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組織部跟班實(shí)習(xí)感想范文

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  實(shí)習(xí)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鍛煉的過程,下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的組織部跟班實(shí)習(xí)感想范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

  組織部實(shí)習(xí)感想

  兩個月之前,我有幸被抽調(diào)入**縣委組織部跟班學(xué)習(xí)。在組織部工作的這兩個月里,使我徹底掀開了組織工作的神秘面紗,從而又樹立了對組織工作者的敬仰與尊重,無論是他們的言行、工作能力,還是他們的工作作風(fēng),每時每刻都在影響著我。

  從組工干部良好形象中得到的詮釋

  剛到部里工作,我就被正式安排到了信息調(diào)研室跟班學(xué)習(xí)。信息調(diào)研室和干部監(jiān)督室在一個辦公室,來往辦事的人也非常多,但是不管來指導(dǎo)工作的上級領(lǐng)導(dǎo),還是來反映情況的普通黨員群眾,部里每名同志卻都能一視同仁,讓他們真正感受到一種到“家”的感覺。有一次,一名哈拉布拉鄉(xiāng)霍斯哈巴克村的大叔氣沖沖的來到了部辦公室,進(jìn)門就說:“我們老百姓的事他們都不管,你們管不管?”,因?yàn)檎低盹垥r間很多同志都去吃飯了,正在加班的組織室戴主任讓座倒水,熱情的接待了他,并按照他的事由,把他送到了干部監(jiān)督室。干部監(jiān)督室張主任接到通知后沒等吃完飯就急匆匆趕到了辦公室,認(rèn)真了解了事情的始末,按照程序立即查辦,并承諾在三天內(nèi)給予答復(fù)。大叔轉(zhuǎn)怒為喜,高興的說“我以為我們百姓的事他們不管,你們也不會管呢,沒想到你們都是這么好的干部”因?yàn)榇笫迥昙o(jì)大了,而且路上雪多路滑,部領(lǐng)導(dǎo)又專門安排了車輛把他安全送回了家中。我第一次深深地意識到:組工干部的一言一行不正是對公道正派內(nèi)涵的最好詮釋嗎?“一張笑臉迎送、一聲熱情問候、一把椅子讓座、一杯熱茶款待、一番傾心交談、一個滿意答復(fù)”這些看似簡單,但做起來卻不簡單的服務(wù)理念在組織部做的卻是那樣的好,那樣的細(xì)。每每想起這些,心中便會油然升騰起一種崇高和偉大,為我自己是一名組工干部而感到神圣和自豪

  從組工干部非凡功力中受到的感染

  前不久,由于人手不夠,我被安排進(jìn)了年終干部考核組,跟從領(lǐng)導(dǎo)對干部進(jìn)行年終考核。每天考核下來,晚上都要加班整理干部的推薦材料、考察材料。在整理的過程中,我因?qū)己藛挝淮蟛糠值母刹慷疾皇煜?,所以暫時把干部考核主要特點(diǎn)及缺點(diǎn)欄空了下來,等待進(jìn)一步查閱資料核實(shí)。碰巧干部室郭主任有事來找我,當(dāng)看到我空下的內(nèi)容時不假思索的一一給我道了上來,我大松了一口氣,正想著如果要查閱資料,這么多人不知道要查多久呢,同時也對干部室主任立起了大拇指,我心中佩服不已。而郭主任卻笑著說:“這有什么啊,你看組織室、干監(jiān)室和其他科室的主任們,哪個不是各自崗位的‘業(yè)務(wù)通’、‘活字典’。”“是啊”,我在心里暗想。組織部一年四季的每天晚上,都是下班最晚的單位,他們都利用晚上的時間或加班工作,或進(jìn)行充電學(xué)習(xí),每天凌晨下班都已經(jīng)成了常人無法接受的習(xí)慣,他們雖苦在心里,但卻抱著對黨的忠誠,對人民的負(fù)責(zé),干勁十足。記得今年的第二場雪剛下完后的一個晚上,都十二點(diǎn)多了,我準(zhǔn)備下班,走到辦公室門口時,卻遇上了正在休產(chǎn)假照顧妻兒的辦公室王主任,我詫異的問:“王主任這么冷的天,你怎么現(xiàn)在來了?”“待在家里著急,老想著還有很多工作沒做呢,新來的文件也都沒有學(xué),我現(xiàn)在白天休息,晚上她們都睡了,我來補(bǔ)補(bǔ)工作,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文件。”王主任認(rèn)真的說。這樣的事情在我身邊悄悄的發(fā)生著,讓我逐漸感受到:部里的同志在部長的影響下,大家都把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種境界來對待。正是這種精神,培育了良好的部風(fēng),感染著像我這樣剛進(jìn)部里的年輕人,使我不自覺地也融入了這種氣氛之中。

  從組工干部堅(jiān)持原則中取得的真經(jīng)

  一個星期之前,我在干部室?guī)兔?。碰到了一名正在假休的干部,要求干部室郭主任為其追加正科級待遇,并且態(tài)度很是強(qiáng)硬。據(jù)他講“和他工作條件相同,工作年限相同的朋友現(xiàn)在已經(jīng)是正科級的局長了,他不甘心,要討回應(yīng)該屬于他的正科級待遇”。郭主任看我很是不解這位干部所說的話,向我道出了事情的始末:原來十幾年前這位干部為我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn),因此在當(dāng)時特惠政策的條件下,和他一批的還有另外幾名干部都符合提干的條件,可當(dāng)時因?yàn)樗麄€人的原因,并沒有提出要求提干,而是要求假休,現(xiàn)在他卻看別人當(dāng)了局長心里不甘心,來要正科級待遇了。在如此要求前,郭主任站穩(wěn)了立場,用自己深厚的功底做盾牌,始終沒有向強(qiáng)硬低頭,后來郭主任對我說:“這位干部的背景很深厚,就這件事來找過很多次了,以前是領(lǐng)導(dǎo)來,現(xiàn)在是他自己來了,但我們組工干部是管干部的干部,我們要做的是對干部負(fù)責(zé),不能因?yàn)榕碌米锶司腿ギ?dāng)老好人,這實(shí)際上是害了我們的干部,作為組工干部在關(guān)鍵問題上必須堅(jiān)持原則”。我認(rèn)真記住了郭主任的話,懂得了:始終保持清醒頭腦,始終恪守堅(jiān)定立場,始終牢記“組工干部六個不準(zhǔn)”、“五個不讓”,應(yīng)成為我們組工干部的立身之本、處世之道。

  組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會

  三個月的時間稍縱即逝,驀然回首,感觸良多,收獲頗豐。三個月的學(xué)習(xí),學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得;三個月的工作,比有差距、查有不細(xì)、思有不足;三個月的生活,學(xué)有良師、交有益友、處有知音。

  一、學(xué)習(xí)情況

  根據(jù)安排,三個月的學(xué)習(xí)主要在組織處完成,主要配合組織處的領(lǐng)導(dǎo)做好基層組織建設(shè)的相關(guān)工作。組織處的工作多數(shù)急、難、繁、重,有些工作涉及領(lǐng)域廣、時間跨度長、材料要求精,有些工作要求細(xì)致入微、尋根問底、不容失誤。由于涉及面廣,每周來自中央和省、市的有關(guān)文件、通知較多,很難做到全面兼顧,盡善盡美,多數(shù)是分領(lǐng)域、分層次地推進(jìn)某些重點(diǎn)領(lǐng)域的黨建工作。

  (一)勤于學(xué)習(xí),努力把陌生的業(yè)務(wù)做嫻熟。對自己不熟悉的工作,主動向處里領(lǐng)導(dǎo)請教,汲取他們在這方面工作中的經(jīng)驗(yàn)。同時,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊書籍積累業(yè)務(wù)知識,提高辦事能力。期間,完成了全市基層組織建設(shè)年工作總結(jié)、創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗(yàn)交流會議發(fā)言稿等材料初稿的撰寫工作;協(xié)同完成了黨建創(chuàng)新工程督查通報(bào)、黨報(bào)黨刊征訂等多個文件的起草、修改完善工作;完成了創(chuàng)先爭優(yōu)系列讀本——《千帆競發(fā)立潮頭》、《百花齊放香滿園》的排版、審核、校對工作;協(xié)同市郵政局做好“黨員祝福寄語xx大”評選活動相關(guān)工作。

  (二)嚴(yán)肅認(rèn)真,努力把簡單的工作做完美。組織處的事情千頭萬緒,其自身工作的嚴(yán)肅性和特殊性,決定了事事都要嚴(yán)肅認(rèn)真,越簡單的事情越要認(rèn)真仔細(xì)。在全市非公企業(yè)黨組織書記清華示范培訓(xùn)班和村居黨組織書記臺灣培訓(xùn)班的籌備工作中,對學(xué)員的姓名、職務(wù)等信息進(jìn)行逐一審核校對,總能發(fā)現(xiàn)一些有驚無險的細(xì)節(jié)問題;在全市創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗(yàn)交流會及村黨組織雙重管理推進(jìn)會等活動中,每一份會議材料的裝訂,會場每一個角落的布置,都需要逐項(xiàng)過清,總會找到還可以做得更完美的地方。

  (三)持之以恒,努力把常規(guī)的事情做規(guī)范。市部學(xué)習(xí)第一天,張衛(wèi)東部長就要求我們,做“主”不做“客”。學(xué)習(xí)期間,我主動承擔(dān)來電來信、來訪接待、文件材料收發(fā)傳送、文稿打印校對及衛(wèi)生保潔等工作事務(wù),服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好同事、服務(wù)好來訪者。同時,承左不忘右,聯(lián)上不斷下。在完成處里工作之余,加強(qiáng)與其他處室的交流學(xué)習(xí),做一些力所能及的事情,了解一些工作內(nèi)容,掌握一些部門知識;主動分擔(dān)處里的常規(guī)工作,減輕常規(guī)業(yè)務(wù)的工作壓力,積極承擔(dān)對各縣區(qū)工作任務(wù)的督促、常用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的催報(bào)、信息外宣的收集整理,重點(diǎn)完成了“宿遷黨員e家”信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的錄入整理工作。

  二、幾點(diǎn)體會

  三個月來,工作千頭萬緒,感觸千言萬語??偨Y(jié)起來,主要有以下三點(diǎn)體會:

  一是組工干部一定要做黨性最強(qiáng)的黨員。組織處的主要工作就是抓好基層組織建設(shè),做好黨員的教育管理??赡苡腥藭f,基層黨建工作多數(shù)是務(wù)虛的,想要發(fā)揮實(shí)效,還有很多工作要做。但在市部組織處的領(lǐng)導(dǎo)看來,抓不好基層黨建工作,那就是對黨的事業(yè)不負(fù)責(zé)。作為一名從事基層黨建工作的組工干部,一定要做黨性最強(qiáng)的黨員,常懷“在黨憂黨”之心。很多黨建工作基層黨組織抓得不實(shí)、不到位,如果我們專門從事黨建工作的組工干部放松懈怠,勢必會動搖黨的執(zhí)政根基。因此,黨建工作再難也要抓,再苦也要堅(jiān)持。

  二是每一項(xiàng)工作都要務(wù)求規(guī)范。俗話說無規(guī)矩不成方圓,組織處的工作內(nèi)容雜、容量多,多數(shù)時間緊、任務(wù)重,同時也沒有固定性。但是,組織工作的嚴(yán)密性,決定了每一項(xiàng)工作都要科學(xué)規(guī)范。一個簡單的通知,要經(jīng)過起草、修改、審定、印發(fā)等多個環(huán)節(jié),很多涉及到表彰的文件在出臺前需要保密,這些都需要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行。誠然,基層黨建工作需要創(chuàng)新精神,但萬變不可離其宗,創(chuàng)新不能離主題,組織條線要以促進(jìn)基層黨組織發(fā)揮“推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”四大作用為核心,圍繞中心工作大局,虛工實(shí)做,積極探索務(wù)虛與務(wù)實(shí)完美結(jié)合的突破口。組織條線是基層黨建工作的“發(fā)動機(jī)”,只有工作規(guī)范化,才能確保“發(fā)動機(jī)”有序穩(wěn)定地運(yùn)行。

  三是工作中既要做“專”家,也要學(xué)“全能”。組織處的各項(xiàng)工作仔細(xì)研究都有其深刻的目的性,都富有挑戰(zhàn)性,需要深入思考、積極謀劃。很多單項(xiàng)性工作需要我們?nèi)W(xué)習(xí)研究,每個人在熟悉的領(lǐng)域,要有自己的想法和觀點(diǎn),要有獨(dú)到的理解和認(rèn)識,要有清晰的思路和方法,堅(jiān)持做“專”做強(qiáng)。但組織處的工作內(nèi)容多且相互聯(lián)系非常緊密,這就需要我們對所有的工作都要有了解,融會貫通,強(qiáng)化“大黨建”的工作理念,努力成為“全能手”。組織處注重將工作任務(wù)合理分配,每人都有一塊自己的擅長領(lǐng)域,但同時大家在工作上也信息互通,溝通交流,干事不遺余力,工作不留空白,建立了“人人有事做,事事有人問”的良好局面。

  三、存在不足

  一是比有差距。與市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)干部相比,業(yè)務(wù)能力、寫作水平等還有差距。剛?cè)ナ胁康臅r候,草擬了非公企業(yè)黨組織書記培訓(xùn)班開班典禮上的講話稿,最終形成定稿的時候,發(fā)現(xiàn)通篇被改得“面目全非”。仔細(xì)比較學(xué)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己的材料很多地方表達(dá)不到位,思想高度不夠。

  二是查有不細(xì)。縱橫相比、認(rèn)真反思,覺得自己工作存在一定局限性,細(xì)節(jié)把握不到位。在組織收聽收看全國創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)交流會中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的席卡需要逐個檢查,在會議前1小時,發(fā)現(xiàn)少了一個單位的席卡,雖然最終彌補(bǔ)了這個失誤,但是仍然需要認(rèn)真反思。

  三是思有不足。工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,對工作的研究時間還是太少,思考謀劃能力不夠強(qiáng),創(chuàng)新方法不夠多。在策劃全市“祝福寄語xx大”活動時,在省里要求的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌謀劃不夠,創(chuàng)新方法不多,造成后期紀(jì)念冊的回收率不是很理想。

  四、下步打算

  一是努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。市部的學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚,在堅(jiān)持學(xué)精學(xué)專業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,每月還如期舉辦“組工講壇”,不限定講課內(nèi)容,讓大家了解不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。工作之余,勿忘學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就意味著要落伍、要掉隊(duì)。

  二是堅(jiān)持換位思考。立足實(shí)際情況,努力排除種種客觀因素,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。把自己所做的工作放在領(lǐng)導(dǎo)崗位上來思考,放在更高起點(diǎn)上來審視,做到工作思路清晰,方法科學(xué)有效。樹立比、學(xué)、趕、超的意識,與其他縣區(qū)兄弟科室比工作、比業(yè)績;與部內(nèi)同志比學(xué)習(xí)、比意識。進(jìn)一步鍛煉自己、完善自己。

  三是學(xué)會自我總結(jié)。要定期對自己進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),要勇于自我批評,自加壓力。同時也要學(xué)會調(diào)節(jié),做得好的地方自己要給自己鼓勵,做得差的地方要努力想辦法改進(jìn)。通過總結(jié)自己的不足,學(xué)習(xí)別人的長處,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三個月的跟班學(xué)習(xí),是我人生中難忘的一次經(jīng)歷,也是人生中的一筆寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)背上行囊,充分利用在市部學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,扎扎實(shí)實(shí)地走好今后的每一步!

  組織部跟班學(xué)習(xí)心得感想

  根據(jù)縣委組織部能力提升計(jì)劃安排,我于10月8號至11月xx日在縣遠(yuǎn)教中心跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)黨建網(wǎng)信息發(fā)布、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)點(diǎn)播數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及日常工作。跟班學(xué)習(xí)雖然只有兩個月,但在這兩個月里,不但使我在思想上、行動上有了很大的改變,同時也使我個人的工作能力也有了很大的提升,這其中我要感謝組織的信任、領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的幫助。對于跟班學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)體會:

  一、準(zhǔn)確定位,明確跟班任務(wù)

  到組織部后,我被分到縣遠(yuǎn)教中心工作。工作期間我準(zhǔn)確定位,朝著提高自身綜合能力的目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,少說、多看、多做、多請教,同時又積極主動融入到遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作之中,融入組織部這個大家庭。

  二、扎實(shí)工作,提高工作能力

  跟班學(xué)習(xí)期間,我扎實(shí)工作,服從安排,盡職盡責(zé)按時完成各項(xiàng)工作任務(wù),在實(shí)踐中不斷提高自身的工作能力。1、迅速熟悉遠(yuǎn)教中心相關(guān)工作,扎實(shí)完成好各項(xiàng)任務(wù)。跟班學(xué)習(xí)期間,主要負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育播放數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和黨建網(wǎng)信息發(fā)布等工作,我認(rèn)真了解工作流程和需要注意的地方,做好記錄,并熟記于心認(rèn)真完成。通過兩個月實(shí)際工作的鍛煉,我的工作能力和寫作能力有了很大的提升,同時也開闊了眼界。2、參與中心工作。跟班期間,我協(xié)助基層辦,對基層軟弱渙散黨組織進(jìn)行驗(yàn)收。在這個過程中,我也學(xué)習(xí)了其他村各種檔案資料的整理和歸類,同時也對照我村的資料歸檔,找出自己在這方面工作中存在的問題,回去后我會進(jìn)一步完善整理我村的資料歸檔。

  三、勤奮學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在工作中積極思考,注重觀察和學(xué)習(xí)。對于領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作方法,認(rèn)真體會和思考,多問多請教,常換位思考,聯(lián)系自身實(shí)際,學(xué)以致用。2、學(xué)習(xí)理論知識。通過發(fā)布黨建網(wǎng)信息,我養(yǎng)成了每天看報(bào)、瀏覽新聞網(wǎng)站的習(xí)慣,了解國內(nèi)外時事,保持政治敏感性。同時,對于每天報(bào)送的信息,我都會認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí),提高我的閱讀寫作能力。

  跟班學(xué)習(xí)雖然短,但讓我深深感受到了組織部門“黨員之家”、“干部之家”的溫馨,我沒有理由不繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),我要讓我的工作能力不斷提升,不斷進(jìn)步,拿出村官應(yīng)該拿出的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神去服務(wù)三農(nóng)。

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