勞作的雙手締造下來的結(jié)晶,它是人類情感棲息的一方家園,是精神文明的香火得以代代相傳的依托。而在九百六十萬平方公里的浩瀚土地上,繁衍生息的上下五千年的炎黃生命,更是始終在進(jìn)化與締造著中國的文明,始終作為著一個民族“根”的精髓而存在。

我站在三尺平方的講臺,希望帶著對這種“根”的文明的追尋感,與學(xué)生們一路分享文學(xué)殿堂里的每一處迷人的風(fēng)景。然而莊生曉夢了,孩子們直言不諱的一句話打碎了我的夢魘:“老師,怎么才能得分?”霎時間,我覺得這簡直是對文學(xué)的玷污,對靈魂的褻瀆。然而我不得不承認(rèn)這是發(fā)人深省的問題。

南柯一夢或許締造不出三年以后孩子們想要的未來,但一門心思的只問分?jǐn)?shù)就會成全他們渴望有感于生命的靈魂嗎?在路上行走,我需要借助更強(qiáng)有力的臂膀,來填補(bǔ)我思想的空白,于是我走進(jìn)了前輩們的課堂,“真是天衣無縫!將語文的素質(zhì)與應(yīng)試的成績結(jié)合得美奐絕倫!”

我欽嘆理想與現(xiàn)實(shí)的這種完美對接,欽嘆文苑里滿園盛開的另一類奇葩。

坦率地說,我的十分鄭重地感謝自我參加工作以來一直給予我?guī)椭睦蠋焸?,是他們的鼓勵與支持讓我更堅(jiān)信我會成功地站在孩子們的面前,是他們給了我好多好多紙上談兵以外的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)長河收盡落日的光輝,泛蕩在淋漓的江面;當(dāng)落日微笑著如逝的長河,徐徐不止。這是何等的端莊、秀麗與從容,何等的大氣與成熟之美!我愿用仰望的姿態(tài)來感謝如此之胸懷之賜予的老師,感謝在我求知的路子上,賜予我人生的又一筆寶貴的財富。

由衷地感謝我的師傅畢文驥!感謝所有指教于我的老師!

行走在施教的路上

孩子們真的很可愛!

我以為,小我七八歲的學(xué)生們,不見得有多小,所以在和他們說話時,多半是以同齡人的態(tài)度去要求他們。但漸漸地,我發(fā)覺他們有時會用一種疑惑的眼神不解地望著我,甚至有時會把不高興完全地寫在臉上,而因我轉(zhuǎn)念的一個微笑,他們又會露出欣喜的笑容。他們有一點(diǎn)小,但是蠻可愛!

在這樣一群可愛的孩子們面前,說實(shí)話,我覺得自己很幸福,幸福到即便心中有了不快,但當(dāng)走上講臺看見了他們,便煙消云散,一切的煩惱似乎跑至九霄云外。所以,我愛聽他們說話,他們說的每一句話都毫無城府,心無芥蒂,讓人聽起來仿佛是沈從文筆下那清新繚繞的《邊城》。當(dāng)然,我也多次地從他們的口中,了解到我教學(xué)中滴滴點(diǎn)點(diǎn)的收獲?!皫煵槐刭t于弟子,弟子不必不如師”。在他們的口中,我漸漸了解到他們的生活,了解到他們對待問題的看法,了解到他們在學(xué)習(xí)中不同的體會。

教學(xué)是一道風(fēng)景,尤其是教一門人文關(guān)懷性質(zhì)的學(xué)科,看風(fēng)景是一種美麗的奢華,是舞臺上的主打;聽風(fēng)景掩映下的曼妙的聲響,更是奢華背后發(fā)人深思的磬古之音,深邃而又綿長。

雨打芭蕉,是一種情致,有的人看景,有的人聽聲,而我獨(dú)好在夜倚欄桿下,聽聲、漫想…….更或許它也是上演奢華的那一段前奏吧。

行走在施教的路子上,聽音、訪景。

行走在人生的路上

不敢談人生。

畢竟沒有事過境遷后的那種大氣厚重的生命質(zhì)感,在人生的路子上,抑或說在工作的起點(diǎn),我還只是一個羽翼未豐、乳臭未干的稚子。單是說說工作以來的感受,怕是免不了“勞累、壓力”之詞,談不上牢騷,卻終歸是感謝生命的這樣一種賜予,感謝成全我心中理想的生命以及賜予我生命中如此機(jī)緣的尊長。

與其暢想生命將會有幾分的重量,還不如和孩子們在這里一起感悟成長,慢慢收集雨露陽光,再將點(diǎn)點(diǎn)滴滴、細(xì)細(xì)來珍藏。

行走在人生的路子上,可能隨之附著的感慨會很多,邊走,邊說吧……

初三的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是上屆9(2)班的華晨,很榮幸在中考后能有這樣一個機(jī)會回到錢塘,與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。初中生活就像是一本太倉促的書,更像似一壺醇香的酒,每一個點(diǎn)滴都值得細(xì)細(xì)品味和珍藏。三年的學(xué)習(xí)時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我生命中最為珍貴的收藏。還記得初進(jìn)錢塘,我的學(xué)業(yè)成績并不出眾,對待眾多學(xué)霸也只能“仰望”和“羨慕”。進(jìn)入初三,面臨中考,隨著壓力轉(zhuǎn)換為動力,我的成績不斷提高,幾次考試都取得了前所未有的名次,在初中最重要的中考更以535分的高分給自己的初中學(xué)習(xí)畫上了一個圓滿的句號,并以較大的考分優(yōu)勢進(jìn)入學(xué)軍中學(xué)。對于自己這次成功的因素我把它歸結(jié)為以下幾點(diǎn):

一、補(bǔ)足弱勢學(xué)科很重要。弱勢學(xué)科千萬不要放棄,在初三,弱勢學(xué)科是最能幫你提分的學(xué)科。想取得高分,各科成績要比較勻稱,好的學(xué)科要爭取拔尖,弱的學(xué)科也不能差距太大。之前的全區(qū)測試中,我的數(shù)學(xué)成績不理想,盡管其他課程比較好,但總分和優(yōu)秀的同學(xué)相比仍有一定差距。我仔細(xì)分析了失分的原因,針對不足進(jìn)行復(fù)習(xí),中考時沉著冷靜,認(rèn)真審題,數(shù)學(xué)考了116分,總分成績因此更上一層樓。所以請同學(xué)們一定要重視自己的弱項(xiàng),要有信心,進(jìn)入初三前要好好利用假期彌補(bǔ)不足。只要弱勢學(xué)科上來了,還愁成績不進(jìn)步嗎?

二、天道酬勤,自主學(xué)習(xí)比課外補(bǔ)習(xí)更重要,只有主動自主學(xué)習(xí)的你才會收獲更多。現(xiàn)在有一些同學(xué)在校外補(bǔ)習(xí),請家教,補(bǔ)習(xí)作為查漏補(bǔ)缺和學(xué)有余力同學(xué)的提分手段,有其存在的合理性。但我認(rèn)為這僅僅是一種輔助手段,不能過分依賴和寄希望于被動補(bǔ)習(xí),主要還是要提高自己學(xué)習(xí)的主動性,通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)提升成績?,F(xiàn)在的中考題出題靈活,題型新穎,我們平時一定要注意積累、掌握和理解新題型并懂得舉一反三,不能有畏懼心理。因?yàn)橹锌嫉拿}多數(shù)來自于書本、課堂知識,難題也是基礎(chǔ)知識的延伸和變換,認(rèn)真上好每一堂課,消化每一個知識點(diǎn),適當(dāng)提高難度做些課外習(xí)題,效率會很高,中考是沒有問題的。

三、學(xué)習(xí)要會懂得彈鋼琴,做到張弛有度、學(xué)養(yǎng)并重。即將進(jìn)入初三,面臨的壓力與日俱增,因而更加凸顯減壓的重要。初三學(xué)生周末的作息表一般都排滿了各種各樣的復(fù)習(xí),補(bǔ)習(xí)等等,甚至也有同學(xué)除了吃飯睡覺,別的時間都在學(xué)習(xí)。在我看來,學(xué)習(xí)是必要的,而放松減壓也是必不可少的,要學(xué)會調(diào)節(jié)壓力?!安灰欢ㄒ竺恳环昼姸紝W(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有效率?!币话銇碚f,我會在星期五課間午休完成六分之一作業(yè),晚上完成三分之一作業(yè),星期六完成作業(yè)后,剩余時間就去景區(qū)休閑或登山,晚上回來再看看課本或文摘。俗話說:“漫步西湖群山,健康與你相伴”,適當(dāng)?shù)姆潘?、健康的身體能讓你有一個更好的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)的效率。

四、心態(tài)決定成敗,關(guān)鍵時刻要沉得住氣,靜得下心。在能力相當(dāng)?shù)那闆r下想取得更好的成績很大程度上取決于你考試的心態(tài),好的心態(tài)會使你的臨場發(fā)揮處于最佳狀態(tài)。這次中考剛開考我失了幾分,出師失分無疑給我當(dāng)頭一棒,起初的我忐忑不安,有些沮喪。我回想起以前的考試,盡管有一門沒有發(fā)揮特別好,但通過其他幾門課程的正常發(fā)揮,竟然在一定程度上也能挽回頹勢,取得較高的得分。我于是安慰自己,放下包袱,輕裝上陣,剩余三門考好我還能上理想高中。我坦然了,以平和的心態(tài)面對接下來的考試,最后依然考出了好的成績。

五、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見得彩虹”。只有經(jīng)過考試的洗禮,經(jīng)歷失分的“陣痛”甚至失敗的“風(fēng)雨”,我們才能發(fā)現(xiàn)不足,在風(fēng)雨中警醒,走向成熟和成功。亡羊補(bǔ)牢,尚不晚矣,只要及時給自己敲響警鐘,重視總結(jié)每一次考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長避短,才能趕上優(yōu)秀同學(xué)的腳步。為避免開學(xué)不適應(yīng),建議同學(xué)們假期盡量按照在校的作息規(guī)律,制訂好學(xué)習(xí)計劃,可以根據(jù)期末區(qū)統(tǒng)測試卷的總分構(gòu)成及排名確定自己的弱勢科目;結(jié)合每門科目的失分點(diǎn)判斷尚未掌握的薄弱環(huán)節(jié),依據(jù)以上情況對癥下藥,有選擇、針對性的增強(qiáng)科目和習(xí)題訓(xùn)練,做完后還要善于總結(jié),把悟出的做題方法、思路記下來。通過習(xí)題訓(xùn)練,能夠融會貫通,掌握類似和延伸變換題型的解題方法,是高效做題的最高境界。另外,馬虎失分是最可惜的,必須養(yǎng)成力爭做到零失誤的習(xí)慣,中考每一分都非常的關(guān)鍵,由于差一分沒能進(jìn)入理想高中的案例教訓(xùn)很多,這些失誤只要注意關(guān)鍵詞和條件,審答題時細(xì)致些都是可以避免的。針對考試時間緊的問題,除了平時加強(qiáng)訓(xùn)練以提高考試答題“條件反射”的速度外,我覺得,還要注意答題技巧,學(xué)會按照自己水平來合理分配時間,力求速度和準(zhǔn)確度的最佳平衡。

六、“有志者事竟成”。告訴同學(xué)們一個激勵了無數(shù)人取得成功的秘密,那就是吸引力法則——確定你的理想目標(biāo),讓你的目標(biāo)成為吸引你的一塊“磁石”,從而給你帶來無盡的動力和力量。是前三?還是前八?是杭二、學(xué)軍還是杭高?同學(xué)們可以利用暑假的時間,到你心儀的學(xué)校去走走看看,感受他那濃郁的書香氛圍和厚重的人文情懷,或合影留念或幽雅散步,你一定有不一樣的收獲,相信目標(biāo)在你心中已悄悄地滋長。只要你的志向、你的信念、你的目標(biāo)異常堅(jiān)定,懷抱著一顆興奮和憧憬的心,那就是自己渴望的學(xué)府,那就是自己努力的目標(biāo),它就會像一塊強(qiáng)力的磁石,你會發(fā)現(xiàn),接下來的每一天都非常珍貴,你所記的每一個單詞短語、你所做的每一道題、你所讀的每一篇文章都是非常生動有趣,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)也會非常投入,非常認(rèn)真。因此,只要懷揣考上理想高中的執(zhí)著信念,全力以赴不放棄,經(jīng)歷超越、忍耐和時間,成功必定向你一路走來。這就是:心中有夢,必上重高;努力拼搏,成就一生!

以上就是我總結(jié)的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助??赡苡行┎灰欢ㄟm應(yīng)在座的每一位同學(xué),大家要結(jié)合自己的實(shí)際情況,尋找更適合自己的、更能讓自己學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的好方法。作為畢業(yè)生,我只想告訴大家,珍惜在錢塘的時光,努力學(xué)習(xí)吧,今天我們以錢塘為榮,明天錢塘將為我們而驕傲!最后,我要感謝老師的諄諄教誨和無私關(guān)愛;感恩錢塘,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了家中;我們總會飛遠(yuǎn),但初中的腳印卻永遠(yuǎn)留在了錢塘。老師們,請相信,我們在新的學(xué)校一定會保持我們優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造!我愛錢塘!謝謝!

初三的演講稿3

南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長、各位同學(xué),下午好:  

感謝南菁高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,同時也非常榮幸作為家長代表,在今天這樣一個為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來的活動上發(fā)言?! ?/p>

我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),即將接受更高階段的學(xué)校教育;他們與童年漸行漸遠(yuǎn),慢慢地成長為一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn)。在此我第一個要表達(dá)的就是感謝:感謝他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐?。三年來,?dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦,他們到學(xué)校比學(xué)生早,離開學(xué)校比學(xué)生晚,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心每一個學(xué)生的生活與心理健康,成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護(hù)是他們健康成長最有力的保障。  

要感謝的當(dāng)然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學(xué)成果,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,打造成名副其實(shí)的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長要和我一樣無悔于當(dāng)初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這要成為我們的榮幸與驕傲?! ?/p>

我還要特別感謝我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過和關(guān)心過我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績,得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心,作為一個家長我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學(xué)習(xí)成長的情況,她的耐心、關(guān)心、細(xì)心和愛心足以彌補(bǔ)我們的不足。孫老師和她的團(tuán)隊(duì)是張臨風(fēng)的老師,也是我的老師,作為家長,我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗(yàn),逐步成長。  

經(jīng)歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí),而作為家長,種.種復(fù)雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗(yàn)逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應(yīng)地你們的獨(dú)立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會對你們的期望值和要求很高,相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時間還是會非常緊張,但你們還是要在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個了解社會、適應(yīng)社會、會學(xué)習(xí)、會生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會競爭,關(guān)注社會,關(guān)注自身發(fā)展。當(dāng)然,為了今后的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾?! ?/p>

最后祝各位同學(xué)健康成長,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?! ?/p>

祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利?! ?/p>

祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

初三的演講稿4

時光如水,日月如梭。初三的同學(xué)們,再過三天你們就將踏上中考的考場,我想問一句,你們準(zhǔn)備好了嗎?

還記得百天前我們那錚錚的誓言嗎,那是沖鋒的號角,那是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓,那一刻,我們相約。

還記得體育中考后我們雷鳴般的歡呼嗎,那是自信的體現(xiàn),那是勝利的宣言,那一刻,我們相約,相約與勝利再見。

三年了,我們付出了艱苦的努力,勤勞的汗水。如今,我們就要收獲了,我們即將品嘗勝利的成果,我們一定會向家長、老師交上一分滿意的答卷。老師相信你們,家長相信你們,在場的所有的同學(xué)們相信你們,你們是最棒的!

你們即將接受人生的第一次挑戰(zhàn),這是實(shí)力的決戰(zhàn),是心理的決戰(zhàn),是意志的決戰(zhàn)。

同學(xué)們,你們是是雄鷹,一定會勇敢地搏擊長空;你們是是蛟龍,一定會從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪。有了晨曦中的匆匆前行,有了黑夜里的挑燈夜戰(zhàn),有了課堂上的全神貫注,多少樓蘭不可破?多少夢想不可圓?

昨天,你們以優(yōu)異的成績圓滿完成了既定的目標(biāo);今天,你們就像出征的戰(zhàn)士練就了本領(lǐng)、擦亮了鋼槍;明天你們將淋漓盡致地去抒寫屬于自己的美好篇章。藍(lán)天將吸引你們展翅飛翔,海洋將召喚你們揚(yáng)帆起航,高山將激勵你們奮力登攀。

同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。讓我們以飽滿的熱情,樂觀的姿態(tài),充足的準(zhǔn)備,昂揚(yáng)的斗志,平和的心態(tài)去對待這次中考。

今日寒窗苦讀,必定有我。

明朝獨(dú)占鰲頭,舍我其誰?

衷心祝愿你們在中考中超常發(fā)揮,創(chuàng)造奇跡,考出最好的水平。

初三的同學(xué)們,讓我們相約,相約勝利,相約輝煌!請相信:今天你們以母校為榮,明天母校必將以你們?yōu)轵湴?

初三的演講稿5

老師們,同學(xué)們:

大家好!

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風(fēng);時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的心在一起跳動。

同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)?!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點(diǎn),可以撬起地球?!逼鋵?shí),我們可以相信,給誰一個支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

同學(xué)們,我希望你不要做過客的流星。因?yàn)?,你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過書山坎坷。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光?!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

你們看:

老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長空,

戰(zhàn)百日,迎中考,誓志揚(yáng)一中!

同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月的笑臉將更加燦爛?,F(xiàn)在,送給所有同學(xué)一副對聯(lián):

上聯(lián):十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

下聯(lián):一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

橫批:百日圓夢

同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗百日,名題今榜!


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