學(xué)雷鋒講文明的演講稿范文多篇
“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”相信同學(xué)們都聽到過這句話吧,小編整理了“學(xué)雷鋒講文明的演講稿”僅供參考,希望能幫助到大家!
篇一:學(xué)雷鋒講文明的演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
和風(fēng)拂面的三月又來到了。人們也在學(xué)習(xí)并倡導(dǎo)著“雷鋒精神”。是的,“雷鋒精神代代傳”。我們青少年就要向雷鋒叔叔致敬,更要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、刻苦學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)的精神。其實,“雷鋒”就在我們身邊——
一天周五放學(xué),我走在回家的路上,正哼著小曲兒,蹦蹦跳跳的,十分歡快。這時,我正抬頭想看看天空,卻看見了一個爬在電線桿上在維修電路的專業(yè)維修員。這位維修員叔叔穿一身橙色工作服,腳上踏著一種專門修電線桿的半圓形腳踏,頭上戴著黃色安全帽,手上戴著手套,拿著手中的工具,小心翼翼地檢測電流。我站在路邊,注視著這位叔叔。只見他一會兒拿起測電棒,一會兒又拿起另一樣工具,熟練地操作,謹(jǐn)慎的使用??赡苁请娐非闆r有點棘手,他濃眉緊皺,額角邊豆大的汗珠一顆顆滾落下來,但他依舊從容不迫的維修。他肯定想,更早把電路修好,讓電流疏通,為居民們服務(wù)。不知不覺,我看了好一會兒,只好趕快先回家。我心想:這位維修叔叔真敬業(yè)啊,專心致志修電路,一心為大眾人民服務(wù)。這就是雷鋒叔叔所提倡的愛崗敬業(yè)的精神!最后,我崇敬地望了望電桿上的維修叔叔,心中充滿敬意。
是的,雷鋒精神一直伴隨我們生活。再看看學(xué)校里的學(xué)生,一個個都刻苦求學(xué),擠出時間來讀書學(xué)習(xí)。那朗朗的讀書聲,傳入每個人的耳中。這就是雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神。
只要每個人學(xué)習(xí)雷鋒精神,才能共建祖國美好的明天!
篇二:學(xué)雷鋒講文明的演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)》,他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模,在他短暫的一生中助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
在21世紀(jì)的今天,作為世界的未來的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。 但是,當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現(xiàn)在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。” 作為一個中國人,我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。
不過,現(xiàn)實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué),以實際行動學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神,集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學(xué)五年級五班的同學(xué)主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學(xué)在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責(zé)他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當(dāng)作社會大家庭的一員,我們生活的環(huán)境一定會更加文明,更加美好,今年是雷鋒逝世50周年,轉(zhuǎn)眼間,雷鋒已經(jīng)影響了我們半個世紀(jì)之久,作為一個小學(xué)六年級的學(xué)生,我也應(yīng)該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當(dāng)圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉(zhuǎn)念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字。
讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節(jié)約,無私奉獻(xiàn),用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
我的演講完畢,謝謝大家!
篇三:學(xué)雷鋒講文明的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫許某某。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。
我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使
我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度?!?/p>
我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實就是文明的一種表達(dá)方式。在校時,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!
篇四:學(xué)雷鋒講文明的演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是11號選手,今天我演講的題目是《告別陋習(xí),走向文明》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
而如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國偉大的思想家教育家孔子就曾有云:“道之以德,齊之以禮,民有恥且格?!币馑际钦f,用道德來引導(dǎo)而姓,用禮制去同化百姓,百姓不僅會有羞恥之心,而且有歸服之心。可見禮治具有能使百姓知道廉恥并建立有序生活的社會功能。禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,禮儀對于我們還重要嗎?重要!禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對于個人而言,也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨:再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
那么,請大家告別陋習(xí),走向文明!
我的演講完畢,謝謝大家。
篇五:學(xué)雷鋒講文明的演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活,就像一袋調(diào)味料:酸、甜、苦、辣、咸,相信我們每個人都經(jīng)歷過,也親身體驗過。轉(zhuǎn)動五味瓶,體驗五味道。我也親身經(jīng)歷過,直到現(xiàn)在想一想,熱淚也依舊在眼眶打轉(zhuǎn)……
那是一個陽光明媚下午,我們坐在教室里測試,教室中鴉雀無聲,即使一根極其細(xì)小的針掉地上也能聽到響聲。同學(xué)們揮動鉛筆,“沙沙沙”地寫著。你看:同學(xué)們有的胸有成竹,專心致志;有的則抓著頭皮,努力去回想上課時老師輔導(dǎo)的情節(jié);還有些同學(xué)絞盡腦汁,冥思苦想……考試就像戰(zhàn)場,你看,同學(xué)們不都是在緊張地戰(zhàn)斗嗎?
“咦,我的橡皮呢?”我小聲地說道。這個“小淘氣”難道要和我玩捉迷藏嗎?我心想。我一臉詭笑,打開文具盒,“他不在這兒,那在哪呢?”我焦急地說道。我又拿起試卷,定睛一看:哪兒有什么橡皮,只有鉛筆弟弟、尺子妹妹和文具盒阿姨乖乖地“躺”在桌子上。
“那它去哪兒了,難道長腿跑了?”我又低下頭,用我的“火眼金眼”掃了一眼,結(jié)果還是沒有。我又把……
經(jīng)過多次的尋找,還是沒有找到,我越來越生氣,越來越焦急,心想:不,我不能這樣,我要穩(wěn)定好情緒,不然時間會被我一分一秒地浪費。穩(wěn)定好情緒后,我把試卷全部都檢查了一遍,結(jié)果目光又不由自主地轉(zhuǎn)向那道錯題。
“同學(xué)們,離下課只有兩分鐘了,抓緊時間哦!”老師提醒道。我感覺我已經(jīng)完蛋了,因為這張試卷是期中達(dá)標(biāo)測試卷,區(qū)區(qū)一張試卷,包含了我大半年的學(xué)習(xí)知識。而現(xiàn)如今卻……想到這,眼淚像一顆顆金豆子一樣,“啪啪啪”地落了下來,根本止不住……“同桌,別哭了,我這兒有橡皮,用我的吧!”同桌猛地推了我一下,說道,“快下課了,趕快改正?!?/p>
我仿佛抓住了一根救命稻草,一把抓過來那塊橡皮,顧不上擦眼淚,趕快將那道錯題改正過來……
卷子發(fā)下來了,望著鮮紅的97分,我哭了,哭得那么傷心。事后,我將那塊橡皮還給了同桌,她連連擺手,說道:“這塊橡皮送給你了,下次可一定要注意呀,不做哭鼻子大王!”我聽后,破涕而笑,她也笑了,笑得那么甜!
是啊,學(xué)習(xí)雷鋒,每個人身邊都有活雷鋒,我相信,只要你努力去尋,一定也會找到你身邊的活雷鋒!哎呀,差點把正事忘了,我呀,還要去尋找其他活雷鋒呢!如果你找到,記的要告訴我呦!拜拜!