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幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2022最新匯編8篇(精選)

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開展幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進(jìn)孩子們的身心健康。以下是小編精心收集整理的幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來閱讀一下吧。

幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2022最新匯編

幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的:豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進(jìn)孩子們的身心健康。為大學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),豐富大家的課余生活,為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會(huì)接觸面, 培養(yǎng)大學(xué)生的愛心,增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

二、主辦單位:昆明學(xué)院教師教育學(xué)院2013幼兒音樂班

三、活動(dòng)時(shí)間:3月30日下午(星期三)

四、活動(dòng)地點(diǎn):官渡源清幼兒園

五、活動(dòng)具體安排:

(一)前期準(zhǔn)備工作:

班長總體策劃、調(diào)度,副班長輔助總體調(diào)度;

1、在活動(dòng)前一星期,全班班干開會(huì),并將活動(dòng)成員進(jìn)行分組,規(guī)定每個(gè)小組組長、副組長及任務(wù);主要講解活動(dòng)流程。

2、活動(dòng)前三天,與幼兒園負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,商議活動(dòng)具體內(nèi)容;

3、召開班會(huì)讓全班同學(xué)了解此次活動(dòng)的目的、具體安排及注意事項(xiàng)。

4、活動(dòng)前一天,準(zhǔn)備好活動(dòng)中所需物品

5、宣傳和場(chǎng)地布置:標(biāo)語和海報(bào)籌備,裝飾教室,全過程的活動(dòng)拍照。(宣傳委員吳玉梅負(fù)責(zé))

6、集合:當(dāng)天下午 13:30 在食堂門口集中,檢查各自的工具、?;张鍘Т_認(rèn)無誤后,組長分配任務(wù)。

(二)活動(dòng)具體安排:

1、時(shí)間安排如下:

時(shí)間 安排 備注

2:30~3:10 起床、午點(diǎn) 輔助幼兒園老師工作

3:10~3:40 上課 上課內(nèi)容(詳見附錄)

3:40~3:50 休息 飲水,上廁所

3:50~4:20 飯前準(zhǔn)備 剪指甲、洗手等

4:20~5:00 吃飯 輔助幼兒園老師工作

5:00~ 幼兒離園 和孩子們?cè)僖?/p>

2、人員安排如下:

本班35個(gè)人,分成三組,每組一個(gè)負(fù)責(zé)人。

具體安排如下:

大班12人

(組長:張楚蕾 組員:郭正梅、吳玉梅、李巧艷、郭玉琴、潘德雪、馬瓊、玉丹罕、劉璐、田麗娟、姚正龍、朱婷。)

中班11人

(組長:張義娟 組員:陳紅婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、劉煒娟、楊明瑩、張芬、李林燕、謝彩云、唐孟蘭。)

小班11人

(組長:山璐琿 組員:白雪、李雙妤、沈青、衛(wèi)林芯、莊建華、羅子然、李國玲、岳琪、劉文艷、楊雪艷、肖玲。)

上課內(nèi)容組長和組員商議根據(jù)每組要求安排。

3、課程內(nèi)容詳見附錄;

4、與小朋友拍照留念。

(三)后期活動(dòng)安排:

a.召開主題班會(huì),加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流, 提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。

b.監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督 其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(商議后更改)

宣傳和場(chǎng)地裝飾物品:65元

贈(zèng)閱圖書:110元

課程教具:30元

照片打印費(fèi)用:3元/人 36人 共:120元。

七、注意事項(xiàng):

1:保證活動(dòng)期間安全。

自身安全:活動(dòng)結(jié)束前后,負(fù)責(zé)人要清點(diǎn)人數(shù), 確保每個(gè)人的人身安全。(體育委員馬瓊主要負(fù)責(zé))

幼兒園小朋友安全:每個(gè)活動(dòng)要有專門負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)確定同學(xué)和小朋友活動(dòng)互動(dòng)過程中的安全(每組負(fù)責(zé)人根據(jù)本組活動(dòng)內(nèi)容具體安排,聽從體育委員總體安排);

2、活動(dòng)中期 :

集合,當(dāng)天下午 13:30 在食堂門口集中,檢查各自的工具、?;张鍘Т_認(rèn)無誤后,組長分配任務(wù);

到達(dá):步行20分鐘到幼兒園,途中同學(xué)們嚴(yán)格聽從負(fù)責(zé)人指揮,注意班級(jí)形象,遵守紀(jì)律,并且要注意人身安全

準(zhǔn)備工作: 到達(dá)幼兒園,按照活動(dòng)策劃,準(zhǔn)備工作,不得大聲喧嘩,動(dòng)作盡量放小,避免干擾到小朋友。

3、活動(dòng)期間個(gè)人要求:行為舉止要大方得體,要有禮貌和充分的耐心;過程中不得對(duì)小朋友進(jìn)行體罰和變相體罰,不得用激烈的言辭對(duì)小朋友叫罵。注意班級(jí)形象?;顒?dòng)過程中同學(xué)之間要互相理解尊重,也要學(xué)會(huì)理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對(duì)我們有意見,我們要接受并改正。

4、活動(dòng)結(jié)束打掃幼兒園衛(wèi)生,保持幼兒園清潔。

八、后備方案: 1、如遇特殊天氣原因無法前往幼兒園,應(yīng)及時(shí)向幼兒園負(fù)責(zé)人及時(shí)通知情況并道歉,并且盡早確定活動(dòng)日期改定時(shí)間。

幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)顏色:紅、黃、綠。

2、在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中學(xué)習(xí)了知識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、提高幼兒思維的敏捷性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、圣誕爺爺帽子

2、禮物各一小袋,裝于大口袋,紅、黃、綠顏色糖與幼兒人數(shù)相等。實(shí)物紅黃綠的糖。

活動(dòng)過程:

1、歡迎圣誕爺爺

師:小朋友們看誰來啦?與圣誕爺爺互相問好,圣誕爺爺讓小朋友們幫忙給小貓們分禮物。

2、學(xué)習(xí)紅、黃、綠

師:我們要幫圣誕老爺爺把禮物分給誰呢?出示紅、黃、綠色小貓。

師:你們看一看圣誕爺爺帶的都是什么呀?(糖果)

師:有些什么顏色的糖果啊?(出示三種顏色的糖果讓幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)紅、黃、綠

②幫圣誕爺爺送禮物。圣誕爺爺要把禮物送給小貓咪們,它們喜歡吃同樣顏色的糖果。

3、游戲:顏色分類

①每個(gè)幼兒收到圣誕糖果后幫圣誕爺爺把糖果分給與糖果顏色相同的小貓。

②看看糖果有沒有分對(duì)給顏色相同的小貓。(幼兒一起參與糾正沒放對(duì)的糖果。)

4、圣誕老爺爺太高興了,小朋友們幫了他很大的忙,現(xiàn)在他也要給小朋友們送禮物——把實(shí)物糖分給小朋友們,小朋友們分享吃糖果的快樂。要求吃完糖后把剝下的糖紙放到相同顏色的紙簍里。

5、結(jié)束

幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案3

一、設(shè)計(jì)思路

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此,我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1。讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3。通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月21號(hào)(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、告知家長活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

2、活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全

3、家長準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

4、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干

五、活動(dòng)流程:

1、班主任宣布注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排

2、英語歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公園》

4、親子游戲:5個(gè)(詳見附1)

5、頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享食物

6、家長幼兒自由活動(dòng)

附1:

(1)游戲名:我是你的眼睛

人數(shù):實(shí)際人數(shù)分組

玩法:幼兒在起點(diǎn),家長在中間,終點(diǎn)畫一個(gè)圈身。寶寶單腳跳到家長邊,用布捂住家長的眼睛,家長抱著或背著寶寶,由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點(diǎn),兩人跑向起點(diǎn)。(2)游戲名:大西瓜、小西瓜(5-6歲)

目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性:家長和孩子面對(duì)面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

(3)猜爸爸媽媽

目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

4、毛毛蟲

玩法:準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

篇二

活動(dòng)時(shí)間:20__-6-19下午4:00至5:30

活動(dòng)地點(diǎn):微山湖濕地公園

參加活動(dòng)班級(jí):大班

組織人員:幼兒園全體教師

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

三、戶外親子游戲家長須知:

1、請(qǐng)家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為微山湖濕地公園

2、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)

5、為了活動(dòng)過程的安全,請(qǐng)家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

6、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建議孩子游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

8、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

9、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)

四、活動(dòng)人員安排:

1、主持人:

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:

3、攝影:

4、計(jì)分員:

5、游戲調(diào)控人員:

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:

7、自由調(diào)配人員:

五、活動(dòng)安排:

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

4、主持人組織家長和孩子排隊(duì)

5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲

9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

10、集中——點(diǎn)名——返園。

幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):駿馬嶺公園

三、活動(dòng)人物:中一班幼兒、家長陪同、教師

四、活動(dòng)時(shí)間:周六(4月12日)8:45——11:00

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、家委會(huì)和教師共同確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

3、準(zhǔn)備游戲及道具。

六、安全保障措施

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。

4、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

5、家委會(huì)在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

七、活動(dòng)過程:

1、8:45——9:00集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會(huì)楊茲賀媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道,清點(diǎn)人數(shù)。

2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負(fù)責(zé)整隊(duì),王子豪媽媽負(fù)責(zé)攝影。

3、親子小競(jìng)賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會(huì)的成員在前面帶隊(duì),統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。

5、9:30——10:00點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6、10:00——10:40游戲活動(dòng):

(1)親子游戲:“揪尾巴”

準(zhǔn)備:“尾巴”若干

玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子游戲:“袋鼠抱”

玩法:10個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對(duì)面家長的手,對(duì)面家長則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

7、10:40——11:00集合與解散時(shí)間:

家委會(huì)組織家長與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結(jié)束,并注意安全回家。

幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)主題:“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”

二、活動(dòng)目標(biāo):

(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。

(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:6月17日

四、參加對(duì)象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長

五、活動(dòng)地點(diǎn):親子活動(dòng)—順德長鹿農(nóng)莊

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園、主任)

(二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:助理)

(三)幼兒園準(zhǔn)備工作

(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)

(四)各年級(jí)準(zhǔn)備:

1.各班選出3名家委會(huì)家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動(dòng)的組織

(負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任教師)

2.游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級(jí)長、班級(jí)教師)

3、請(qǐng)家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號(hào)碼。

七、活動(dòng)流程:

8:00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備

8:00——8:30大小操場(chǎng)集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。

9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng),布置親子作業(yè)

11:10——14:45分散活動(dòng)【長鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理

14:45結(jié)束活動(dòng),大門口集合,乘坐專車返回廣州。

幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案6

設(shè)計(jì)意圖:

秋天來到了,秋葉飄落的動(dòng)感與幼兒躍動(dòng)的心靈天然地契合著。搖曳飄落的、多姿多彩的樹葉就是一方天地、一個(gè)世界,它們給幼兒提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。為了讓幼兒更好地了解秋天,感受秋天的季節(jié)特征,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,帶領(lǐng)幼兒到荊川公園進(jìn)行秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

2、通過秋游活動(dòng),讓幼兒感受集體外出的興奮和喜悅。

3、培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒:一人一個(gè)小包,里面可以裝些零食和水果或者飲料,一個(gè)塑料袋、一張舊報(bào)紙

教師:配合秋游的用具:垃圾袋、照相機(jī)、球網(wǎng)。

活動(dòng)過程:

一、教育幼兒外出注意安全,乘車過程中頭、手不要伸出窗外。

二、在幼兒園排隊(duì)整理,上車

三、帶領(lǐng)幼兒參觀荊川公園的美景

四、集體拍照留念

五、幼兒自由活動(dòng)(喝水、上廁所)

六、教師組織幼兒游戲:《看誰接得準(zhǔn)》

七、教師小結(jié)整隊(duì)回幼兒園。

幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案7

活動(dòng)背景:

由于大班幼兒已經(jīng)積累了郊游活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),所以可以讓幼兒嘗試自己來選擇外出活動(dòng)的地點(diǎn)、內(nèi)容,選擇自己的玩伴,讓幼兒學(xué)著計(jì)劃、自己準(zhǔn)備物品,在親身實(shí)踐中學(xué)習(xí)自主選擇、自我安排、自我管理,體驗(yàn)做小主人的快樂。

制作計(jì)劃書的過程不但是幼兒交流個(gè)體經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)的過程,更重要的是因?yàn)橛?jì)劃書是幾個(gè)朋友共同完成的,這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工,是孩子合作能力提高的一個(gè)重要途徑。

活動(dòng)目的:

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定郊游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。

2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒已有出游經(jīng)驗(yàn)。

2、在成人的幫助下了解收集外出活動(dòng)地點(diǎn)的信息。

活動(dòng)過程:

一、討論外出目的地。

1、幼兒交流介紹各自收集到外出活動(dòng)地點(diǎn)的信息。(人民廣場(chǎng)、外灘、城隍廟)

2、幼兒投票選舉出自己想去的地方,得票最多的地點(diǎn)便成為班級(jí)推選的外出地點(diǎn)。(城隍廟)

二、幼兒自由結(jié)伴討論制訂“去城隍廟的計(jì)劃書”。

1、幼兒自由結(jié)伴商量

①去城隍廟的目的。

②“怎么去,帶什么?”

③分工:“誰記錄,誰交流?”

2、幼兒制定計(jì)劃書

教師指導(dǎo):?jiǎn)l(fā)幼兒用多種符號(hào)記錄小組的討論結(jié)果。

3、分享交流。

三、實(shí)施計(jì)劃書。

活動(dòng)效果:

由于幼兒前期收集的外出活動(dòng)地點(diǎn)信息準(zhǔn)備充分,所以在分享交流中發(fā)言踴躍,大家極力推薦了許多活動(dòng)地點(diǎn),如東方綠洲、東方明珠電視塔、外灘、城隍廟等等,最后城隍廟以最高票數(shù)成為了這次大家外出活動(dòng)點(diǎn)。

幼兒以4-6名為一組商量他們這次郊游的目的,有的小組說:“我們?nèi)懮!庇械男〗M說:“我們?nèi)ベI城隍廟的特產(chǎn)?!庇械恼f:“我們看民間藝人做工藝品?!贝蠹覡?zhēng)先恐后地講著自己的想法。小組的記錄員把大家的想法一一記錄了下來。只見要去寫生的小組在紙上畫了筆和紙,說要買特產(chǎn)的小組在紙上寫了“五元”的字樣,更多的小組畫了一包包的小零食,從中體現(xiàn)了幼兒多元的記錄方式。

孩子們根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)用不同的方法進(jìn)行設(shè)計(jì),有的用表格式,有的用箭頭來表示,有的把計(jì)劃書的各個(gè)不同內(nèi)容設(shè)計(jì)成一幅幅畫面,好象一個(gè)完整的故事,在分享交流中大家學(xué)習(xí)了不同的記錄方法。

雖然幼兒計(jì)劃書有些稚拙,但這是孩子們自己努力完成的杰作,體現(xiàn)了孩子們自己的想法。幼兒以高漲的熱情在成人的幫助和支持下有計(jì)劃地一步步去實(shí)施,實(shí)現(xiàn)著自己的想法和愿望。

在一系列的制定、交流、實(shí)踐過程中,孩子們真正了解了自己的需求,學(xué)會(huì)了合理安排,條理性和計(jì)劃性明顯增強(qiáng)。大家驚喜地發(fā)現(xiàn):會(huì)按序做事的孩子多了;帶著工具自己解決問題的孩子多了;互相關(guān)心、互相幫助的情景多了……。孩子們體驗(yàn)到了與同伴相互交流、協(xié)作、溝通的快樂。

反思與建議:

1、外出活動(dòng)計(jì)劃書可以從小班開始嘗試實(shí)施:

①小班幼兒就郊游所帶食品進(jìn)行自主討論,教師可以借助圖片圍繞“帶什么食品合適”展開話題,展開具體形象的活動(dòng)幫助孩子理解,提升經(jīng)驗(yàn)。

②中班可以從選擇便捷的交通工具入手,圍繞這方面每個(gè)幼兒獨(dú)立制作一份計(jì)劃書,隨后計(jì)劃書相似的幼兒一起實(shí)施。

2、幼兒自由結(jié)伴時(shí)關(guān)注幼兒的能力差異,教師引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒分工商量合作中學(xué)會(huì)妥協(xié),鼓勵(lì)能力弱的幼兒大膽地表達(dá)自己的想法。

3、計(jì)劃書不能只停留在書面上,重要的是讓孩子按計(jì)劃書去實(shí)踐,清楚自己該做什么,先做什么,要做什么,減少盲從性,學(xué)會(huì)安排,有主見。

4、計(jì)劃書制訂后,成人要給予支持和幫助下,鼓勵(lì)幼兒按計(jì)劃實(shí)施。

幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案8

一、設(shè)計(jì)思路:

為了開拓幼兒的.視野,增長知識(shí)、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程,走進(jìn)田野感受農(nóng)家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進(jìn)自然”的摘草莓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月23日(星期六)上午9:00

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程。

2、培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手、相互協(xié)調(diào)的能力。

3、通過活動(dòng)增強(qiáng)親子、同伴間的交流,充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

通富北路草莓園

五、參加人員:

報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幼兒和家長

六、活動(dòng)流程:

1、全體集合,教師談話交代一些安全事項(xiàng)。

師;整個(gè)活動(dòng)過程請(qǐng)大家首先要注意安全,照顧好自已的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨(dú)行動(dòng)。

2、摘草莓活動(dòng)開始

家長向幼兒介紹草莓的知識(shí),指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。

3、送草莓

寶寶請(qǐng)爸爸媽媽吃自己采摘的草莓,增進(jìn)親子感情。

4、集合返回,全程結(jié)束。

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開展幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進(jìn)孩子們的身心健康。以下是小編精心收集整理的幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來閱讀一下吧。幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的:豐富幼兒
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