讀書心得1500字3篇
讀書決定一個人的修養(yǎng)和品質,也決定一個民族的素質,影響一個國家的走向。教師作為文化傳承的主體人群,不愛讀書的傾向也越來越明顯,值得我們深思。下面是學習啦帶來的讀書心得1500字,希望可以幫到大家。
讀書心得1500字篇一:
我酷愛讀書。每天放學回家,做完作業(yè),就會拿起心愛的書,津津有味地讀起來。課間,一有空,也總是在看書。因此,小伙伴們送了我一個很好聽的名字——小書蟲。我喜歡這個昵稱。我現在的成功,書本功不可沒;我將來的成就,也需要托附書本,交予書本。它既是我的良師也是我的益友,既教我做人又給我快樂。
讀書,真好!我在書中認識了童話大師安徒生,列夫·托爾斯泰,面對著死亡高唱“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭 ,新中國的締造者毛澤東,唱響“春天故事”的鄧小平……知道了《丑小鴨》、《白雪公主》、《拇指姑娘》、《西游記》、《三國演義》……
讀書,真好!它提高了我的寫作水平。我是“書蟲“,一有空,便從書堆里揀出《安徒生童話》、《小學生優(yōu)秀作文選》、我國古典四大名著等課外讀物讀起來。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到作文時,就能得心應手地運用,不會感到有話說不出了。瞧,我的小作文《烏云哭了》發(fā)表在《處州晚報》上,《霧娃娃》發(fā)表在《現代教育報》上。我的習作也 常常被 老師選作范文讀給同學們聽呢!看著同學們那羨慕又佩服的眼神,我就恨不得分分秒秒都扎進書堆里,像蜜蜂一樣采集百花之蜜。為了讀書,我還鬧了不少笑話呢。記得有一次,遠在杭州的小姨回來,給我三十元錢讓我自己去超市買吃的。我攥著錢蹦著跳著去超市,途中路過一家書店,店門口的“新書推薦”勾住了我的腳步,我不由自主地走進了書店。拿起我盼望已久的《草房子》,翻開它,一頁,兩頁,我這只小書蟲就像一只餓狼撲向食物似的,貪婪地看了起來。我越看越喜歡,于是就把書買了下來。我早已把買零食的事拋到了九霄云外去了,拿起書就往回走。一路上,我徜徉在書的海洋,沐浴著書的溫暖,悠悠忽忽地回了家?;氐郊议T口,“砰”,“對不起!”我趕緊道歉。“哈哈”,“哈哈哈”,正坐在門前大樹底下聊天的小姨和媽媽笑彎了腰。原來,我向門框道歉了呢!
讀書,真好!它豐富了我的知識?!妒f個為什么》、《少兒百科全書》,它們雖不會說話,但能告訴我無窮無盡的知識;雖不會走路,但能帶我走遍五湖四海??茨模鞘区喿飓F;看哪,那是冬蟲夏草;看哪,那是……
讀書,真好!它讓我懂得了許多做人的道理。孔融四歲能讓梨,黃香九歲為父溫席,飲水不忘挖井人。
“書籍是人類進步的階梯。”讀書,真好!
讀書心得1500字篇二:
隨著“全民閱讀日”的到來,我們越來越感覺到了閱讀的氣息就在我們身邊徘徊。閱讀到底離我們有多遠呢?也許是舉手之間,又也許是幾步之遙……
讀書,是一種享受,它可以讓你徜徉在栩栩如生的山水之間,耳邊甚至會響起溪水鶯啼的天籟之音;讀書,是一種見識,它讓你擴寬視野,引起一種“大大世界任你游”的美妙感覺;讀書,更是一種快樂,就如動聽的旋律般,心中會莫名的溢出一種興奮的因素,讓我們陶醉其中,久久不能自拔。
莎士比亞說過:“書是人類進步的階梯”。正是這階梯,讓我們逐步逐步登上知識的高峰。我就從讀書中找到過快樂。
那是上小學的時候,剛開學是老師并不認識大家,上課問了一個比較難的問題,都沒有人答得出來。我仔細的想了想,發(fā)現這個問題我在一本書上見過,于是我勇敢的舉起了手,并完整的回答除了問題。老師微笑的點點頭,默默無聞的我,一下子讓老師記住了。看著同學們那羨慕的眼神,我心里別提多開心了,不由感嘆平時多讀書,真是讓我受益匪淺。老師的微笑,同學的羨慕,這都是讀書賜給我的。
《安徒生童話》讓我了解了世間的善與惡;《西游記》讓我的腦袋里一下子充滿了許多稀奇古怪的想法;《湯姆 索亞歷險記》讓我結識了一個充滿正義的成長伙伴。當然,這些都還只是冰山一角,遠遠不夠詮釋“閱讀”二字。
如果有人問“什么伴你成長?”他們說:“是玩具。”他們說:“是游戲。”他們說:“是糖果。”我說:“是圖書。”書可以讓你進入到童話世界,讓你與十二芭比公主們共舞,體會飛一般的感覺。書可以揭穿世界的丑陋,讓他們在你面前展現著掀開面具外的真相,比如《福爾摩斯》。書還可以讓你變得神通廣大,貌似無所不能。
如果讓我用比喻句來形容閱讀,我會用“拐杖”來形容我摯愛的圖書。我們從慢慢學步的時代,便開始需要這根拐杖。它扶持著我往人生的階梯上一步一步往上爬。稍有懈怠,便可能讓你摔的粉身碎骨。幼兒時,這根拐杖是童話;學語時,這根拐杖是拼音;兒童是,這根拐杖是圖話;少年時,這根拐杖是一張外面世界的地圖。
在我們生活的大大宇宙,有一個小小讀書時代。
在早期,文人墨客早就占領了時代的潮流。例如余秋雨,韓寒,郭小四等。近年來,更是有不少的“學術超女”,“學術超男”站在了潮流前線。仔細看著他們的種種事例,絕對包括著“我讀書讀的多”這句介紹語在里面??上攵臅牧α?。
書的芳香飄逸在我的花樣年代,繁華而盛大的占據了我們的生活,充斥了我的心田。
這就是我的讀書經。
讀書心得1500字篇三:
烏龜們降臨到世間的時候,發(fā)現自己是一個地地道道的弱者。它呆頭呆腦,身材矮小,行動笨拙,簡直是天下最沒有本事的動物。它的天敵眾多,幾乎每一種動物都能打敗它。它時刻面臨著被其它動物吃掉的危險。它的生存壓力實在是太大了。
為了躲避敵人傷害,烏龜們常常待在河邊。當它發(fā)現天敵之后,就警覺地鉆入水中躲藏起來。它起初只能在水中屏住呼吸很短的時間,就得浮出水面呼吸。有些動物見烏龜鉆入水里,也就悻悻地走了??墒怯行┙苹募一锶绔C狗等,它知道烏龜在水中堅持不了多久。于是,就在烏龜鉆入水中之后,便靜靜地等待烏龜浮出水面。當烏龜狼狽不堪地浮出水面后,它就不慌不忙地咬住烏龜的頭。于是,一些烏龜便這樣沒命了。
烏龜是意志頑強的動物。(本段的中心句)它們決定與它的天敵比耐力。它不斷練習在水中潛伏的耐力,十分刻苦,成績不斷提高。然而,烏龜的天敵好像故意同它過不去。雖然烏龜的潛水耐力增強了,而它的天敵的耐力也在不斷地提高。特別是獵狗,當它發(fā)現烏龜潛伏到水中的時候,心里說,反正你早晚都得出來,我非吃掉你不可,于是,不惜耗費很長的時間來等待。烏龜明白,只有自己的耐力大大地高于對手,才能保障生命的安全。它更清楚,耐力對于雙方的意義是不同的。獵狗的耐力輸了,失掉的是一頓美餐,而自己的耐力輸了,那是要丟掉整個生命的。多潛伏一分鐘,生命就多一分安全。為了生命的安全,烏龜們常常拼盡全力在水中屏住呼吸。有些烏龜在遇到天敵后,寧愿在水中淹死,也不愿讓天敵叼到岸上吃掉。烏龜們發(fā)現,隨著反復地較量,它們在水中潛伏的時間越來越長。一開始只能在水中潛伏一分鐘,接著就是幾分鐘,后來是十幾分鐘,幾十分鐘。成績越來越好,奇跡不斷出現。它們發(fā)現,自己的潛能是那樣的大,他們并非是無用的東西,它們對自己的耐力充滿了自信。
忽然有一天,烏龜們驚異地發(fā)現,它們的耐力已經打敗了所有天敵,成為最后的勝利者。這時,它們已擁有的奇特的本事,那就是能夠隨心所欲地生活在水中,成為水陸兩棲動物。如今,當烏龜鉆入水中的時候,再傻的天敵也不會在岸上等待了。它們知道,烏龜是一個神奇的家伙,并不是那么好對付的。
點評:這篇文章運用了欲揚先抑的寫作手法,形象的寫出了烏龜依靠頑強的毅力最終戰(zhàn)勝了天敵的故事。文章開頭先寫了烏龜的弱點,與后文烏龜成為水陸兩棲動物的成功形成鮮明的對比。
烏龜通過自身努力最終戰(zhàn)勝天敵,一次次的失敗并沒有摧毀烏龜的毅力,而使它更加努力,最終走向成功,這個故事告訴我們自己是很有潛力的,做事要堅持,像烏龜一樣為保護生命而努力奮斗并走向成功!