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閱讀假如給我三天光明的讀書心得五篇

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當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀書心得,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀書心得頭疼,下面小編為大家?guī)黹喿x假如給我三天光明的讀書心得,希望大家喜歡!

閱讀假如給我三天光明的讀書心得五篇

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇1

也許大多數(shù)人看了《假如給我三天光明》,都會(huì)被海倫·凱勒那鋼鐵般的意志和那顆不屈不撓的心所折服,可是,我卻被她的老師——安妮·莎莉文所深深地折服。海倫是一個(gè)盲聾啞人,她的世界無聲無色,一片死寂,但她卻能成長為一個(gè)20世紀(jì)偉大而又令人驚嘆的奇跡,而成就這一奇跡的,是知識,更是知識的傳授者——安妮·莎莉文老師。

盲人特殊,聾人特殊,盲聾啞就更加特殊了。因?yàn)檫@是特殊教育里面的特殊教育,安妮做了半年準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)和研究了山姆·鄭博士當(dāng)年教又盲又聾又啞的蘿拉的資料,盡管那是一份不十分成熟的經(jīng)驗(yàn)。1887年3月3日,安妮·莎莉文長途顛簸,來到了亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯甘比亞,見到了比自己小14歲的海倫·凱勒。安妮對于這個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而暴躁的女孩,決定從娃娃教起。剛開始,海倫對于這個(gè)突然闖進(jìn)自己生活的老師并不接受,但安妮非常有耐心,希望海倫能接受自己,能愛自己,最終海倫感受到了安妮的愛,接受了她,并一起度過了50多個(gè)春秋,安妮用自己的關(guān)懷和愛心排解了海倫學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)又一個(gè)障礙。其間,安妮與哈佛大學(xué)年輕講師約翰·阿貝特·梅西成婚,但因?yàn)榘材萑硇牡赝度牒惖纳?,梅西最終離開了安妮。安妮·莎莉文老師這支照亮了別人的蠟燭,由于用眼過度,最后失明。她默默無聞地隱身背后,從不抱怨。有記者要寫關(guān)于她的文章,她不屑一顧地回答:“我的生活是我自己的私事,不必大家費(fèi)心?!?/p>

這種甘為人梯的精神,是何等的偉大呀!海倫是安妮一生第一個(gè)學(xué)生,也是唯一一個(gè)學(xué)生,在她身上傾注了安妮大半生所有的精力。沒有安妮·莎莉文老師對海倫·凱勒的無私的愛與對海倫堅(jiān)持不懈的幫助,海倫·凱勒不可能取得巨大的成功。海倫是安妮的驕傲,也是世界文學(xué)史上的奇跡,而安妮就是創(chuàng)造奇跡的人,所以,我覺的安妮·莎莉文老師更偉大!

在讀完海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后,我的情緒久久不能平靜,安妮·莎莉文老師的形象一直映現(xiàn)在我的腦海中,我被她那無私的愛和她那堅(jiān)持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文老師不但影響了海倫·凱勒的一生,她的品質(zhì)也會(huì)影響我的一生。她使我懂得:一個(gè)人如果要想成功,不但要有堅(jiān)持不懈的精神,還要有愛!而且,這種愛是一種偉大的、無私的博愛!

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇2

這個(gè)假期,我讀了一本十分勵(lì)志的書《假如給我三天光明》,這本書是海倫·凱勒的自傳,由她的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及她的著名散文《假如給我三天光明》編譯而成,完整地介紹了海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。

這本書講述了海倫在19個(gè)月的時(shí)候被連日的高燒奪去了她所有的視力和聽力,這個(gè)生理缺陷給她精神上造成了沉重的打擊,她變得暴躁易怒。然而,她在老師安妮·莎莉文的努力教導(dǎo)下,用頑強(qiáng)的毅力克服了精神上的痛苦,刻苦學(xué)習(xí)說話、寫字等普通人很容易就能做到的事情,漸漸地,隨著年齡的增長,海倫學(xué)會(huì)了讀書、說話、寫字,變得熱愛生活,開始與他人溝通交流,還以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名學(xué)府哈佛大學(xué),成為全世界首個(gè)受到最完整教育的盲聾人。海倫走遍世界各地進(jìn)行演說,為盲人學(xué)校募集資金,將自己的一生獻(xiàn)給了盲人與聾啞人的福利與教育事業(yè)。

書中最打動(dòng)我的是海倫那堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的精神。當(dāng)她還是懵懂的嬰兒時(shí),她就看不到也聽不到這個(gè)世界了,可在老師的幫助下,海倫以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了黑暗和寂靜帶來的恐懼,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上,這一切努力使她掌握了大量的知識,能熟練地背誦大量的詩詞和名著的精彩片段。到后來,一本20萬字的書,她用9個(gè)小時(shí)就能讀完,并能記憶下來,說出每章每節(jié)的大意,還能把書中精彩的句、段、章節(jié)和自己對文章的獨(dú)到見解在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫出來。海倫長大后,為幫助盲人學(xué)校募集資金,四處奔波,進(jìn)行演說,面對他人的冷嘲熱諷,她沒有放棄,堅(jiān)強(qiáng)面對,毫不退縮,最終募集到了足夠的資金。在繁忙的工作中,她也始終沒有放下手中的筆,先后完成了14部著作?!段疑畹墓适隆?、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《樂觀》等,都產(chǎn)生了世界范圍的影響。

這樣一個(gè)平凡而又獨(dú)特的生命在20世紀(jì)以其堅(jiān)強(qiáng)勇敢的方式,震撼了整個(gè)世界。她生活在黑暗中卻又給人類帶來光明,她度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年黑暗、寂靜的歲月,她就是海倫·凱勒!

四肢健全的人,可能難以體會(huì)殘疾的痛苦,這三天對于海倫真的是奢望。而每天都處在光明中的我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?我們很幸運(yùn),我們擁有海倫夢寐以求的健全的體魄,還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師,那我們有沒有珍惜這一切呢?生活在和平年代、四肢健全、衣來伸手飯來張口的我們,每天嬌生慣養(yǎng),要什么有什么,卻從來想不到要通過自己的努力去得到這所有的美好,也想不到離開了父母老師,要怎么獨(dú)立去面對外面的世界。

這本書教會(huì)了我們?nèi)松恼芾?,我們一定要學(xué)習(xí)海倫的這種堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的優(yōu)良品質(zhì),好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對困難,以頑強(qiáng)的毅力克服困難,學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)去面對生活!

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇3

馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒?!?/p>

我最近拜讀了一本海倫·凱勒的名著:《假如給我三天光明》。這本書是是去視力和聽力的海倫·凱勒,靠著頑強(qiáng)的意志力完成的名著。

我們總是在抱怨生活,但這其實(shí)是身在福中不知福。清晨,一起床,迎接我們的是一個(gè)光明的世界,睜開眼就能看到縷縷陽光,但海倫·凱勒的光明只有19個(gè)月,之后她就開始了在黑暗之中的生活。我們可以聽到各種聲音:蟬鳴、鳥啼……但海倫·凱勒的耳邊永遠(yuǎn)都是靜靜無聲的。但她沒有一絲怨言,沒有放棄,我們還有什么可抱怨的呢?

從海倫·凱勒的身上我學(xué)到了:一個(gè)人最可貴的就是有著堅(jiān)韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

靜心閱讀《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒為了實(shí)現(xiàn)夢想,時(shí)刻都在努力的身影仿佛在我眼前,她時(shí)刻鼓勵(lì)著我,讓我為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力。我的夢想是當(dāng)一位小小書法家。臥室、客廳、以及我的教室里都有我的一幅幅精美、優(yōu)秀的書法作品。記得有一次,為了柳州的一場書法比賽,我每天都在堅(jiān)持練字,但最后只得了三等獎(jiǎng),說明我的水平還不夠,我要繼續(xù)努力。努力這個(gè)詞,聽著簡單,卻十分困難。來自高手的嘲笑,玩耍的誘惑,令我十分想放棄。記得那時(shí)候的我,十分抵觸書法,練字也都是草草解決,是我的書法水平像坐滑滑梯般直線下降。我忽然想到:海倫·凱勒在學(xué)習(xí)說話也十分困難,但她都堅(jiān)持下來了。我這點(diǎn)小難題就讓我失去信心真不應(yīng)該呀!于是我下定決心,好好練習(xí)書法,永不言放棄!

閱讀經(jīng)典,使我的意志力更加堅(jiān)定,也使我的夢想與現(xiàn)實(shí)更加接近!

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇4

英國著名戲曲家莎士比亞說過:“在命運(yùn)的顛沛中,最可以看出人的氣節(jié)?!鄙須堉緢?jiān)是痛苦的,但更痛苦的是心靈的殘疾。人,只要心靈完美,病殘將是一種壓力,這種壓力,使人在屈辱中奮起。海倫.凱勒就是一個(gè)勇于與病殘搏斗、永不言敗的人。

最近我讀了《假如給我三天光明》,不禁感慨萬千。她——海倫.凱勒一位又聾又盲、脾氣暴躁的、沒有同情心和愛心的殘疾人,在安妮.莎莉文老師的幫助下,不僅考上了哈弗大學(xué),還把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

是什么讓身殘的她活得比別人精彩呢?她說:“你把目光對著陽光的一面,你就不會(huì)看到陰暗的一面?!逼渲?,最讓我感動(dòng)的是第二章《黑暗和寂靜》中海倫學(xué)講話這個(gè)故事。對一位喪失聽力和視力的人來說,學(xué)講話比登天還難。但她不氣餒,按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,絕不因殘疾而降低要求。在莎莉文老師的幫助下,反復(fù)練習(xí),發(fā)準(zhǔn)每個(gè)音。終于,皇天不負(fù)有心人,她學(xué)會(huì)了像正常人一樣講話。這得需要多大的決心和毅力呀!

像她這樣不向命運(yùn)低頭的人何止一個(gè)呢?如失聰?shù)呢惗喾?,高位截肢的張海?.....

想想我自己,擁有健全的體魄,靈活的手腳,明亮的眼睛,擁有清脆的嗓音。但當(dāng)英語老師要我天天帶讀英語單詞時(shí),我是多么的不耐煩;當(dāng)班主任要我們參加枯燥的大課間活動(dòng)訓(xùn)練時(shí),那差勁的動(dòng)作簡直令人發(fā)笑。我們努力都談不上,何來拼搏?

我希望先天或后天不幸致殘,甚至健康的朋友們,像海倫.凱勒說的那樣:“把活著的每一天當(dāng)作生命的最后一天。”好好珍惜,勇于拼搏,永不言敗,這樣的人生才是最有意義的。

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇5

正如高爾基所言:“書是人類進(jìn)步的階梯”。今天,我讀了《假如給我三天光明》這部書,被海倫·凱勒的不屈不撓的精神所感動(dòng)。

這本書講述了海倫·凱勒坎坷的一生。海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓黾膊《斒?,她憑著自己驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難,接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。

無可否認(rèn),海倫是最棒的!這一奇跡的創(chuàng)造,全靠一顆頑強(qiáng)的毅力和一顆不屈不饒的心。

當(dāng)惡魔般的高燒把海倫的視力和聽力給奪去時(shí),所有人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)小女孩從此一蹶不振,可是海倫卻沒有沉淪,沒有怨天尤人,而是克服了常人無法想象的困難,自學(xué)了五種語言,在安妮老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。

這些正常人都難以完成的事情,海倫,一個(gè)聾啞女孩卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了它。

我深深地被她這種頑強(qiáng)的精神所折服,這種面對如此巨大困難,卻毫不退縮的勇氣使我羞愧。

我是個(gè)畏懼困難的人,生活中,遇到一點(diǎn)困難就哭鼻子,求救于爸爸媽媽,學(xué)習(xí)上更是如此,記英語單詞“三天打魚,兩天撒網(wǎng)”,做奧數(shù)題,只要稍有難度,就棄筆不做,練習(xí)書法更是半途而廢。前幾年,媽媽不知幫我報(bào)了多少興趣班,總是因我的畏懼困難而草草收場。最記得是學(xué)跆拳道,報(bào)名前就信誓旦旦的對媽媽說,這次我保證好好學(xué),決不半途而廢。可是當(dāng)我學(xué)了一天回來,就受不了,教練一天都在訓(xùn)練扎馬步,晚上回到家,腰酸腿痛,全身像散了架一樣,好不容易堅(jiān)持到第三天,腿更酸,腰更痛了.最后來個(gè)打死也不去的”野蠻”態(tài)度退出……

與海倫相比,我自慚形穢,所以從今天開始,我要以海倫﹒凱勒為榜樣,遇到困難不退縮,并且頑強(qiáng)挑戰(zhàn)它。做一個(gè)頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈,與困難做斗爭的強(qiáng)者!


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