延安教學(xué)心得體會(huì)
延安教學(xué)心得體會(huì)
到延安學(xué)習(xí)就是“延安精神及其時(shí)代意義”，指出延安精神是民族精神之升華，是革命精神之結(jié)晶，是時(shí)代精神之顯現(xiàn)。接下來就跟著學(xué)習(xí)啦小編的腳步一起去看一下關(guān)于延安教學(xué)心得體會(huì)吧。
延安教學(xué)心得體會(huì)篇1
3月3日至12日，我參加了第四期處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部研修班赴延安異地教學(xué)活動(dòng)，通過課堂學(xué)習(xí)、實(shí)地考察、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等形式，跟隨歷史的腳步，學(xué)習(xí)了延安精神，感受了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的革命歷程，使我的心靈受到震撼,思想得到升華,精神得到洗禮。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、延安之行是一次革命歷史教育
延安是革命圣地，也是我心懷敬仰并為之向往的地方，以往對(duì)延安的認(rèn)識(shí)是通過書籍、影視作品等形式，此次延安之行是我第一次來到延安，給了我一個(gè)實(shí)地認(rèn)識(shí)延安、感受延安的機(jī)會(huì)。通過尋訪革命舊址、聆聽老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，重溫了黨在延安的革命歷程，全面系統(tǒng)地了解了黨中央在延安十三年的歷史功績(jī)。美國記者斯特朗曾感嘆：延安沒有講究的陳設(shè)，很少物質(zhì)享受，但住著頭腦敏銳、思想深刻、具有世界眼光的人。在寶塔山、楊家?guī)X、王家坪，棗園，中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在這里留下生活和戰(zhàn)斗的痕跡，他們運(yùn)籌帷幄、決勝千里，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。通過學(xué)習(xí)，我重溫了中國共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)造生存的奇跡、革命的奇跡、局部執(zhí)政的奇跡，并最終奠定共和國的基石的偉大歷程。
二、延安之行是一次黨性修養(yǎng)教育
在接下來的學(xué)習(xí)中，通過老師講授“黨中央在延安十三年”、“弘揚(yáng)延安精神，踐行群眾路線”等課程，系統(tǒng)梳理了延安精神是如何培育形成的，深入解讀了延安精神的內(nèi)涵，共同探討了如何弘揚(yáng)延安精神，使“延安精神”在我心中留下深刻烙印。正是以毛澤東同志為首的共產(chǎn)黨人在延安時(shí)期形成的堅(jiān)定正確政治方向的革命精神，解放思想、實(shí)事求是的精神，全心全意為人民服務(wù)的精神，自力更生、艱苦奮斗的精神，引導(dǎo)和激勵(lì)著我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民前赴后繼、勇往直前，最終取得革命勝利。
延安精神是在實(shí)踐中產(chǎn)生的，它的價(jià)值也是在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的，在中國共產(chǎn)黨革命、建設(shè)和改革發(fā)展的各個(gè)時(shí)期，造就了具有鮮明時(shí)代特色的革命精神、建設(shè)精神和改革精神，構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨精神的時(shí)代演進(jìn)歷程，充分表現(xiàn)延安精神的當(dāng)代價(jià)值。在新的歷史時(shí)期，發(fā)揚(yáng)延安精神要既不割斷歷史，也不落后于時(shí)代，作為一名西城區(qū)的干部，更要注重從實(shí)際出發(fā)，闡釋延安精神的當(dāng)代價(jià)值。一方面要緊密聯(lián)系國情、黨情、民情，聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大實(shí)際問題，發(fā)揮延安精神促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)發(fā)展的實(shí)際效能;另一方面要服務(wù)區(qū)委區(qū)政府的中心工作，盡可能多地深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，努力做延安精神的深入學(xué)習(xí)者、堅(jiān)定信仰者，積極傳播者，模范踐行者，賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。
三、延安之行是一次自我反思教育
對(duì)我來說，此次赴延安的學(xué)習(xí)，既是一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更是一次反思自省的心路歷程。隨著黨的歷史方位及其時(shí)代使命的轉(zhuǎn)變，黨的自身建設(shè)的任務(wù)在不斷地發(fā)生著變化，對(duì)黨員素質(zhì)、能力、品質(zhì)、精神狀態(tài)的要求也是隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷提高的。通過對(duì)延安精神的學(xué)習(xí)和對(duì)照反思，我認(rèn)為自身還有許多的不足，比如：對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足，平時(shí)對(duì)自己的剖析自省不夠，黨性修養(yǎng)與艱苦奮斗的自覺性減弱等等，還需要在未來的學(xué)習(xí)和工作中，進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的公仆意識(shí)，改造自己的主觀世界，加強(qiáng)黨性鍛煉，進(jìn)一步提高自身的理論素養(yǎng)、政策業(yè)務(wù)水平和與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的能力，以實(shí)際行動(dòng)給延安精神以新的詮釋，使延安精神在新時(shí)期煥發(fā)出更新更強(qiáng)的活力。
延安教學(xué)心得體會(huì)篇2
按照周口市局素質(zhì)提升年活動(dòng)安排，全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察人員一行28人組成學(xué)習(xí)考察團(tuán)在市局朱局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，于20xx年11月28日晚乘車赴革命圣地延安進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。此行目的旨在學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家和老區(qū)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和艱苦奮斗的革命精神，提高全市質(zhì)檢系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察人員的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第二天下午，學(xué)習(xí)團(tuán)抵達(dá)延安，在延安有關(guān)人員的陪同下，參觀了老一輩革命家們工作和生活過的地方——中國共產(chǎn)黨中央大會(huì)堂(舊址)、楊家?guī)X、延安革命博物館，寶塔山、棗園等。在老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家居住和工作過地方,一孔孔簡(jiǎn)陋的窯洞，一件件樸素的陳設(shè)，一幅幅珍貴的圖片，生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)年老一輩革命家的不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。
在中共七大舊址內(nèi)，教授們生動(dòng)的講解使全體人員更形象、更生動(dòng)、更具體的了解到了延安13年的革命史和這一時(shí)期重要?dú)v史事件發(fā)生的具體細(xì)節(jié)以及事件發(fā)生的歷史背景。如瓦窯堡會(huì)議、洛川會(huì)議、黨的六屆六中全會(huì)、“七大”等歷史事件，我知道了這些歷史事件都是在什么背景下召開的，都解決了什么問題，產(chǎn)生了怎樣的后果。了解到了當(dāng)時(shí)的事件參與者都扮演了怎樣的角色，發(fā)揮了怎樣的作用.為毛澤東、周恩來、朱德等領(lǐng)袖們?cè)诓煌臍v史事件中所表現(xiàn)出來的超人膽識(shí)和謀略，集體智慧和正確的戰(zhàn)略決策感到驕傲和自豪!為張聞天、劉子丹、王稼祥、張國燾、林彪、張學(xué)良、楊虎城、白求恩、楊步浩曾經(jīng)做出的貢獻(xiàn)而感慨。對(duì)當(dāng)時(shí)中國的大時(shí)代背景,共產(chǎn)國際的正負(fù)兩個(gè)方面的影響、國民黨的圍剿、日本的侵略等事件從一個(gè)側(cè)面有了更多的了解。
在延安革命紀(jì)念館中，豐富的人物模型、滄桑的歷史圖片、生動(dòng)具體的文字介紹，給同志們?cè)佻F(xiàn)了革命延安的生產(chǎn)、生活、戰(zhàn)爭(zhēng)、文體情況、聽著講解員的講解,看到了當(dāng)時(shí)保衛(wèi)人員用的步槍、干糧袋、背包等，還有當(dāng)時(shí)為了打破日軍及國民黨政府對(duì)延安經(jīng)濟(jì)封鎖，我黨為了生產(chǎn)自救開展生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)用的棉花紡車、農(nóng)具等。大家佇立在大刀、長(zhǎng)矛、土地雷和步炮前，仿佛循矩著歷史的足跡，回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，看到了當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙，聽到了當(dāng)年的戰(zhàn)火聲，感受到了革命先輩浴血奮戰(zhàn)的情景和革命先輩們當(dāng)時(shí)在極其艱苦的條件下從事革命和生產(chǎn)的高昂革命斗志。 面對(duì)一張張圖片和一件件歷史文物呈現(xiàn)出的可歌可泣的偉大篇章和永放光芒的“延安精神”，參觀者們久久肅立，思緒萬千。
整個(gè)參觀過程就像歷史的真實(shí)再現(xiàn)，它帶給我們的不僅僅是一種心靈上的震撼，更重要的是，它真實(shí)地告訴你什么是歷史，如何深層次地理解歷史。更加深刻理解和領(lǐng)悟了我們黨在艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中培育和形成的延安精神。它不僅僅包括了堅(jiān)定正確的政治方向、解放思想、實(shí)事求是的思想路線、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神四個(gè)方面的精髓，還有隨處可見的愛國精神、不屈不撓的民族精神、無私奉獻(xiàn)精神、忘我工作精神以及白求恩的國際友愛精神等等,它是“井岡山精神”、“長(zhǎng)征精神”的繼承和發(fā)展,是對(duì)中華民族精神的科學(xué)總結(jié)和升華，是一種具有中國特色的無產(chǎn)階級(jí)革命精神，是不斷進(jìn)取、不斷探索、永不停歇的民族之魂。我被這些精神所感動(dòng)，更為這些精神所煥發(fā)出來的力量而所折服，這些先驅(qū)們正是用這樣一些精神的力量與敵人對(duì)抗，盡管他們手中有的只是近乎可憐的小米加步槍，但他們的精神力量無比強(qiáng)大，讓敵人聞風(fēng)喪膽、落荒而逃，這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，同時(shí)也是我黨精神力量的偉大勝利。
通過幾天來的學(xué)習(xí)考察, 給我上了一堂人生觀、價(jià)值觀、世界觀的生動(dòng)一課。在當(dāng)前全系統(tǒng)工作任務(wù)重、經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,局領(lǐng)導(dǎo)安排全體紀(jì)檢監(jiān)察人員來革命圣地學(xué)習(xí)受教育,是對(duì)全體紀(jì)檢監(jiān)察人員關(guān)心愛護(hù)、充電、洗腦,幫助和能力再提高，同時(shí)我也更加感受到肩負(fù)的重任。
結(jié)合我們工作實(shí)際，我在今后的工作中，一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力，要把這次學(xué)習(xí)作為新起點(diǎn)，要學(xué)有所用，最重要的要在工作中加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，自我教育。提高學(xué)以致用和理論與實(shí)際相結(jié)合能力，堅(jiān)持在干中學(xué)，學(xué)中干，真正做到學(xué)以致用，融會(huì)貫通，提高分析問題、解決問題的能力，以堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)和高昂飽滿的熱情投入今后的工作和學(xué)習(xí)中。二是要立足崗位實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新。作為基層質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍中的一名工作者，結(jié)合自己崗位的實(shí)際，以身作則，艱苦奮斗，努力工作，開拓進(jìn)取，埋頭苦干，帶頭堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)時(shí)代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神，真正把延安精神存之于心、踐之于行。 三是要擺正位置，努力在實(shí)踐中體現(xiàn)黨的宗旨，做到情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用，真正成為人民的公仆。把心思謀在質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展上，本領(lǐng)用到質(zhì)監(jiān)事業(yè)的本職工作中，以自己實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐延安精神。四是要必須牢記“兩個(gè)務(wù)必”，勤政廉政，艱苦奮斗。做到辦事求嚴(yán)，講話求真、匯報(bào)求實(shí)，文風(fēng)求正。要謹(jǐn)言慎行，遠(yuǎn)離誘，慎交友，重自省，嚴(yán)律己。結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際和工作特點(diǎn)，堅(jiān)決反對(duì)揮霍浪費(fèi)、腐化奢侈，積極倡導(dǎo)健康、文明、高尚的生活方式，要提高從政治上觀察、考慮、處理問題的自覺性，增強(qiáng)政治辨別力和政治敏銳性，把防腐拒變、勤政廉政作為自身的自覺行動(dòng)，確保任何時(shí)候都不為名利所惑，不為金錢所動(dòng)，不為人情所擾。在自己的崗位上為祖國的繁榮富強(qiáng)，為中國人民在世界舞臺(tái)的尊嚴(yán)地位，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展和人民的幸福安康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
延安教學(xué)心得體會(huì)篇3
作為研修班“黨性教育單元”培訓(xùn)的一次重要安排，我們于3月2日從首都北京來到延安學(xué)習(xí)繼承延安精神，進(jìn)行黨性鍛煉。七天里內(nèi)心感到了一次次的震撼、思想受到了一次次的洗禮，入黨以來確實(shí)是第一次，有生以來也是第一次如此強(qiáng)烈、如此深刻。這里我用三個(gè)心情作為總結(jié)交流的主線，與大家分享。
一是懷著期待的心情來到延安。
早春三月，懷著十分向往的心情，我們研修班來到延安，這也是我第一次來到紅色首都、革命圣地，接受紅色教育，所以很期待。從課程安排來看，內(nèi)容豐富，形式多樣，既有專題講座，又有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，還有交流討論，又在寶塔山上重溫了入黨誓詞。出發(fā)之前，并沒有覺著這次出行會(huì)與過去參加黨性鍛煉的經(jīng)歷有什么不同。認(rèn)為無非是看看革命遺跡，聽聽先進(jìn)事跡，感性上受受教育，思想上受受觸動(dòng)。但在我意料之外的是，這種滲透式的教學(xué)，帶給我的最大收獲不僅是感性的觸動(dòng)，而更是理性認(rèn)識(shí)的提高。
二是懷著崇敬的心情感受延安。
延安的確是中國共產(chǎn)黨的精神殿堂，寶塔山、延河、楊家?guī)X、橋兒溝、棗園、王家坪、窯洞、……走在這片土地上，有一種神圣的感覺。延安革命紀(jì)念館、抗大紀(jì)念館，一幅幅生動(dòng)的革命歷史畫卷，給我留下不可磨滅的記憶。這幾天，腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出當(dāng)年的景象，想象著中央紅軍長(zhǎng)征結(jié)束來到陜北，他們衣衫襤褸，骨瘦如柴，無比的窘迫和艱難。然而，就是這樣一群人，在陜北這片千溝萬壑的貧瘠而負(fù)重的土地上生了根，發(fā)了芽，有了新的開始，長(zhǎng)成了參天大樹。“黨中央，毛主席，延安精神”這幾個(gè)詞語經(jīng)常盤旋在頭腦里，令人追憶昔日的輝煌，經(jīng)過13年的探索與實(shí)踐，中國共產(chǎn)黨走出了陜北，最終解放了全中國。這是人類史上的創(chuàng)舉!黨中央在延安的13年，在我國爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的進(jìn)程中具有極端重要的作用，具有劃時(shí)代的意義。讓我深切地、系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)到了我黨由小到大、由不成熟到成熟，革命事業(yè)從低谷走向高潮的根本原因。也為我自己是一名共產(chǎn)黨員而感到自豪和榮光。
通過聽講和實(shí)地參觀，猶如身臨其境，處處感受到了延安精神的光芒。無論是教授們的課堂教學(xué)，延安精神無一不是核心內(nèi)容，還是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中，無一不受到延安精神的熏陶。延安精神的靈魂就是堅(jiān)定正確的政治方向;精髓是解放思想、實(shí)事求是的思想路線;核心是以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨;實(shí)現(xiàn)途徑是理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾;顯著特征是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
我們聆聽當(dāng)年無數(shù)革命英烈為了中國人民的解放事業(yè)、為了理想信念，拋頭顱、灑熱血的故事，為之動(dòng)容，是他們用鮮血和生命換來了今天的和平生活。我們有什么理由不熱愛我們的黨，不堅(jiān)定理想信念，不珍惜今天的好日子呢。
今天的日子與六十年前的延安時(shí)期相比已經(jīng)不可同日而語了，但是密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)依然要保持。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我們是黨聯(lián)系群眾的紐帶，要給百姓辦實(shí)事，要把他們的事當(dāng)成自己的事來辦，特別是眼睛要能向下，要保持對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)的一致性。
實(shí)際工作中要堅(jiān)持實(shí)事求是，這一點(diǎn)尤為重要，反思一下我們以往的工作中是不是都能按照實(shí)事求是的原則來做，恐怕大多數(shù)人都不能百分之百做到。想想那些革命英烈，想想延安精神，我們有什么理由不實(shí)事求是呢。
改革開放三十多年了，我們國家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躍居世界第二，我們的人口總量世界第一位，人但均GDP才排84位(20xx年)，按人均看我們國家還很落后，總體還不富裕，所以依然要保持艱苦奮斗的延安精神。
三是懷著滿足的心情離開延安
這幾天的學(xué)習(xí)，對(duì)于我個(gè)人來說確實(shí)很有收獲，感受比較深的有以下四點(diǎn)：
1、對(duì)延安精神有了個(gè)人的理解
前面談到的關(guān)于延安精神的認(rèn)識(shí)，是普遍性的解讀。在學(xué)習(xí)的過程中，給我印象深刻的還有兩點(diǎn)啟示：一是敢于糾弊改錯(cuò)。我黨不論是在自身建設(shè)、軍事斗爭(zhēng)，還是邊區(qū)執(zhí)政等工作中，每每出現(xiàn)波折或者是錯(cuò)誤時(shí)，能夠很快地發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤。這也是共產(chǎn)黨獨(dú)有的胸襟，是實(shí)事求是精神的切實(shí)表現(xiàn)，具有重要的現(xiàn)實(shí)示范意義。二是充分發(fā)揚(yáng)民主。延安時(shí)期，不論是黨內(nèi)選舉還是邊區(qū)政府的選舉都體現(xiàn)了民主的精神，這種民主的做法不僅與當(dāng)時(shí)的國統(tǒng)區(qū)形成了極大的反差，得到了人民群眾的歡迎，而且對(duì)于今天發(fā)展民主同樣應(yīng)該具有借鑒意義。
2、對(duì)黨性的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)
這次延安之行，我最大的收獲是對(duì)黨性的進(jìn)一步理解和認(rèn)識(shí)。過去，認(rèn)為黨性就是作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)和修養(yǎng)，是在做人、做事和做一名合格的共產(chǎn)黨員方面的最基本要求，要樂于助人，要勤奮工作，要廉潔自律，要甘于奉獻(xiàn)，要不怕犧牲，這都是我們努力的方向。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到這只是一個(gè)方面，更重要的是，黨性首先是共產(chǎn)黨的本質(zhì)屬性，也就是共產(chǎn)黨區(qū)別于其它政黨的固有特征—"全心全意為人民服務(wù)"，這是黨性的核心和根本。這就要求我們每一個(gè)黨員要把它作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要把服務(wù)理念更加融入各項(xiàng)工作之中，把錘煉黨性修養(yǎng)擺在更加突出的位置，對(duì)組織和群眾常懷知恩之心，對(duì)權(quán)力和待遇常懷知足之心，對(duì)名利和欲望常懷知止之心，端正心態(tài)、擺正位置、校正行為，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
3、對(duì)做好群眾工作的重新認(rèn)識(shí)。
在延安學(xué)習(xí)期間，對(duì)我觸動(dòng)最大的一句話就是毛主席說過的一句話：“給人民以看得見的物質(zhì)利益”。就物質(zhì)生活條件來看，當(dāng)時(shí)的國統(tǒng)區(qū)和白區(qū)要比延安優(yōu)越得多，但是還有許多仁人志士和熱血青年紛紛奔赴延安，投奔共產(chǎn)黨，我想根源就在于毛主席的這句話。這是黨的群眾路線的直接體現(xiàn)。今天我們要教育和動(dòng)員廣大群眾和基層黨員聽黨的話，跟著黨組織走，其動(dòng)力和根源，還是要給于看得見的物質(zhì)利益，使他們感到明天更有希望，明天會(huì)更好。因此在今天的新形勢(shì)下，做好思想政治工作，首先要回歸宗旨意識(shí)，做任何事都要從群眾的利益出發(fā)，否則就會(huì)脫離群眾，就會(huì)寸步難行。
4、關(guān)于黨性教育的認(rèn)識(shí)。
我們不能回避黨性還有一個(gè)屬性就是易退化性或者叫懶惰性，也就是說如果不持續(xù)地進(jìn)行黨性鍛煉，那么原來培育的黨性就可能日漸消退。因此，黨性教育是終身教育，需要身臨其境地體驗(yàn)，需要經(jīng)常反復(fù)地強(qiáng)化，從而內(nèi)化于心、潛在于身，實(shí)踐化為自覺。這就需要重視環(huán)境效應(yīng)，要突出自上而下的示范作用。每名黨員都有義務(wù)堅(jiān)持黨性，都有義務(wù)嚴(yán)格要求自己，然而一名黨員的黨性的形成和堅(jiān)持，決不是一個(gè)人的事情。也就是說一名黨員能不能堅(jiān)持黨性，不僅取決于個(gè)人的努力，而且取決于他身處的環(huán)境，這個(gè)環(huán)境不是一般的外部環(huán)境，而是黨組織的內(nèi)部環(huán)境。內(nèi)部環(huán)境的建設(shè)一方面要靠制度，另一方面要靠自上而下的示范作用。新的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體率先垂范，推進(jìn)作風(fēng)改進(jìn)，是一個(gè)很好的開始。
延安學(xué)習(xí)雖然馬上就要結(jié)束了，但我對(duì)自己思想認(rèn)識(shí)和工作實(shí)踐的反思還沒有結(jié)束，今后我將用延安精神來不斷錘煉自己的黨性，提升自己的政治素質(zhì)。我堅(jiān)信，我們的黨肯定會(huì)通過不斷糾偏，來團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾沿著正確的道路，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。
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