剛到工作單位的心得體會(huì)_新入職職員工作心得體會(huì)
剛到工作單位的你知道該怎么做嗎？剛到工作單位又是一個(gè)新的開(kāi)始，剛到工作單位要學(xué)習(xí)的知識(shí)也有很多。下面是學(xué)習(xí)啦，為大家準(zhǔn)備的剛到工作單位的心得體會(huì)，希望大家喜歡!
剛到工作單位的心得體會(huì)范文篇1：
新起點(diǎn)，一切都是新的
人生有很多個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上我們幾乎都會(huì)發(fā)生關(guān)系到整個(gè)人生道路的轉(zhuǎn)折。走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)，開(kāi)始工作就是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上我選擇了友利通公司。
剛從學(xué)校出來(lái)，感覺(jué)很茫然。以前大部分時(shí)間都是呆在學(xué)校里，對(duì)社會(huì)的真實(shí)面貌可以說(shuō)是一無(wú)所知，對(duì)友利通這家手機(jī)行業(yè)中的公司只有一個(gè)很模糊的感覺(jué)，對(duì)自己的工作崗位也是沒(méi)有什么概念的。6月底我和幾個(gè)同學(xué)踏上了遠(yuǎn)在深圳的火車(chē)，經(jīng)過(guò)20多個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了住宿的地方。從第二天開(kāi)始，我們就在工廠進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，在工廠雖然挺辛苦，有時(shí)還要加班到很晚，但是讓我們對(duì)公司的產(chǎn)品有了一個(gè)初步的了解，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)工作有很大的幫助。一個(gè)月之后，在工廠的實(shí)習(xí)期結(jié)束，我們開(kāi)始進(jìn)入公司總部到自己的崗位工作。在此之前李經(jīng)理對(duì)我們進(jìn)行了兩天的入職培訓(xùn)，讓我們對(duì)公司的企業(yè)文化、規(guī)章制度和對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)人的要求有了深刻的了解。剛踏出校園的我們最需要的就是這些，公司的企業(yè)文化：“態(tài)度決定一切，責(zé)任重于泰山，快樂(lè)工作，健康生活”我深深的記在心里，態(tài)度和責(zé)任是做好工作的最重要的保障，讓我們能很好的做好工作為公司帶來(lái)良好的業(yè)績(jī)的同時(shí)自己可以得到長(zhǎng)足的發(fā)展;“快樂(lè)工作，健康生活”是讓我們有一個(gè)良好的狀態(tài)，在工作和生活的時(shí)候都能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康，同時(shí)這也看出公司對(duì)員工的深切關(guān)心。從1996年起公司經(jīng)歷了15年的風(fēng)風(fēng)雨雨，有業(yè)績(jī)輝煌的時(shí)候，也有情況低落的時(shí)候，不過(guò)從公司的發(fā)展歷程看，公司始終是不斷向前走的，也許我們比其他人走得慢，但是我們比他們走得穩(wěn)，我相信，經(jīng)過(guò)員工們穩(wěn)扎穩(wěn)打、吃苦耐勞的奮斗下，我們的愿景一定能夠達(dá)成。
入職培訓(xùn)之后我們開(kāi)始了真正的工作。剛踏進(jìn)崗位，我對(duì)公司的環(huán)境還是很滿(mǎn)意的。燈光明亮，冷氣一直開(kāi)放，還有一些綠色的陪襯，辦公室顯得很和諧、融洽。后來(lái)開(kāi)始工作，我很茫然，不知道自己該做什么和能做什么，看到忙碌的大家，我很慌亂，當(dāng)時(shí)心里只有一個(gè)想法，那就是學(xué)習(xí)。以前我學(xué)習(xí)到知識(shí)到的知識(shí)還太少，而且根本無(wú)法應(yīng)用到工作當(dāng)中，于是我開(kāi)始大量的閱讀關(guān)于工作上要用到的資料，一個(gè)星期之后我開(kāi)始向同事們學(xué)習(xí)具體的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)然不管是誰(shuí)，剛開(kāi)始工作都是很艱辛的，面對(duì)那么多以前根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)的知識(shí)、技能。辛苦是免不了的，所以我覺(jué)得這這個(gè)過(guò)程中心態(tài)是很重要的，現(xiàn)在我給自己總結(jié)下來(lái)以下幾條：首先要找準(zhǔn)自己的工作定位，明確自己的工作職責(zé)，要加強(qiáng)同事之間的溝通，汲取別人經(jīng)驗(yàn)。
二是工作中遇到問(wèn)題不要怨天尤人，從改造自己入手，適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天，我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念和新方法，平時(shí)在工作中及時(shí)反思自己工作中存在的問(wèn)題，努力培養(yǎng)和提升自己各方面的能力。
三是從細(xì)微工作入手，積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從簡(jiǎn)單處入手，做好工作細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。工作中不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的心態(tài)做事，一個(gè)人如果在任何時(shí)候都能保持快樂(lè)、積極的心態(tài)，那么這個(gè)人一定是生活中的強(qiáng)者，因?yàn)榭鞓?lè)積極的態(tài)度會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng)有力起來(lái)。四是失敗是成功之母，反省是成功之父。在工作中，要有目標(biāo)，不怕失敗，不怕被拒絕，成功才會(huì)離你越來(lái)越近，同時(shí)要反省“我今天哪里做的好，我今天哪里還可以做的更好”。通過(guò)不斷地反省，不斷地進(jìn)步，不斷地靠近成功。
剛出校園的我們就像孩童一樣什么都不會(huì)，一切都要從頭開(kāi)始。友利通公司是一個(gè)很好的鍛煉、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我相信在這里我可以得到長(zhǎng)足的發(fā)展。還有一個(gè)多月就結(jié)束試用期了，我要把工作做好爭(zhēng)取轉(zhuǎn)正。路是靠自己走的，方向也是自己決定的，我相信努力了就一定會(huì)成功的。
剛到工作單位的心得體會(huì)范文篇2：
懷著一顆忐忑不安與激動(dòng)的心我于6月23日應(yīng)聘到北京交城山飯店工作，轉(zhuǎn)眼間我在人事部工作將近二個(gè)月了，在剛來(lái)到交城山飯店的時(shí)候，一切都是新鮮的，一切又都是陌生的。面對(duì)新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事，新的工作崗位，心中那種焦慮、惶恐讓我多少有些忐忑不安。
然而在我的部門(mén)我有一位熱心的同事，她總是熱心幫助和指導(dǎo)我，每當(dāng)我在工作中有什么不明白的地方都耐心的為我細(xì)細(xì)的講解，提醒我每天該完成的工作;她更是一位業(yè)務(wù)出色、值得我學(xué)習(xí)的老師，而在我們?nèi)龑泳C合大辦公室里聚集著來(lái)之五湖四海的兄弟姐妹，更是一個(gè)充滿(mǎn)了活力、充滿(mǎn)了溫情，它就想是一個(gè)大家庭，身在其中讓我感受到一種前所未有的溫暖和踏實(shí)。一個(gè)新單位就像一個(gè)人一樣，有著鮮明的特點(diǎn)和個(gè)性，從一個(gè)完全熟悉的工作環(huán)境應(yīng)聘到另一個(gè)陌生新的工作環(huán)境中，一定會(huì)有從不熟悉到熟悉，從不適應(yīng)到適應(yīng)，從不融洽到融洽的變化過(guò)程。在交城山飯店上班這段時(shí)間里，我也漸漸的融入到了這個(gè)大家庭中，在過(guò)去的這幾年我一直從事的是人事行政工作，沒(méi)有具體接觸過(guò)社保、公積金這兩個(gè)模塊，我深深的感覺(jué)到身上的擔(dān)子更重了,我想我一定要盡快適應(yīng)熟悉這里的每一項(xiàng)工作。
為了能適應(yīng)新的工作和環(huán)境，盡快進(jìn)入工作角色,我知道我要學(xué)習(xí)的東西很多，學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多困難。雖然我從事人事行政工作多年，可在社保、公積金業(yè)務(wù)工作崗位還是一名新兵，我還要從頭學(xué)起，不斷的虛心向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，不懂多主動(dòng)請(qǐng)教，刻苦努力，迎頭趕上，盡快勝任本職工作，勇于改變自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我!
想想未來(lái)，我感到充實(shí)而又幸福，忙碌而又快樂(lè)!在新單位工作，我感到這是一個(gè)溫馨而又幸福的大家庭，領(lǐng)導(dǎo)們工作嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)心群眾，同事們熱情團(tuán)結(jié)，樂(lè)觀豁達(dá)，工作認(rèn)真。工作作風(fēng)井然有序、一絲不茍，能有機(jī)會(huì)來(lái)此工作，真是我的幸運(yùn)啊!靜下心來(lái)想一想，自己在各個(gè)方面的確還有許許多多不足和缺欠，除了虛心向他人學(xué)習(xí)外，還要下大力氣擴(kuò)大自己的視野，拓寬知識(shí)面。新單位，新感受，為生活而奮斗。同時(shí)也祝愿交城山的明天更加美好，更加輝煌!
剛到工作單位的心得體會(huì)范文篇3：
11月29-30日，根據(jù)縣人社局的統(tǒng)一安排，我們新進(jìn)事業(yè)單位工作人員到萬(wàn)山區(qū)工商局參加事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)安排了秦信敏、羅世力、吳鋒等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行授課，老師們深厚的理論積累，豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，深入淺出的講解，給我留下了深刻印象。期間我主要學(xué)習(xí)了十八屆四中全會(huì)精神，事業(yè)單位人事管理，法律知識(shí)、保密知識(shí)和廉政教育等理論知識(shí)和法律法規(guī)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我自己受益匪淺，感受頗深，主要表現(xiàn)在政治理論水平，思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能，增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。
一、政治鑒別能力是前提
作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，特別是作為一名新時(shí)期的工商工作者，要想在事業(yè)上取得一定成績(jī)，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步，就要有高度敏銳的政治鑒別能力。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源，是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣，堅(jiān)定理想信念，面對(duì)生活中的是是非非，錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問(wèn)題，才能頭腦清晰，分清是非，才會(huì)自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，抓住事物本
質(zhì)和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)
人總是生活在一個(gè)群體里的，社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出："人是一切社會(huì)關(guān)系的總和，"有關(guān)專(zhuān)家也曾說(shuō)："一個(gè)人的成功，85%取決于人際關(guān)系的狀況。"因此，溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類(lèi)行為的基礎(chǔ)，它使人類(lèi)相互了解，增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類(lèi)行為的效力。作為一名工商工作者，接觸面廣，面對(duì)的人和事多，人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛，這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人以及企業(yè)的溝通，才能與人和諧相處，得到對(duì)方信任，才能做好工商工作，也只有這樣，才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開(kāi)與他人的交往，我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。
三、__的重要性
一，__是維護(hù)國(guó)家安全和利益的一項(xiàng)重要工作。__的重要性是由國(guó)家秘密的重要性決定的。國(guó)家秘密直接關(guān)系國(guó)家安全和利益，國(guó)家秘密是國(guó)家安全和利益的信息表現(xiàn)形式，是國(guó)家的重要戰(zhàn)略資源，也是國(guó)家財(cái)產(chǎn)的一種特殊形態(tài)。國(guó)家秘密一旦泄露，必
將直接危害國(guó)家的政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、科技安全和文化安全，直接危害廣大人民群眾的利益。因而，只有加強(qiáng)對(duì)國(guó)家秘密的保護(hù)，才能切實(shí)維護(hù)好國(guó)家安全和利益。第二，__是體現(xiàn)和保障國(guó)家能力的一項(xiàng)重要工作。保守國(guó)家秘密是一種國(guó)家行為，也是一種國(guó)家責(zé)任。在信息時(shí)代，信息成為國(guó)家的重要資源，信息主權(quán)成為國(guó)家主權(quán)的重要內(nèi)容，信息安全成為國(guó)家安全的前提條件，信息能力成為國(guó)家能力的重要體現(xiàn)和保障。從__涉及的領(lǐng)域和手段看，保守國(guó)家秘密的能力，直接體現(xiàn)國(guó)家的安全保障能力和在軍事斗爭(zhēng)中的制勝能力，也直接體現(xiàn)國(guó)家的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力和對(duì)信息社會(huì)的管理能力。只有全面提高保密能力，才能切實(shí)保障發(fā)展，促進(jìn)和諧，服務(wù)人民，才能實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。第三，__歷來(lái)是黨和國(guó)家的一項(xiàng)重要工作。
無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是和平建設(shè)時(shí)期，__都發(fā)揮著極其重要的作用，尤其是在新的歷史時(shí)期，__是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)順利進(jìn)行的有力保障。中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視__，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志都對(duì)__作出過(guò)重要指示。特別是近年來(lái)，黨中央和國(guó)務(wù)院十分重視__，胡錦濤、溫家寶就加強(qiáng)新形勢(shì)下的__作出多次重要批示，要求加強(qiáng)保密教育，完善有關(guān)制度，強(qiáng)化技術(shù)措施，落實(shí)保密責(zé)任制，扼制失泄密，為做好新形勢(shì)下__指明了方向。事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會(huì)四、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)無(wú)止境，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和
發(fā)展的過(guò)程，學(xué)習(xí)在先，發(fā)展在后。授課老師扎實(shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們?cè)谑谡n過(guò)程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用知識(shí)武裝自己，在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識(shí)和思想觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，工作人員更是不能列外，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣，抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的，要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野，從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情，做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者。
五、獲得了珍貴的友誼
人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼，友誼能增進(jìn)快樂(lè)，倍增喜悅，友誼是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)把我區(qū)今年新進(jìn)人員集中到了一起，同時(shí)還有幸認(rèn)識(shí)了很多各個(gè)單位的朋友，這是一個(gè)多么難得的好機(jī)會(huì)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但我們所有學(xué)員都互相團(tuán)結(jié)，彼此關(guān)心，共同進(jìn)步，不僅增進(jìn)了相互間的了解，更建立了深厚的友誼。在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，大家還一致倡議建立QQ交流群和留下通訊地址，希望以后不斷加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。無(wú)論大家來(lái)自那個(gè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都將永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)在一起培訓(xùn)的這段日子，大家趁著年輕，應(yīng)該讓生命像鼓滿(mǎn)春風(fēng)的帆，在人生的大海里乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作，在今后不斷完善自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，提高自己的政治理論水平，思想道德修養(yǎng)，科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作，把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去，不辜負(fù)組織培養(yǎng)和父母親的希望，爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的事業(yè)單位工作者。
剛到工作單位的心得體會(huì)范文篇4：
進(jìn)入華寧縣教育類(lèi)事業(yè)單位是我人生的一個(gè)嶄新開(kāi)始，教書(shū)育人是我夢(mèng)寐以求的工作。 當(dāng)初因?yàn)樽约旱南矚g，所以選擇了師范專(zhuān)業(yè)。當(dāng)別人問(wèn)我，你選擇教師這一職業(yè)后悔嗎?我只想說(shuō)我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。通過(guò)三年專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我已具備了一名教師應(yīng)有的素質(zhì)， 隨著時(shí)間的推移，專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)自2012年的9月起也得到了真正的實(shí)踐。
當(dāng)初我對(duì)事業(yè)單位的認(rèn)識(shí)很少，常常分不清在我的周?chē)男儆谑聵I(yè)單位。通過(guò)自學(xué)了《事業(yè)單位的理論與實(shí)務(wù)》以后，我對(duì)事業(yè)單位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。事業(yè)單位是具有中國(guó)特色的法人組織，是國(guó)家為了社會(huì)公益目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。事業(yè)單位不以盈利為直接目的，其工作成果與價(jià)值不直接表現(xiàn)或主要不表現(xiàn)為可以估量的物質(zhì)形態(tài)或貨幣形態(tài)。事業(yè)單位是相對(duì)于企業(yè)單位而言的。
在學(xué)習(xí)中，我還知道了事業(yè)單位的性質(zhì)和宗旨。事業(yè)單位的性質(zhì)是：事業(yè)單位是相對(duì)于企業(yè)單位而言的。事業(yè)單位包括一些參照公務(wù)員管理的單位，它們不是以盈利為目的，是一些國(guó)家機(jī)構(gòu)的分支。其上級(jí)部門(mén)多為政府行政主管部門(mén)或者政府職能部門(mén)，其行為依據(jù)有關(guān)法律所做出的決定，多具有強(qiáng)制力，其人員工資和辦公經(jīng)費(fèi)來(lái)源多為財(cái)政撥款，事業(yè)單位的登記在編制部門(mén)進(jìn)行。事業(yè)單位與職工簽訂聘用合同，發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議后，事業(yè)單位進(jìn)行人事仲裁。其宗旨是：為社會(huì)服務(wù)。主要從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)。它的服務(wù)性、公益性、知識(shí)密集性是其主要特征。
同時(shí)在學(xué)習(xí)中我還知道了事業(yè)單位工作人員必須具備怎樣的思想政治素質(zhì)和法律素質(zhì)。在工作中我們必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展關(guān)為指導(dǎo);堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則;堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，從建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和全面建設(shè)小康社會(huì)需要出發(fā)，結(jié)合事業(yè)單位體制改革進(jìn)程的實(shí)際，建立政事職責(zé)分開(kāi)、單位自主用人、人員自主擇業(yè)、行政機(jī)關(guān)依法管理、配套措施完善的分類(lèi)管理體制;完善適合各類(lèi)事業(yè)單位特點(diǎn)，符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員各自崗位要求的具體管理制度;建立人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，待遇能升能降，使優(yōu)秀人才脫穎而出、充滿(mǎn)生機(jī)活力的用人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的法制化、科學(xué)化。
現(xiàn)代公共事業(yè)的發(fā)展是靠法制來(lái)保障和維護(hù)的，沒(méi)有健全的法律制度，沒(méi)有工作人員法制素質(zhì)的提高，就不可能維護(hù)正常的工作秩序，推進(jìn)和提高公共事業(yè)單位的公共服務(wù)水平。作為事業(yè)單位的工作人員在公共事業(yè)管理和服務(wù)過(guò)程中，不僅要掌握憲法的基本內(nèi)容，還需要學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的專(zhuān)門(mén)法。 要努力提高自身的法律素質(zhì)，在思想深處牢固樹(shù)立并在學(xué)習(xí)、工作和日常生活中切實(shí)踐行“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”這一榮辱觀。要按章辦事，做好自己的本職工作，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
在第六、第七章，教材還跟我們介紹了事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備的工作能力即學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調(diào)能力、心理調(diào)適能力。同時(shí)還包括服務(wù)能力、寫(xiě)作能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
結(jié)合教材的學(xué)習(xí)，我也對(duì)教師這一職業(yè)及自己這一年以來(lái)的工作進(jìn)行了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和反思。
我們正處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家和民族的未來(lái)，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。做一個(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能，感覺(jué)現(xiàn)代的問(wèn)題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必須融入在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)俱進(jìn)，才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人，我們作為教師，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;在工作中不斷進(jìn)行反思，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，我們確一刻都不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任。
一名教師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題,進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。一名教師只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見(jiàn)慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)。這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣，靈感的源泉。 教師只要增強(qiáng)自己的科研意識(shí)，把自己的課堂、班級(jí)當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人，變可能性為現(xiàn)實(shí)性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路，就會(huì)得到教師職業(yè)的成就感和自豪感，同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。
我認(rèn)為積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是培養(yǎng)自己在教育中智慧性行動(dòng)的不二法門(mén)。在確定樹(shù)立教學(xué)風(fēng)格，形成教學(xué)思路，預(yù)計(jì)教學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中不斷豐富自己的認(rèn)識(shí)和能力，積累有意的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。在情境教學(xué)中，根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)各種可能性進(jìn)行猜想和假設(shè)，教學(xué)情境準(zhǔn)備的意向框架越周全，即興發(fā)揮就越敏捷，智慧性行動(dòng)也就越自然、越高效!激情是教育智慧性行動(dòng)的點(diǎn)金石，沒(méi)有激情的教師即使再有智慧，再機(jī)智，也不能在情境教學(xué)中引起學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的參與意識(shí)。所以，只有通過(guò)教師激情演繹的情境教學(xué)，才是一個(gè)展現(xiàn)自身智慧性行動(dòng)能力的平臺(tái)，所表現(xiàn)出的機(jī)智也越光彩奪目。時(shí)代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，激勵(lì)著教師們長(zhǎng)期精心耕耘在教育這方熱土，一位位教師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的敬重，這真是教師職業(yè)的魅力所在。
結(jié)合我對(duì)事業(yè)單位工作人員的職責(zé)和教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)，以下是我對(duì)這一年工作的一個(gè)反思：
一、我的收獲
其一，更加深入了解到一些教育政策法規(guī)，教育模式和相應(yīng)的教學(xué)策略。在教學(xué)實(shí)例中找到自己今后努力的方向，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透，懂得了如何更有效地實(shí)施教學(xué)。
其二，更進(jìn)一步了解到，在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師隊(duì)伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高，不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求，也是教師個(gè)人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而應(yīng)是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學(xué)教師，既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)，又需要把握教育的真諦，了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
其三，我還知道了怎樣去引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化班級(jí)上的問(wèn)題學(xué)生，對(duì)于問(wèn)題學(xué)生我們要找到問(wèn)題行為的關(guān)鍵所在，用耐心、用真心去感化和教育他們，不能以體罰和變相體罰等粗暴的方式去對(duì)待學(xué)生，那樣的教育是我們必須唾棄的。
其四，當(dāng)學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)我們應(yīng)該怎樣去處理。我們要做到沉著、冷靜、及時(shí)上報(bào)、根據(jù)具體情況及時(shí)處理。保護(hù)每一位學(xué)生的利益。
二、努力方向
其一，作為一名老師應(yīng)該要博學(xué)求精。在學(xué)科知識(shí)上要不斷的提高水平，還要在其他方面有所涉及。這對(duì)我們自己在教學(xué)方面也有幫助的。現(xiàn)在的教科書(shū)更趨于實(shí)用性和時(shí)代性。因此，要不斷的提高自己各方面的知識(shí)水平。
其二，在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在教師的不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中要努力的完善自我，做受學(xué)生歡迎的教師，做個(gè)永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。
其三，我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業(yè)，解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)迫切想得到的是理解、信任和幫助，而絕不是批評(píng)和懲罰。教師放下架子與學(xué)生面對(duì)面地平等交流，學(xué)生感到被理解和尊重，顧慮自然消除，有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通，能讓學(xué)生敞開(kāi)心扉，坦陳自己的想法，我主動(dòng)真誠(chéng)地與學(xué)生交流。
其四，在教育工作中，我努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法，全身心地投入到工作中去，勤勤懇懇，努力使自己在工作中多一點(diǎn)科學(xué)的方法、藝術(shù)的手段，讓每一個(gè)孩子都展開(kāi)笑顏，努力提高課堂實(shí)效，讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展。
孩子是明天的希望，而教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功，凝結(jié)著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù)，完成我們未能完成愿望。在教師這條道路上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我要不斷完善和提高自己。但我也相信在這片天空里，我們能綻放出自己絢爛的生命之花。
雖然我是一名新參加工作的人員，但是我 堅(jiān)信：多做事，多學(xué)習(xí)，積極向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同事請(qǐng)教。同時(shí)，我們還要擠出時(shí)間充實(shí)自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能。我們不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí)，還要向他人學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)。只有這樣，自己才能盡快的進(jìn)入角色，為教育事業(yè)的發(fā)展早日出力。
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