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勵(lì)志成長(zhǎng)的演講稿

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勵(lì)志成長(zhǎng)的演講稿

  每個(gè)人總是在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)是美好的,成長(zhǎng)讓人變得更好更優(yōu)秀。以下是小編為大家精選的勵(lì)志成長(zhǎng)的演講稿,希望大家喜歡。

  勵(lì)志成長(zhǎng)的演講稿

  一代偉人毛澤東同志曾這樣贊揚(yáng)雷鋒同志:“一個(gè)人,一輩子做一件好事很容易,但像雷鋒同志那樣做一輩子的好事卻很難?!笔嗄甑挠捉躺囊沧屛椅虺隽送瑯拥牡览?一名幼兒教師要想獲得一點(diǎn)進(jìn)步很容易,但要做到天天進(jìn)步,確實(shí)不容易。

  十多年前,我還是一名剛從南師大幼師畢業(yè)的學(xué)生。那時(shí)的我還是個(gè)涉世未深的少女,不善于與人交流。同事、家長(zhǎng)稱我“老師”時(shí)總感到害羞。對(duì)待教育教學(xué)工作很認(rèn)真,每一節(jié)課我都能認(rèn)真設(shè)計(jì)詳實(shí)教案,然后把它背得滾瓜爛熟。可是到了課堂上,卻是另一番局面。游戲結(jié)束,我很難讓孩子們安靜下來學(xué)習(xí),課堂紀(jì)律混亂。要么是我把課停下來整頓紀(jì)律,要么是我十分吃力地上完一節(jié)課。

  說實(shí)話,工作的第一年總的感受就是累,那種累是身心俱累。我一參加工作,就接了剛?cè)雸@的小班。幼兒哭的哭,鬧的鬧。有些蠻橫無理的小家伙還對(duì)你拳腳相加,我的額頭還被個(gè)別調(diào)皮的孩子用積木砸傷過。那時(shí),我真沒辦法使他們安靜下來。但是,我沒有氣餒,也沒有放棄。每天,我都抽出時(shí)間向園里的骨干教師學(xué)習(xí),細(xì)心觀察他們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí)幼兒的生活等等。我在認(rèn)真觀察比較的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)問題主要出在師幼互動(dòng)上。上課時(shí),我只顧自己完成教學(xué)任務(wù),被事先制定的教案牽著鼻子走,我與孩子之間缺乏語言的溝通和眼神的交流,完全像演員一樣地背著“臺(tái)詞”。發(fā)現(xiàn)這一問題后,我便主動(dòng)改進(jìn),每天都堅(jiān)持聽同行的一節(jié)課,寫一篇工作心得。課前我認(rèn)真?zhèn)浣滩?、教法與學(xué)法,制作教玩具。課后反思課堂教學(xué)的成功與失敗,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。這說起來是件簡(jiǎn)單容易的事,但難在堅(jiān)持,持之以恒。我深知自己算不上天資聰慧,但我懂得勤能補(bǔ)拙的道理。

  三年后,我基本能靈活地駕馭課堂教學(xué)了,班級(jí)管理的能力也增強(qiáng)了。園里與我結(jié)對(duì)子的師傅也表揚(yáng)我工作能“獨(dú)當(dāng)一面”了??吹阶约旱倪M(jìn)步,我并不沾沾自喜。作為幼教戰(zhàn)線的新兵,我仍在不斷努力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),學(xué)校里組織教師就《學(xué)前教育》上的每月話題“尷尬”寫出自己的想法,園長(zhǎng)提醒大家向報(bào)刊投稿。于是,我抱著試試看的態(tài)度寄出了我的文章。幾個(gè)月后,那篇文章發(fā)表了。盡管字?jǐn)?shù)不多,但讓我信心倍增,我初次嘗到了堅(jiān)持寫工作反思的甜頭。從我的個(gè)人經(jīng)歷來看,我覺得教師的成功最需要的是恒心。只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)讓我們更睿智。我對(duì)自己的要求是:今天比昨天要更堅(jiān)強(qiáng),今天比昨天要更懂得愛與寬容,今天比昨天要更富有智慧。這就是我工作的準(zhǔn)則,也是我的工作態(tài)度。從工作的第五年起至今,我已在各類幼教雜志上獨(dú)立發(fā)表二十多篇文章。

  近兩年來,我當(dāng)了母親,有了自己的孩子,也更懂得愛孩子了,工作中更能站在一個(gè)家長(zhǎng)的角度換位思考了,但卻出現(xiàn)了新的問題。畢竟人的精力是有限的,我白天要上班,面對(duì)班里的幾十個(gè)孩子,晚上則要照顧剛剛出生幾個(gè)月的小寶寶。孩子不滿一周歲的時(shí)候,我也出現(xiàn)了輕微的職業(yè)倦怠。雖然行動(dòng)上還算得上認(rèn)真,也對(duì)得起自己的良心。但那種工作狀態(tài)卻是痛苦的,是身體的疲憊和心理的厭倦。

  為了能早日走出職業(yè)倦怠的泥潭,當(dāng)自己心情特別不好時(shí),我就給自己換一種發(fā)型、換一身新裝。周末我也抽出時(shí)間到野外呼吸呼吸新鮮空氣,約幾個(gè)好友去登山,對(duì)著大山吶喊,訴說工作與生活的煩惱,發(fā)泄心中的不快。在繁瑣的工作與家庭事務(wù)中,我尋找到一個(gè)支點(diǎn),那就是“樂觀”。很快,我從消極被動(dòng)的工作狀態(tài)中走出,克服了自身的情緒化狀態(tài),又能愉快地投人工作了。

  雖然我不是最聰明的幼兒教師,但我可以最勤奮;雖然我也不是最出色的幼教工作者,但我可以用實(shí)際行動(dòng)讓自己的教育生活變得更充實(shí)。這一秘訣就是:堅(jiān)持!在平時(shí)的工作中,我學(xué)會(huì)了用眼睛仔細(xì)地觀察點(diǎn)滴小事,用頭腦冷靜地思考遇到的問題,反思自己的教育行為,更重要的是要及時(shí)記錄和總結(jié)。工作富有創(chuàng)意,認(rèn)真思考寫下的東西一定很有價(jià)值。寫總結(jié)一定要及時(shí)、快速。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞅容^繁雜而瑣碎,稍不留意,就容易遺忘。每天堅(jiān)持記錄自己的教育足跡、思想歷程,既是自己和自己的對(duì)話,又能讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累在多年以后成為一筆寶貴的教育財(cái)富。生機(jī)盎然的春天總會(huì)在寒冷漫長(zhǎng)的冬天之后來臨,秋天收獲的累累碩果也是要?dú)v經(jīng)春的播種、夏的耕耘,甚至更長(zhǎng)時(shí)間的等待。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,陽光總在風(fēng)雨后,只要不怕吃苦,不怕失敗,充滿熱情地工作,耐心地對(duì)待孩子,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,終會(huì)收獲一個(gè)又一個(gè)希望。

  勵(lì)志成長(zhǎng)的演講稿

  尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

  火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

  青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍.但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

  事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海?,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

  今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

  也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?!?/p>

  我們沒有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

  生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

  所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

  也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌.奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

  縱然,前面的路會(huì)無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勵(lì)志成長(zhǎng)的演講稿

  閱讀經(jīng)典,就是與智者對(duì)話。

  同學(xué)們,你們知道這個(gè)世界上最貧窮又最富有的人是誰嗎?蘇格拉底。

  你大可嘲笑一個(gè)皇帝的富有,但你卻不能嘲笑蘇格拉底的貧窮。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底一件外衣歷經(jīng)無數(shù)個(gè)春夏秋冬,一雙赤腳擁抱和他的智慧一樣深厚的土地,然而他卻是這個(gè)世界上最最最富有的人,因?yàn)樗麚碛兄磺薪疱X無法衡量與比擬的至高智慧。有一位大土豪請(qǐng)?zhí)K格拉底到他的府上做客,并炫耀自己所擁有的大片土地。而蘇格拉底只是非常淡定向他要了一張世界地圖,然后攤開地圖對(duì)他說:“請(qǐng)您在這地圖上標(biāo)出您的土地吧?!薄斑@是地圖啊!我的地產(chǎn)怎么可能在上面找到?!比缓笮χ鸬?“那您實(shí)在不應(yīng)該炫耀在這世界地圖上都找不到的財(cái)富?!蔽覀兌贾?,蘇格拉底是塌鼻子、大肚子,他的丑和他的哲學(xué)一樣享有盛名,但他在人們心目中卻很富有魅力!因?yàn)樗麘{借自己一顆專注博愛的心創(chuàng)造了另一種永不衰退之美,那就是超群的智慧與過人的學(xué)識(shí)。盡管如此,蘇格拉底卻公然宣稱:對(duì)于這個(gè)世界,我所知道的便是一無所知。

  閱讀經(jīng)典,我們將聆聽智者的呼吸,與蘇格拉底一樣的智者站在智慧的峰巔一同領(lǐng)略人生的精彩,做一等學(xué)問,走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

  閱讀經(jīng)典,就是與仁者交流。

  釋迦牟尼說,“人生就是苦難的根源”;柏拉圖說,“身體是靈魂的監(jiān)獄”;孔子說,“己欲立則立人,己欲達(dá)則達(dá)人。己所不欲,勿施于人”。無論是佛家的普世價(jià)值,智者對(duì)人自身的認(rèn)識(shí)和探索,還是我國傳承了幾千年的儒家的道德價(jià)值,都是仁者、智者、圣人將自己從風(fēng)風(fēng)雨雨中走出來的淳厚、睿智與高潔人格冶煉成老到的文字,化為沸沸揚(yáng)揚(yáng)的文學(xué)世界中的一道深厚的功力,是他們用生命和鮮血鑄就的宏偉篇章。我們?cè)陂喿x他們的同時(shí),也無形當(dāng)中獲得第二生命的體驗(yàn),獲得了“生命的風(fēng)度”和“精神的高度”。

  “腹有詩書氣自華”,閱讀經(jīng)典,與仁者交流,我們的內(nèi)心將更加豐富,精神將更加豐滿,我們的生活也將既有品質(zhì)又有氣質(zhì),修一等美德。

  閱讀經(jīng)典,我們就是不折不扣的精神貴族。

  然而冷冰冰的現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,當(dāng)下腰包鼓鼓的大多數(shù)國民不僅不是精神貴族,反而成了像供奉神靈一樣供奉自己肉體的肉體的奴仆。

  同時(shí),閱讀環(huán)境和閱讀內(nèi)容堪憂。

  當(dāng)金錢掃蕩著精神世界里的一切,愛好讀書的我們被迫處在一種以市場(chǎng)為宗旨、追求低級(jí)趣味、滿足一時(shí)快感的快餐文化的包圍當(dāng)中。當(dāng)下的我們,大多也就停留在淺閱讀時(shí)代,精神上的膨化食品如通俗書、時(shí)尚書、花哨書、流行書、肥皂劇等亦不斷孳生。然而我要告訴大家的是,品格不高、知識(shí)性不足、人文情懷缺失的閱讀內(nèi)容(包括影視)只會(huì)降低你的智商甚至扭曲了你的審美與品味。而好的作品應(yīng)該以形而下的描寫去傳達(dá)人類痛楚命運(yùn)的形而上的感悟,應(yīng)該讓讀者像嗅玫瑰花的香氣一樣,能夠直接嗅到震憾人心的思想,應(yīng)該讓我們?cè)诖蜷_這本書時(shí)就仿佛打開了一個(gè)鳥語花香、鶯歌燕舞的春天。

  要知道,建立在快樂之上的文化是膚淺的,建立在膚淺文化之上的民族是庸俗的,為著庸俗的低級(jí)趣味而處處買樂的人們是可悲的!

  親愛的同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)與發(fā)展,請(qǐng)帶上自己的思考與判斷,進(jìn)行有選擇性的有效閱讀。沒有獨(dú)立的思考,我們讀到的他人思想只是別人桌子上掉落的面包屑,最終只能被別人左右著你的思想。因此,讓思考像呼吸一樣自由,我們才能真正享受閱讀經(jīng)典的樂趣!

  閱讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)。祝大家閱讀快樂!

  勵(lì)志成長(zhǎng)的演講稿

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  幸福,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。

  生活在二十一世紀(jì)的我們是幸福的。我們不因吃不上飯而擔(dān)憂,不因戰(zhàn)亂而恐懼,不因生病費(fèi)用而焦慮。想想我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,想想他們的兒時(shí)是如何度過,想想自己的生活,再想想現(xiàn)在社會(huì)的安定和諧,現(xiàn)在的科技飛速發(fā)展,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是幸福的。我們的幸福是千萬革命先烈用生命換來的,我們的幸福是黨和政府的強(qiáng)國富民政策得來的,我們的幸福是用智慧和勤勞的雙手創(chuàng)造的。

  生活在中國是幸福的。有烏黑的頭發(fā),淡黃的皮膚和寶石般的黑眼睛。有讓外國人敬仰的五千年光輝文化,有讓外國人愛戴的偉大科學(xué)家,還有讓外國人眼前一亮的莫高窟壁畫……美麗、端正的漢字,優(yōu)美動(dòng)聽的樂器聲,千古傳頌的詩篇。今天,我們?yōu)樽鎳湴?明天,祖國將為我們自豪!

  生活在今天的社會(huì)是幸福的。好人好事越來越多,不再是“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”了,而是“我為人人,人人為我”。關(guān)愛禮讓越來越多,不再只是把“孔融讓梨”掛在嘴邊了,而是以行動(dòng)來證實(shí)。樹木花草越來越多,不再是只在草地上插塊牌子,而是多植樹,用綠色來裝點(diǎn)環(huán)境,片片陰涼送你溫馨。

  不懂得體會(huì)的人永遠(yuǎn)不知道幸福的含義。

  什么是幸福?這是一個(gè)有太多答案,但卻沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題。如果你問別人,他可能對(duì)你說,幸福是幫助你能夠幫助的人;可能對(duì)你說,幸福是一生平安;可能對(duì)你說,幸福是豐衣足食;可能對(duì)你說,幸福是開開心心過好每一天……

  樂觀的人天天都能從生活中找到幸福,樂于助人的人能從奉獻(xiàn)中找到幸福,唉聲嘆氣的人卻常常是身在福中不知福。

  歐文的一句話說得對(duì):人類的一切努力的目的在于獲得幸福。是呀,人活在這個(gè)世界上不就是來感受幸福,尋找幸福的嘛,如果不是,那么來人間不就是白來一趟了嗎?

  中國不斷發(fā)展著,人們的生活也隨之幸福起來,就連農(nóng)村也不例外:土房子變成了磚房和小洋樓,家家廚房都用上液化氣或沼氣,那煙囪上冉冉飄升的炊煙已漸漸從人們的記憶中淡去;彩電、冰箱、電腦早已普及,就連轎車也飛進(jìn)了尋常百姓家…。他們的幸福已是:推開陽臺(tái)呼吸夾帶著山野氣息的徐徐清風(fēng);是悠然站在村頭廣場(chǎng)看日出日落的漫天紅霞;是親朋好友相聚客廳的開懷暢談……

  幸福已經(jīng)成了方程式。有人說:2012+孩子學(xué)習(xí)上進(jìn)+父母身體健康=幸福;有人說:2012+三個(gè)縮小=幸福;還有人說:感恩+知足=幸福……我是這樣認(rèn)為的:天天開心+學(xué)習(xí)進(jìn)步+家人平安=幸福。你呢?

  中國人民從站起來到富起來,付出了很多汗水,但也收獲了很多快樂。幸福是聽到“祝你快樂”;幸福是生活條件改善,幸福是拿到自己辛勤勞動(dòng)得到的報(bào)酬……

  珍惜我們的幸福。請(qǐng)回憶過去,把握現(xiàn)在,展望未來!

  勵(lì)志成長(zhǎng)的演講稿

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  幸福是一杯茶,能使人心曠神怡,幸福是一絲晚風(fēng),能吹走夏日的燥熱不安;幸福是一縷火焰,能溫暖受傷冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋潤干枯的心田;幸福還是一種感覺,帶給我無限美好的回憶。

  幸福在媽媽手中。寒冷的冬日早晨,屋外寒,風(fēng)冷冽,屋內(nèi)雖不比屋外,但一陣接一陣的寒風(fēng)一次又一次敲擊著人們單薄的身軀。媽媽披衣下床,把一杯昨晚剛榨的鮮豆?jié){放進(jìn)鍋中,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢為它加熱。不一會(huì)兒,豆?jié){變得熱騰騰的,熱氣不停地冒出來,香氣沁人心脾。媽媽顧不上自己又冷又餓,用她那溫暖的手把一杯熱得有些燙手的豆?jié){小心翼翼的遞到我手中。我聞到了濃香的豆子味,趕忙坐起,接過豆?jié){,猛吸了一口,濃濃的醇香味立刻鉆進(jìn)我的鼻腔,我大口大口的喝,媽媽的腳上出現(xiàn)了一絲微笑。而那盛滿幸福的味道從我的舌頭觸到了我的內(nèi)心,讓我嘗到了幸福的滋味。

  幸福在爸爸的眉頭上。溫暖的春天很容易生病。一天,爸爸遞給我一包普通的板藍(lán)根沖劑,邊拆開包裝邊說:“現(xiàn)在是春天,是最容易滋生病菌和生病的了???,把這包藥沖來喝?!蔽铱嘀樈舆^爸爸遞來的藥,小聲的說:“爸爸,幫我沖下,可以嗎?”爸爸沒說什么,拿起藥包就去幫我沖藥了。藥沖好了。爸爸用筷子攪拌著還沒有溶解的顆粒,他看了看杯底,應(yīng)該可以了。我慢慢的抿了一小口,苦澀的味道占據(jù)了我的口腔和大腦,我放下了杯子,大聲抱怨:“爸爸,太苦了,我不想喝了?!卑职职櫫税櫭碱^:“春天最容易生病,快喝下去。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,快喝!”那一皺眉,一剎那間似乎包含了無聲的父愛。此刻,這苦澀得讓人無法下咽的藥似乎加了糖,甜的有點(diǎn)膩。我想,這就是幸福的味道。

  幸福在爺爺?shù)哪樕?。酷熱的夏日,躁?dòng)不安。我整天只能待在空調(diào)屋里,呆呆的望著窗外大自然的嬉戲,既無聊,又煩躁。爺爺晾完剛洗完的衣服,轉(zhuǎn)身看見我無助的神態(tài),很是心疼。就獨(dú)自冒著炙熱的太陽到書店為我買了幾本小說。當(dāng)他回到家時(shí),汗水已浸濕了衣衫,臉被曬得通紅通紅的,豆大的汗珠一顆接一顆往下墜卻被爺爺毫不在乎的擦去。爺爺輕輕把被烤的燙手的書放在我手中。我興奮不已,立刻翻開書如饑似渴的閱讀起來。時(shí)而對(duì)人物的悲慘身世而感到難過;時(shí)而對(duì)劇情跌宕起伏而緊鎖眉頭。爺爺?shù)哪樕弦渤霈F(xiàn)了燦爛的笑容,那笑容比他自己獲得新書還高興,我邊看邊想:這就是所謂的幸福吧!

  幸福在奶奶的脖子上。金秋時(shí)節(jié),天氣特別潮濕,奶奶的腰痛又犯了,每天只要稍微活動(dòng)多了腰就像針扎一般痛。那天放學(xué)回家,我的肚子實(shí)在太餓了,就抓起早上吃剩的饅頭往嘴里送,剛想咬下,便一把被坐在旁邊的奶奶奪下,說:“要吃,也得先熱熱再吃,走,我給你熱去?!薄翱赡棠棠牟?hellip;…”還沒等我說完,奶奶就已經(jīng)把煤氣爐扭開了。在旁邊等候時(shí),我清清楚楚的看到奶奶臉上呈現(xiàn)痛苦的表情。饅頭熱好了,雖然我一直在拼命的咬著,但怎么也咽不下去,大概是淚水已經(jīng)堵到了我的嗓子。

  幸福是什么?

  在我眼里,幸福不是一疊疊厚厚的鈔票,一件華麗的衣裳,也不是遮蓋痛苦,貪圖片刻歡樂的酒精。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹廢無助的時(shí)候,有人會(huì)給你一個(gè)溫暖的微笑,哪怕是一個(gè)陌生的路人。一句問候都會(huì)帶給你幸福,幸福是你口干舌燥時(shí)那一捧甘甜的泉水;幸福還是你在精疲力盡的困窘時(shí),一張柔軟的大床;幸福同樣是你寂寞時(shí)那一張鼓勵(lì)的便簽條;幸福更是你在噩夢(mèng)后那一張讓人安心的笑臉。

  成功是幸福,失敗也是幸福,只不過是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要對(duì)自己說:我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋淼挠職夂鸵懔?。失敗,有時(shí)也是一種令人前進(jìn)的幸福!

  又是一片澈然晴空,絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣的美好,其實(shí)世界究竟是什么樣的,答案在自己心中,在自己眼中。釆頡幸福,給自己一份愉快的心境。


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