2022暑期社會實踐方案大全
社會實踐是一個富有非常廣泛而深刻涵義的概念,社會實踐的重要意義是無法代替的。下面是小編整理的2022暑期社會實踐方案大全,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。
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暑期社會實踐方案1
一、活動背景
在我國現階段,大學生就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)壓力很大,許多應屆大學畢業(yè)生因為沒有經驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學生并不能很快的投入工作,需要經過比較長時間的培訓,這與很多方面都有關系,為弄清大學生就業(yè)的現狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現的問題,如何使大學生更好地實現其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進行一次參觀學習。
通過這次暑期實踐,使大學生明白企業(yè)對學生的具體能力要求,如何更好地在大學期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應屆大學畢業(yè)生提供更多的工作和培訓機會,力圖達成"雙贏"的目標。
二、活動名稱
大學生在企業(yè)發(fā)展狀況調查
三、活動目的
了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產業(yè),感受工作氣氛。
四、活動時間
20__年8月18日至20__年8月20日
五、活動地點
__市
六、活動對象
__市部分工廠企業(yè)
七、活動流程
1、前期準備
積極與廠方取得聯(lián)系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質量。
準備相關設備及物資,準備好筆記本、數碼相機等相關設備,以及一些防止中暑的應急藥品。
提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。
2、活動安排
8月17日,大家在__大學集合,對方案做進一部的修整,當晚再次明確具體計劃。
8月18日,到達目的地進行參觀調查,聽取廠方相關負責人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關的了解和記錄。
8月19日,集體去其他工廠進行參觀調查。
每天參觀結束后大家一起開會討論當天所得到的收獲,大家做一個小結,專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。
每天把當天的成果返回學校以便得到學校進一步指導。
3、現場活動細則
方案一:
小組到達工廠前,專人負責提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點。
到達工廠先與廠方相關負責人會面,在廠方的帶領下,開始我方的參觀調查。請求進入廠方的工作區(qū),進行參觀學習,感受工作氣氛。
在工作區(qū),選擇恰當的時間,向工廠員工發(fā)放調查問卷。根據現場情況,隨即采取分組行動,提高調查效率。并向員工詢問相關問題。
向廠方請求與管理層員工進行接觸,發(fā)放調查問卷進行調查,并與其正面交流,向其詢問相關問題。
方案二:選擇員工餐飲或者休息時間到相關地點進行調查,以免影響他們的工作。
4、后期整理工作
匯總分析調研結果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。
提出可行建議。根據實踐過程中的調研報告提出可行性建議,并送交給相關部門以供參考。
八、人員任務分配
1、與被調查公司的主要交流:
2、安全、食宿以及信息采集:
3、行程安排及其財務管理:
4、調查數據的整理及分析:
5、相關文檔整理:
九、注意事項
1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀以及本團隊的相關規(guī)定??紤]團隊的整體利益,維護團隊的形象。
2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。
3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。
4、注意人身財產安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。
十、經費預算
1、路費:550
2、住宿:300
3、餐飲:300
4、其他:50
暑期社會實踐方案2
一、活動主題
揚五四精神.促動醫(yī)科技
二、活動目的與任務
結合黨和政府高度重視“三農”問題的契機,教育引導廣大青年學生認真踐行社會主義榮辱觀,落實科學發(fā)展觀在實踐活動中的意義,充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢,積極投身社會實踐活動,擔負起振興“三農”的歷史使命,明確責任,為促進城鄉(xiāng)和諧發(fā)展,建設社會主義新農村和全面建設小康社會做出積極的貢獻;將社會實踐“受教育、長才干、做貢獻”三大功能與促進學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結合,通過豐富生動的社會實踐活動,有力地促進青年學生成長成才。
我院分團委特開展20x年度暑期社會實踐活動,活動要求:實踐活動圍繞動醫(yī)專業(yè)相關問題開展一系列專業(yè)實習、專業(yè)調研等主題活動,幫助同學認識“三農”,了解專業(yè)。
三、組織領導
動物醫(yī)學院成立暑期社會實踐工作領導小組
組長:
副組長:
組員:
活動報名表及項目書請于6月10日下午五點半前發(fā)到郵箱主題注明“暑期社會實踐”及隊長聯(lián)系方式。
四、實踐內容
(一)必做內容
在實踐過程中,除做專業(yè)實習類的團隊以外,其余團隊在完成各自申報實踐內容外,還要完成以下內容:
1、建國x周年專題調研
1949年,世界見證了中華人民共和國的成立。滄海桑田,日新月異,在中國共產黨的領導之下,已經走過了x年的光輝歷程。在中華民族幾千年的歷史長河中,瞬息變換之間,中國的變化已超越此前千年。中國農村的變化可謂“天翻地覆”,祖國各地,人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。為了更好地感受這些變化,我們將設計與建國x周年相關的調查問卷,發(fā)放給各團隊,要求每支隊伍按要求保質保量完成,實踐結束后選擇60個村莊檔案編輯成冊。
2、新農村建設典型案例搜集及分析
廣大同學在暑假期間結合專業(yè)特長和個人興趣,就當前我國經濟發(fā)展中出現的社會、經濟、文化等各方面問題,先進的人物和典型事件進行調查研究,分析并撰寫調查報告。特別是在新農村建設過程中,圍繞“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”五個方面開展的典型工作及典型人物層出不窮,對這些事件或人物進行深入剖析,根據團委具體安排撰寫事跡材料,籌備新農村建設典型案例庫,供建設社會主義新農村參考。
3、科學發(fā)展觀知識、中央文件一號文件等宣講
對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義,以及“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內容的宣講。
(二)選做內容
1、專業(yè)實習
結合動醫(yī)專業(yè)特色,開展形式多樣內容豐富的專業(yè)實習活動。鼓勵同學組隊聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關的政府機構、事業(yè)單位、大型企業(yè)等,到工作的一線開展內容豐富的實踐,認真學習、了解畜禽等疫病防治、繁育飼養(yǎng)、科學管理等知識和技術,增強同學對獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認知,進一步拓展同學知識面,鞏固專業(yè)學習知識。
2、專題調研
鼓勵廣大同學在暑假期間結合專業(yè)特長和個人興趣,就當前我國地方動物疫病的流行情況、動物食品衛(wèi)生狀況、建設社會主義新農村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個人等進行專題調查研究,分析并撰寫調查報告。
3、送教下鄉(xiāng)
組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學教師開展網絡、英語、音樂、美術和中小學課程改革的有關培訓,幫助中小學教師擴大知識面,提高計算機操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學水平;舉辦中小學生文化輔導班,為中小學生輔導功課,幫助他們開闊視野,實施素質教育。
4、送書下鄉(xiāng)
通過多種渠道送實用科普圖書下鄉(xiāng),主要籌集適應農村兩個文明建設需求的科技文化圖書以及打工維權圖書,在加強原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設基礎上,繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站,在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報欄,豐富和提高農村青年的知識文化水平,促進農業(yè)實用科技的推廣。
5、環(huán)保科普知識宣傳
結合中國環(huán)境科學學會“千鄉(xiāng)萬村環(huán)??破招袆印保疾燹r村生態(tài)環(huán)境,宣講環(huán)??破罩R。積極組織開展環(huán)境保護活動,發(fā)揮我校同學的專業(yè)優(yōu)勢,以團隊的形式積極開展農村生態(tài)環(huán)境調查,宣傳倡導環(huán)保觀念,推動節(jié)能減排生活方式。通過植綠護綠,治理環(huán)境污染,同時通過進行生態(tài)環(huán)境調查,舉辦環(huán)保講演,在基層宣傳倡導環(huán)保觀念,參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動。
五、組織形式
(一)、團隊層面
1、“以院為主,校院結合”的社會實踐管理辦法
為進一步提高我校暑期社會實踐活動的水平,擴大活動規(guī)模,增進活動影響力,使得更多的學生加入到暑期社會實踐的隊伍中來并得到鍛煉與提高,我校實施“以院為主,校院結合”的社會實踐管理辦法。院級團隊由各學院分團委直接招募,每個學院可向校團委推薦1-2支重點團隊,其余重點團隊由社團申報和校團委自行招募。經組委會統(tǒng)一面試后確定最終資助團隊。重點團隊約為60支,重點向革命老區(qū)傾斜,甲型h1n1流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。
2、采取項目化運作的手段
為了科學合理的組織本次暑期社會實踐,采用項目化的運作方式組織實施。項目內容分為已設定項目和自選項目,所有參加本次暑期社會實踐的團隊需選定題目確定課題主持人和參加人,向學校暑期社會實踐領導小組申報項目,所有申報項目必須有指導老師,根據項目的預計影響和成果以及組織方式,由學校暑期社會實踐工作領導小組確定最終資助對象和經費。在實踐過程中要求各實踐團隊和個人運用所學理論深入實際,深入群眾,調查研究新問題,總結概括新經驗,以小見大,加深對黨的方針、政策的理解,提高運用理論分析和解決問題的能力。
各社會實踐團隊在活動結束時,要撰寫好以所選課題為主要內容的社會實踐調研報告;未參加社會實踐團隊的其他志愿者也要帶著課題參加社會實踐,并撰寫社會實踐報告。
3、組隊原則
(1)團隊一般由5-8人組成,對于地方有重大需求,隊伍精干,有重大服務與調研內容的可以組成10人左右隊伍;
(2)團隊隊長要求有一定社會實踐經驗,對擬選擇實踐地點經濟、社會、人文狀況熟知,具有較強溝通協(xié)調組織管理能力;
(3)根據地方需求,不同專業(yè)、不同年級招募隊員,鼓勵有碩士、博士參加實踐團隊;隊員中必須配有文字能力強、攝影技術好的同學參加,可以考慮從學生記者團、摯友社、曲辰網、廣播臺等各大學生媒體招募隊員;
(4)實踐團隊一般應有一名以上指導教師,鼓勵指導老師隨隊并給予深入指導,對實踐內容、方法、在實踐中遇到的問題等進行指導;
(5)一些學生社團組隊開展的特殊社會實踐,需高標準嚴要求進行,不適用以上原則,根據具體情況設置。
4、實踐地點選擇
(1)實踐地必須愿意且能夠接待我校社會實踐團隊并盡可能提供簡單住宿條件;
(2)鼓勵到我校社會實踐基地或曾經走訪過的地方(在投標書中請注明我校曾在何時在該地實踐以及和實踐地的基本合作情況);
(3)能夠確保實踐人員人身安全,社會環(huán)境較好;
(4)對科學技術有迫切需求,能夠積極主動配合社會實踐;
(5)與體育、教育等相關社團組隊需高標準嚴要求進行,不適用以上原則,根據具體情況設置。
(二)、同學社會實踐組織形式:
1、以個人返鄉(xiāng)調查為主,學校通過學院發(fā)放個人返鄉(xiāng)調查問卷。
2、確定幾個與動醫(yī)專業(yè)相關的課題,實行課題招募,同學可自由挑選感興趣的課題進行社會實踐,按時將圖片、資料進行統(tǒng)計分析,撰寫并提交課題實踐報告。其他事項待通知。
3、同學也可以作為實踐小分隊成員參與到暑期實踐中。
六、經費來源
為了保證更多學生能夠參與到社會實踐過程中來,2020年暑期社會實踐經費來源分為四部分,分別是:
1、學校提供部分經費;視項目申報、專家測評、媒體報道、地方反饋及作品上交以及作品質量情況分級審定支持金額。
校級重點團隊出發(fā)前發(fā)放審定活動經費的50%;實踐總結階段,發(fā)放剩余支持經費;根據各隊表現情況,總的支持經費可能在審批經費基礎上有所增減,一般合計支持額度為審批經費的60%~120%。經費支持額度上限為2000元/隊,對于地方有重大需求,隊伍精干,有重大服務與調研內容的隊伍活動經費協(xié)商后確定。
2、學院提供部分經費,具體提供經費金額根據上報團隊等情況進行合理分配。
3、團隊自行爭取贊助;
4、隊員自負部分費用;
實踐要求:
確定中標小分隊以后,各中標小分隊需著手準備。在此階段,各小分隊須上交的書面材料有:
1、實踐團隊任務協(xié)議書;
2、所有已簽字的團隊隊員個人責任書;
3、政府或單位邀請函;
4、投標書整改后紙質版本和電子版。
實踐成果:
各小分隊須按時返校,需各小分隊上交的材料與物品有:
1、數碼照片不少于20張,照片應盡可能涵蓋所有實踐內容,對照片內容進行簡短說明;
2、社會實踐小分隊須提交至少一份專題調查報告(不少于4000字);
4、正規(guī)發(fā)票、交通票據。
七、工作要求
1、鼓勵我院學生在參與社會實踐活動的同時,利用各種機會進行動物醫(yī)學專業(yè)相關知識的宣傳,展示動醫(yī)學院的特色與風采;
2、在實踐過程中要把實踐人員人身安全隨時放在第一的位置,確保社會實踐工作順利進行;
3、在社會實踐過程中要講奉獻,辦實事,辦好事,爭取辦一件辦成一件并取得實效;
4、參加社會實踐者一定要講收獲。在實踐中要注重學用結合,認真思考和及時總結;
5、參加社會實踐成員一定要注意對經費的合理、節(jié)約使用。
八、日程安排
6月5日-6月7日組建動物醫(yī)學院社會實踐工作組
6月8日發(fā)布動物醫(yī)學院暑期社會實踐方案
6月8日-6月10日社會實踐正式報名,準備面試資料
6月11日各團隊隊長晚七點院會議室面試
6月12日學院上報重點團隊,確定院級實踐小分隊
暑期社會實踐方案3
一、活動名稱:科學發(fā)展,走進華庭;紅色共建,暢想未來
二、活動主題:共建生態(tài)禮貌夢,星光閃耀新華庭
三、活動背景:作為新時期青年學生,我們肩負著崇高的歷史使命和社會職責,用心投身到首都大學生城市發(fā)展服務計劃當中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動,為構建和諧社會貢獻力量,是我們義不容辭的青春使命。
四、活動目的:透過結合建筑環(huán)境學的相關專業(yè)知識,幫忙社區(qū)居民改善室內環(huán)境,主要涉及室內CO2濃度測量與調節(jié),室內揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調使用和維修的相關知識,現如今每家每戶都有空調,但是并不是每個人都注意日??照{的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調病,病態(tài)建筑綜合癥;結合居民的室內建筑,給居民改善室內維護結構的推薦,減少空調的負荷,倡導可持續(xù)發(fā)展。
宣傳部分
工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當天視狀況而定需要搬多少桌子。
負責人:
一、小知識宣傳單:負責人:
1、空調的健康使用和日常維護宣傳單
2、社區(qū)保健小知識宣傳單
3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單
二、展板、橫幅:負責人:
1、展板資料:室內空氣參數測量簡介
1)、室內TVOC的產生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)
2)、PM2.5的產生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)
3)、甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)
4)、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)
5)、室內光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)
2、橫幅資料:共建生態(tài)禮貌夢,星光閃耀新華庭
信息與控制工程系學生黨支部
三、調查問卷:負責人:
活動當天,要調查居民對此刻室內環(huán)境的評價,以及居民在應用空調時所遇到的問題,尤其是被測量對象的調查問卷著重分析。負責分發(fā)和回收調查問卷并記錄居民所遇到的有關空調的問題。
四、互動問答題:負責人:
互動問答題是關于空調節(jié)能、空調保養(yǎng)、室內污染物的危害等方面的小問題,活動當天與居民互動,答對后可發(fā)放小禮品一份。
五、聯(lián)大紅星卡:負責人:
為了能夠向社區(qū)居民帶給便捷的服務以及力所能及的幫忙,在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務資料的星光服務卡。
我支部準備聯(lián)系當地一些家電修理、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機構,建立便民信息庫,搭建一個便民服務平臺,以便更好的聯(lián)系群眾、服務群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
星光服務卡主題:我的夢中國夢室內健康夢
六、宣傳組當天室外活動流程策劃:
1、參加活動小游戲
2、填寫調查問卷
3、發(fā)放小知識宣傳單
4、觀看展板資料
5、入戶測量報名
七、各組所需物品都由每組組長負責找人攜帶,并做好設備清單。
博客部分
一、基本信息:
博客名:攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭
活動特色:除了星光服務卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,期望主創(chuàng)帶給今年的活動特色。
聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹
相冊管理:對已有照片進行修改,修改,分類,并更新此次共建活動的照片。
紅色知識:添加新黨章,兩會,社會主義核心價值觀,優(yōu)秀黨員事跡等資料。
紅色文化:每一天將國內、國際發(fā)生的大事進行實時更新,這樣既能提高博客的訪問量,又能夠讓人們實時了解國內及國際形勢。
空調小知識:將名稱改為生活常識。放一些有關空調的養(yǎng)護,維修的常識,環(huán)境的知識:空氣質量(霧靄、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些資料。
養(yǎng)生保健小知識:
1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招
里面可添加一些關于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)
2、將其分成幾個篇章展示:
養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;
養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。
活動進行時:按發(fā)展進度更新此次活動的資料,要求各個模塊負責人活動后及時上交活動資料的書面宣傳材料。
暑期社會實踐方案4
一、活動主題
勇?lián)鷱妵姑?,實現青春夢想
志愿全運,人文泉城
五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機
二、指導思想及原則
以團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》為綱領,認真貫徹《關于建立共青團"青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地"的指導意見》以及《關于高校做好十一運志愿服務工作的意見》的精神,著力在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上、在大學生志愿服務工作中做出成績。構建學生“以我所學,服務社會,共建雙贏”的實踐平臺,塑造并發(fā)揚我院志愿者的精神風貌,在實踐中全面培養(yǎng)志愿者的奉獻和實干精神。
三、活動形式
堅持分散實踐和集中實踐相結合,全院在校全日制學生必須參加暑期社會實踐。高年級學生側重參與專業(yè)服務實踐、崗位體驗實踐;低年級學生側重參與志愿服務、社會調查類實踐。
1、分散實踐
根據就近就便的原則,根據社會實踐工作重點在學校或回家鄉(xiāng)安排實踐活動。分散實踐學生必須撰寫調查報告,由個人單獨完成的調查報告字數不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人數不得多于3人。
2、集中實踐
由學院團總支、學生會,緊密圍繞“志愿全運,人文泉城;五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機”主題,重點組織專業(yè)實踐服務團,要利用到基層企事業(yè)單位實踐的機會,積極推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的建設工作。服務團要提前籌劃,有目的的開展工作,形成具有可利用價值的社會實踐成果。就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的實踐服務工作要持續(xù)整個假期,人數不少于10人;全運會志愿者遵照組委會要求進行,其他集中實踐服務時間一般不少于一周,人數不少于8人。
四、活動內容
堅持社會實踐與專業(yè)學習相結合、與服務社會相結合、與勤工助學相結合、與擇業(yè)就業(yè)相結合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合,重點突出就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務、社會調查三大主題,圍繞專業(yè)實踐服務、崗位體驗以及志愿服務等內容,全面開展201_大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務工作。
1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類社會實踐
(1)“百企千崗”就業(yè)促進工程。充分發(fā)揮本學院專業(yè)優(yōu)勢,依托智聯(lián)招聘崗位實踐等平臺廣辟渠道,整合資源,以市場機制為準則,以崗位需求為前提,參照團中央《關于建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”的實施方案》的具體要求,依托國有企業(yè)、民營企業(yè)、機關事業(yè)單位等,建立比較規(guī)范、統(tǒng)一品牌的共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”。聯(lián)系對專業(yè)學生需求的用人單位和已有的各類專業(yè)實踐基地,落實青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地。條件成熟的見習基地要早掛牌,早上崗。
繼續(xù)組織專業(yè)服務類實踐,安排學生頂崗實習、掛職鍛煉、勤工助學,參與單位的生產經營管理活動,使崗位體驗真正成為畢業(yè)生工作見習的前延,力促學生與實踐單位達成初步就業(yè)意向,共同打造我校專業(yè)實踐的合力品牌“百企千崗”。
(2)科技創(chuàng)新實踐。圍繞培養(yǎng)學生的實踐能力和科技創(chuàng)新精神,廣泛組織開展科技制作、創(chuàng)新發(fā)明、專利申請以及文科論文調查報告等形式多樣的實踐活動。20_年數學建模大賽和山東省大學生科技節(jié)“拓普杯”物理科技創(chuàng)新大賽,特別是要結合第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽,做好創(chuàng)業(yè)競賽的籌備工作,在前期創(chuàng)業(yè)計劃挑戰(zhàn)賽的基礎上,爭取專業(yè)指導老師的支持,對團隊進行培訓和指導,要充分利用暑期時間進行參賽作品市場調研和財務分析等立項前的準備工作。
(3)創(chuàng)業(yè)實踐。各班及學生會、社團要以暑期社會實踐為契機,依托山東建筑大學“我創(chuàng)業(yè),我成功”首屆大學生模擬創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以及第六屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽中的成熟的作品,完成優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計劃成果的轉化。結合學校、專業(yè)、市場等多方面因素,科學合理的籌建創(chuàng)業(yè)團隊,做好創(chuàng)業(yè)工作的前期調研、可行性研究、建章立制等工作。對學院已有的創(chuàng)業(yè)實踐團隊,要充分做好市場調研,加強內部管理,完善運行機制,增強團隊競爭力。
2、志愿服務類社會實踐
(1)結合重大事件紀念,大力開展以紀念改革開放x周年、建國x周年、五四愛國運動x周年以及深入貫徹學習科學發(fā)展觀為主題的系列特色實踐活動。通過社會觀察與調研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動,深刻認識黨帶領人民65年艱苦征程,切身體會改革開放x年巨大變遷,激發(fā)大學生參與祖國建設熱情。學習五四愛國運動在新世紀的重要意義與時代精神,弘揚大學生以祖國為榮、為祖國服務的愛國主義精神。
(2)志愿者工作全面服務于第十一屆全運會。首先,嚴格按照組委會和比賽場館的要求完成志愿者的培訓和崗位對接,以及專業(yè)技能的學習。全體志愿者要在學院負責老師的指導下圓滿完成上級交給的這項政治任務。其次,在暑期要充分豐富志愿者的活動,組織志愿者進社區(qū),宣傳全運、展現志愿者的風采,弘揚奧運精神。
(3)公益活動實踐。繼續(xù)深化以“大學生支教服務”“保護母親河”、“綠色環(huán)保”、“關注留守兒童、空巢老人”、“汶川重建”等為內容的公益類活動,積極倡導感恩教育主題,通過實際行動從身邊做起,回報學校,回報社會,進一步增強青年團員感恩意識,將愛心撒向社會,回報社會。
3、調查研究類社會實踐
社會調查歷來是暑期實踐的一項重要內容,參與社會調查類的學生可以進行分散實踐也可以組隊集中進行調查研究。
今年是建國x周年、五四愛國運動x周年,各班要加強對大學生社會調查的選題、途徑、過程的管理和指導,就社會熱點問題或地方民情、社情及經濟、文化、教育等方面進行社會調查。經濟危機下,全球的經濟格局開始發(fā)生扭轉,全國各地的企事業(yè)單位紛紛裁員縮水,艱難度過經濟寒冬;醫(yī)療改革在新的一輪改進后又是怎么樣的情況……通過讓學生深入基層開展調查研究,使大學生們在實踐中深入了解社會,增進對社會的認識和認同,同時幫助大學生掌握科學研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,在提出合理化建議基礎上撰寫一篇具有可利用價值的社會調查報告,進而投身社會、服務人民。
六、活動要求
1、提高認識、育人為本。社會實踐是加強和改進大學生思想政治教育、提高學生綜合素質和能力的重要途徑,各班要把組織參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動作為大學生在校參與社會活動的一項必修科目來抓,把育人作為社會實踐活動的出發(fā)點和落腳點。通過社會實踐使學生了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,從而不斷深化社會實踐的育人功能。
2、精心組織、務求實效。各班、學生會、社團要嚴格落實“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,做到社會實踐活動的六個落實“組織落實、經費落實、時間落實、地點落實、方案落實、成果落實”。各團隊在招募社會實踐隊員時,要公布實踐單位人才需求內容,結合學生個人意向公開進行招募。要切實做好實踐隊員與實踐單位的對接,做好崗位體驗與大學生就業(yè)的對接。
3、整合資源、重點突破。加強前期調研,積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源,推動暑期社會實踐工作的開展。圍繞大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點工作,鼓勵專業(yè)教師參與、提高對各類實踐基地利用效率,加強與合作方密切配合,搭建充分交流學習的平臺,在百企千崗崗位體驗實踐效果上力求突破。
4、落實責任,確保安全。暑期社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強,要采取切實措施嚴防人身、交通、飲食、財務等安全,指導團隊做好安全預案,并監(jiān)控確?!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動安全、順利的進行。
5、加大宣傳,營造氛圍。各班、團隊要充分利用大眾媒體和校內刊物、網站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發(fā)動、活動中的追蹤報道,活動后的成果總結,宣傳表彰,加強信息溝通,交流工作經驗,推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入。
七、評比表彰
學院將圍繞暑期社會實踐工作重點,精心組織、周密策劃暑期社會實踐活動,校團委將于開學后兩周內組織校級重點團隊實踐成果答辯會,進行成果評估,并依據評估結果對資助經費給予調配,同時評出社會實踐優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀實踐團隊、優(yōu)秀成果、優(yōu)秀指導教師、先進個人等各獎項。
暑期社會實踐方案5
一 活動名稱 … … … … … …1
二 活動背景 … … … … … …1
三 活動主題(內容) … … …1
四 活動意義 … … … … … …1
五 活動時間與地點 … … … …1
六 活動對象 … … … … … …2
七 主辦單位 … … … … … …2
八 活動流程 … … … … … …2
九 活動經費說明 … … … …
一 活動名稱
做一回交警,宣傳一次道交法——我也當一回交警
二 活動背景
伴隨著《浙江省志愿服務條例》的出臺,浙江省志愿者活動也將進入規(guī)范化、法規(guī)化軌道。浙江工業(yè)大學(注冊)志愿者協(xié)會是浙江省愛心組織的主力軍。我們法學院分會將秉承“愛心鑄和諧,青春暖人心”的理念,熱情地支持和參與志愿服務活動。同時新《道路安全安全法》的實施,帶給交通系統(tǒng)一些變化,有待我們大學生去學習。
三 活動主題
同在一片藍天下,志愿者在行動 ——“我也當一回交警”活動
四 活動意義(目的)
法學院(注冊)志愿者協(xié)會致力于以自身所能服務社會,提高綜合素質,增強團隊意識,培養(yǎng)大學生的責任意識和奉獻精神,本著自愿的原則,積極投身于社會公益事業(yè),展現大學生的風采,以實際行動落實科學發(fā)展觀,為社會和諧增添濃墨重彩的一筆。
本次活動以此為主旨,組織大家做好的活動,充分展現大學生的無私奉獻精神,展現法科生活力新青年的形象。同時志愿者們也可以利用本次機會鍛煉自身能力,在活動中充實自己,使得活動得以有效地展開,提升本協(xié)會的影響力和聲譽。
五 活動時間與地點
活動時間:11月2日至6日
8:00 ----9:00
16: 00 ----17:00
活動地點:留下鎮(zhèn)十字路口(具體由留下交警中隊指定)
六 活動對象
浙江工業(yè)大學法學院志愿者
七 主辦單位(組織機構)
浙江工業(yè)大學(注冊)志愿者協(xié)會法學院分會
八 活動流程
(一)、活動準備階段:
1.法學院(注冊)志愿者協(xié)會將進行宣傳工作,倡導法學院各志愿者積極參與此次系列活動
2.聯(lián)系留下交警中隊,洽談合作等相關事宜
3.由協(xié)會內部人員聯(lián)系各志愿者,讓其自主報名,并做好統(tǒng)計工作,同時做一份宣傳單,介紹本次活動并招募志愿者
4.確定志愿者名單,并確定安排時間,將每個志愿者的工作時間通知本人并進行確認
5.充分準備好此次活動所需的物品工具,確定保管物品人員,并將志愿者服及時進行交接
6.活動當天由負責人統(tǒng)一發(fā)放志愿者帽和志愿者服裝并對志愿者的活動進行監(jiān)督
(二)、活動舉辦階段:
1. 每個活動時段,將安排10位左右的志愿者,坐193路車前往留下,在交警指揮下協(xié)助進行交通疏導工作。
(三)、活動后續(xù)階段:
1. 活動后清點物品工具(包括志愿者服裝、橫幅和宣傳板)
2. 進行工作總結,針對活動中出現的問題進行研究討論,制定更好的方案
3. 與留下中隊取得聯(lián)系,聽取他們的意見,及時改進
4. 征集志愿者的感想,積極聽取志愿者的建議
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