愛國名言朗誦會(huì)主持詞
朗誦會(huì)便是較為有觀賞性的一種活動(dòng)形式，你聽過愛國名言朗誦會(huì)嗎？怎么主持一場愛國名言朗誦會(huì)呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于愛國名言朗誦會(huì)主持詞，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
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★★初中生愛國勵(lì)志演講稿★★
★★愛國朗誦會(huì)主持詞開場白★★
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愛國名言朗誦會(huì)主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們大家下午好：
我是主持人：劉東岳
我是主持人：許豐
甲：秋天是成熟的季節(jié)，秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩意;
乙：那些奮發(fā)我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。
甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。
甲：帶著對(duì)祖國母親無限的贊美與熱愛，我們走進(jìn)十月;帶著對(duì)中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進(jìn)十月。
乙：帶著對(duì)祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月;帶著祖國對(duì)我們這一代無限的期望，我們走進(jìn)十月。
甲：今天,讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會(huì)”，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!
乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會(huì)
(合)現(xiàn)在開始
甲：參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有：政教處王西峰主任、教導(dǎo)處陳洪巖主任、團(tuán)委郁永杰主任;語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來老師。
下面請(qǐng)王西峰主任講話：
乙：感謝王西峰老師的講話。
今天的比賽每位選手朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。
二、朗誦主持詞：
1.感動(dòng)總是充盈在我們回首往事的時(shí)候，仰望藍(lán)天，再次回首五四運(yùn)動(dòng)的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進(jìn)那段激情燃燒、青春昂揚(yáng)的歷史，走進(jìn)讓我們難忘的五四，走進(jìn)《感動(dòng)五月》。
2.走出讓我們感動(dòng)的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個(gè)永恒的主題《祖國，我的母親》。
3.祖國，我親愛的祖國，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的.中國人，“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國人》。
4我是中國人，走在陽光路上，看旗幟飛揚(yáng)，無限榮光的中國，同學(xué)們，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國》歡呼吧!
5我們的母親，我們強(qiáng)大的祖國，祝福你永遠(yuǎn)富強(qiáng)，下面讓我們欣賞由5號(hào)選手帶來的《祖國，你好》!
6我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，下面讓我們共同聆聽6號(hào)選手為華夏文明獻(xiàn)上的《華夏——志未央》
7華夏兒女也是最堅(jiān)強(qiáng)的，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記2008年5月12日下午，一場天災(zāi)，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個(gè)幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛心沒有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國不哭》。
8中國不哭，中國不會(huì)哭，我們偉大的祖國，經(jīng)歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請(qǐng)欣賞由8號(hào)選手帶來的《我為祖國而歌》。
9歌唱我們的祖國，她從雪山走來，春潮是她的風(fēng)采，無論我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——我的母親，我的偉大的祖國。(《我的祖國》)
10祖國啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅(jiān)強(qiáng)的臂膊養(yǎng)育我們的成長;我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi)?，永遠(yuǎn)為你唱起一支支《祖國贊歌》。
11唱響《祖國贊歌》，我們的心情無比澎湃，如同黃河之水奔涌而來，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。(《黃河》)
12聽著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時(shí)代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國，無數(shù)的戰(zhàn)爭，災(zāi)難蹂躪過這片土地，但她仍以堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性頑強(qiáng)地與之抗?fàn)?，且越越勇，越越?qiáng)，下面有請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽選手帶來的《強(qiáng)大的祖國》。
13親愛的祖國，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問候一聲《祖國，您好》。
14祖國您好，您好祖國，祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國強(qiáng)有力的屹立在世界的東方，下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手給我們帶來《祖國，世界的東方》
15祖國的飛躍式發(fā)展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。(《祖國，我的母親》)。
16我們的祖國青春年少，我們的祖國風(fēng)華正茂，我們的祖國永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青春煥發(fā)，下面歡迎16號(hào)選手帶來《青春中國》。
17中國是青春的，我們是年少的，“我志愿加入中國共青團(tuán)”這個(gè)嘹亮的號(hào)角，曾經(jīng)是多少個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄陮W(xué)子灼熱的追求，讓我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，去感受那一份執(zhí)著和堅(jiān)韌。(《團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下》)
18團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，我們都知道，我們的未來不是夢，我們認(rèn)真的過每一分鐘，我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程，下面有請(qǐng)18號(hào)參賽選手給我們帶來《我有一個(gè)夢想》。
19用夢想去點(diǎn)燃我們心中那份理想，用理想去建設(shè)我們的新輝煌，我愛你中華，你是我們心中不屈的力量;我愛你中華，您是我心中最美的太陽;下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手給我們帶來《凝聚中華》。
20中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----。這是我們心中永遠(yuǎn)的傷痛，《母親，別忘了我叫》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個(gè)悲傷的年代。
21即使在痛苦的年代里，我們也沒有放棄追隨她的腳步，是啊，祖國母親帶領(lǐng)我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，她用不屈的堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請(qǐng)21號(hào)參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。
三、結(jié)束段《東方紅》
甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)
乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂
甲：我們用詩歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月，
乙我們用詩歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國，
甲在歷史的年輪中與紅詩相會(huì)，
乙：在歲月的長河里與紅詩同行
甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗
乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏
甲：一同走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)
乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望
甲：朋友們，讓我們在詩歌中許下心愿，愿我們的祖國
(合)明天會(huì)更好!
愛國名言朗誦會(huì)主持詞2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，
男：親愛的的同學(xué)們，
合：節(jié)日好!
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡，
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：我們見證歷史，見證新中國--年的光輝歷程，
男：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天!
女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時(shí)刻，
男：我們雙洋小學(xué)在這里隆重舉行“國慶--周年詩歌朗誦”，慶祝祖國母親的--歲華誕.
一.《歌唱祖國》四(2)班
男：多少年來，我們祖國經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才迎來了今天的繁榮富強(qiáng)，
女：多少年來，我們?nèi)嗣駳v經(jīng)磨難，才有了今天這幸福的生活，
男：我們懷著感激的心情歡聚在一起，共同祝福祖國美好的明天，祝愿偉大的人民更加幸福安康!
合：讓我們縱情高歌----祖國母親萬歲!
女：請(qǐng)聽大合唱《歌唱祖國》，朗誦班級(jí)：四(2)班
二.《快樂的節(jié)日》三(2)班
男：剛才四(2)班帶來的《歌唱祖國》拉開了今天文藝匯演的序幕，在這個(gè)喜慶的日子里，讓我們聽聽三(2)班的小朋友為我們帶來的《快樂的節(jié)日》，共同感受一下我們小朋友在大喜日子里的快樂。
三.《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》四(1)班
男：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱，我們是共產(chǎn)主義接班人，請(qǐng)欣賞四(1)班為我們演唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
四.《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》五年級(jí)
男：你知道我們少先隊(duì)員的好榜樣是誰嗎?
女：這個(gè)你可難不倒我，當(dāng)然是雷鋒叔叔了。
男：好，現(xiàn)在我們來聽聽五年級(jí)為我們演唱的這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
五.《一分錢》二年級(jí)
女：唱雷鋒，學(xué)雷鋒，做雷鋒，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事，拾金不昧就是一種雷鋒精神，讓我們欣賞二年級(jí)的小朋友給我們帶來的在馬路上撿來的《一分錢》。
六.《小兔子乖乖》學(xué)前班
女：同學(xué)們，下面要出場的是學(xué)前班的小朋友，他們要為大家朗誦的是《小免子乖乖》，請(qǐng)慢慢欣賞。
七.《上學(xué)歌》一年級(jí)
女：學(xué)前班的小朋友都是小乖乖，我們也要做個(gè)好孩子，上學(xué)校天天不遲到，愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，長大要為人民立功勞，請(qǐng)聽一年級(jí)小朋友給我們演唱《上學(xué)歌》。
八.《我的祖國》六(1)班
男：歷經(jīng)磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。
女：自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。
男：熱愛祖國的每一條河流和山川，讓心底的歡樂心情流淌。
女： 保衛(wèi)祖國的每一寸土地和海洋，奉獻(xiàn)所有的青春和力量。
男：聽，這飽含深情的歌聲，在神州大地上到處回蕩，請(qǐng)大家欣賞六(1)班為我們帶來的《我的祖國》。
九.《祖國加油!》四(2)班
女：嶄新的國家充滿了向上的力量，自由的人民編織著美好的希望，讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳佑?，現(xiàn)在請(qǐng)四(2)班的同學(xué)為我們朗誦詩歌：《祖國加油!》
十.《媽媽的愛》三(1)班
男：生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國是我們偉大的母親，和媽媽的愛一樣深沉和感人!請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎三(1)班為我們帶來的《媽媽的愛》。
十一、《阿瓦人民唱新歌》三(1)班
女：我國是一個(gè)多民族的國家，不同的民族，同一個(gè)祖國，母親的生日，同喜同賀，請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的《阿瓦人民唱新歌》。
十二、《北京的金山上》二年級(jí)
男：聽完了《阿瓦人民唱新歌》，讓我們再聽一首歌唱祖國的歌，《北京的金山上》，由二年級(jí)的小同學(xué)為我們朗誦。
十三、《四渡赤水出奇兵》
男：當(dāng)我們沉浸在節(jié)日的喜慶之中時(shí)，不能忘記我們的革命前輩，面對(duì)白色恐怖下的流血犧牲，共產(chǎn)黨人微笑著走向刑場，把反動(dòng)派譏諷得狼狽不堪。
女：面對(duì)五次圍剿的來勢洶洶，工農(nóng)紅軍神出鬼沒，機(jī)智勇敢，粉碎敵人的進(jìn)攻于談笑之間。
男：兩過雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)。四渡赤水出奇兵，留在浩然天地間。
女：現(xiàn)在請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，歡迎校長為我們帶來《四渡赤水出奇兵》
十四、《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》六(2)班
女：--年的光輝歷程，--年的風(fēng)雨滄桑，無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對(duì)我們的份量，在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽!請(qǐng)欣賞六(2)班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》
結(jié)束語：
女：回首共和國--年的光輝歷程，
男：展望更加燦爛輝煌的新世紀(jì)，
女：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。
男：困難與希望同在，
女：讓我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)，同心同德，扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，文藝匯演到此結(jié)束!再見。
愛國名言朗誦會(huì)主持詞3
第一部分 開幕詞
男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：三月的風(fēng)吹綠了長垣大地， 喚醒了萬紫千紅。
女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語
引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
男：春天里講述著我們的故事，
女：春天里孕育著我們的夢想。
男：有夢的我們充滿自信，
女：有夢的我們斗志昂揚(yáng)。
男：我們這一群有夢的孩子，
合：今天來共同放飛我們的夢想。
女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始：
第二部分 比 賽
男：夢想是石，敲出星星之火;
女：夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;
合：夢想是燈，照亮前行的路; 夢想是路，引你走到黎明。
女：下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來的《把握青春 放飛夢想》，
女：在這陽光明媚的日子里，
男：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，
合：讓我們放飛夢想，走向輝煌
女：下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢想》
女：我們是祖國的花朵，
男：我們是祖國的希望;
下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來的《展開夢想的翅膀》
男：下面公布前三號(hào)選手的得分，1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分-分，去掉
一個(gè)最低分-分，1號(hào)選手最后得分--分。
女：身為祖國棟梁，
我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的凌云壯志，
男：肩負(fù)祖國未來，
我們要牢記：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的夢想!
合：下面請(qǐng)欣賞4號(hào)同學(xué)帶來的《讓夢想揚(yáng)帆起航》。
男：展望未來，我們豪情滿懷;
女：為了實(shí)現(xiàn)理想，我們分秒必爭;
男：為了報(bào)效祖國，我們發(fā)奮圖強(qiáng)。
女：下面請(qǐng)欣賞5號(hào)同學(xué)帶來的《為夢想插上翅膀》
男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;
男：花有重開日，人無再少年;
女：分秒必爭的我們定將“更上一層樓”
男：自強(qiáng)不息的我們定會(huì)登上人生的頂峰，
合：請(qǐng)欣賞6號(hào)選手的《夢縈我心》
女：實(shí)現(xiàn)夢想，需要自強(qiáng)不息;
男：放飛夢想，更要百折不撓。
女：下面請(qǐng)欣賞7號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢想》
男：我相信，每顆星星都能耀眼.
女：我相信，每粒種子都能生根;
男：我相信，每滴水珠都能匯入大海.
女：我相信，我們是一群有夢的孩子
男：下面請(qǐng)欣賞8號(hào)同學(xué)帶來的《放飛我們的夢想》
女：給我一滴白露，我涂抹豐收的河流;
男：給我一縷陽光，我照亮晦暗的大地;
女：給我一雙翅膀，我放飛心靈的夢想。
男：下面請(qǐng)欣賞9號(hào)同學(xué)帶來的《飛吧，我們的夢想》
女：蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢想就是最好的理由;
男：蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會(huì)成為累贅;
女：葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，
用一生綠著，成熟一個(gè)金色的夢。
男：我們告訴自己，有夢想就要大膽放飛。
女：下面請(qǐng)欣賞10號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢想》
男：樹立信念，放飛夢想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。
女： 樹立信念，放飛夢想，你將會(huì)到達(dá)一個(gè)美麗的地方。
男：下面請(qǐng)欣賞11號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢想，揚(yáng)帆起航》
男：夢想永遠(yuǎn)是那登天的梯，執(zhí)著努力，就會(huì)成功。
女：讓我們?yōu)閴粝肫床?，從現(xiàn)在起飛吧!
男：下面請(qǐng)欣賞12號(hào)同學(xué)帶來的《飛吧，我的夢想》
女：讓我們手挽手，肩并肩;
男：讓我們挺起胸，昂起頭。
女：向著困難宣戰(zhàn)，
男：不向命運(yùn)低頭!
齊：我們堅(jiān)信： 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海;
女：下面請(qǐng)欣賞13號(hào)同學(xué)的《為夢想奮斗，讓夢想騰飛》
男：希望的朝陽冉冉升起，
女：自強(qiáng)的我們昂揚(yáng)向前，
合：讓我們用夢想點(diǎn)亮生命的精彩
男：下面請(qǐng)欣賞14號(hào)同學(xué)的《綻放夢想之花》
男：夢想是成功前的高山
女：夢想是勝利前的微笑
合：愿我們張開夢想的翅膀，一起飛向成功的天堂
男：下面請(qǐng)欣賞15號(hào)同學(xué)帶來的《我有一個(gè)夢想》
男：時(shí)光的大河波濤洶涌，
女：流走了我們的童年，
男：漂白了我們的記憶，
合：沉淀下來的是我們曾經(jīng)為之奮斗的夢想
女：下面請(qǐng)欣賞16號(hào)同學(xué)帶來的《追夢路上，你我同行》
男：有夢想的人生，才是美麗的，
女：有夢想的人生，才是精彩的!
合：下面請(qǐng)欣賞17號(hào)同學(xué)帶來的《理想》
男：心存希望，幸福就會(huì)降臨你;
女：心存夢想，機(jī)遇就會(huì)青睞你。
男：下面請(qǐng)欣賞18號(hào)同學(xué)帶來的《放飛我們的夢想》
女：夢想無論怎樣模糊，總會(huì)潛伏在我們心底
男：夢想不會(huì)拋棄苦心追求的人，
女：只要不停止追求，
合：我們定會(huì)沐浴在夢想的光輝中。
男：下面請(qǐng)欣賞19號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢想，我心飛翔》
愛國名言朗誦會(huì)主持詞4
男：聲情并茂地朗讀，是一種感染
女：抑揚(yáng)頓挫地吟詠，是一種陶醉
男：我們喜歡在課堂中漫步
女：我們也愿意在經(jīng)典中徜徉
男：身與心的陶醉
女：心與文的碰撞
男：讓我們用最亮的嗓音來表達(dá)對(duì)經(jīng)典的熱愛 女：讓我們用最美的朗誦來營造書香校園
男：“誦讀經(jīng)典美文，營造書香校園” 合：白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽現(xiàn)在開始。
男：聲情并茂地朗讀，是一種感染
女：抑揚(yáng)頓挫地吟詠，是一種陶醉
男：我們喜歡在課堂中漫步
女：我們也愿意在經(jīng)典中徜徉
男：身與心的陶醉
女：心與文的碰撞
男：讓我們用最亮的嗓音來表達(dá)對(duì)經(jīng)典的熱愛
女：讓我們用最美的朗誦來營造書香校園
男：“誦讀經(jīng)典美文，營造書香校園”
合：白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
男：詩情畫意展風(fēng)采
女：聲情并茂鑄師魂
男：秋高氣爽驅(qū)煩意
女：字正腔圓誦經(jīng)典
男：讓經(jīng)典永駐，讓誦讀不息
女：讓課堂上書聲朗朗，愿老師們再接再厲
男：白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽
合：到此結(jié)束!謝謝大家!
愛國名言朗誦會(huì)主持詞5
女：敬愛的老師們!
男：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
女：有這樣一種書，被代代相傳，價(jià)值歷久而彌新，人們稱之為“經(jīng)典”，那就是古詩文
男：古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)
女：古詩文是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶，它短小精悍，詞句優(yōu)美
男：它節(jié)奏感強(qiáng)，易讀易記，蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化
女：我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了古詩文誦讀活動(dòng)
男：努力營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明
女：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典
男：火紅的青春，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典
女：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明
男：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻
女：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”，循循善誘的孔子如在眼前
男：“富貴不能淫，貧賤不能移”，孟子的話猶在耳旁
女：“千里之行始于足下”，老子的名言讓我們腳踏實(shí)地
男：“吾生也有涯，而知也無涯”，莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理 女：讓年輕而澄澈的心靈，一路書香，一生輝煌
男：現(xiàn)在，我宣布五三中學(xué)“承國粹，做國人，讀古詩” 經(jīng)典古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績!
女：我想大家都知道牛郎織女的故事，那在距今兩千多年前的先人眼里，遙遠(yuǎn)的牽牛星，明亮的織女星在給人們述說著什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞由預(yù)備
(2)班的張瑩同學(xué)給我們帶來的《迢迢牽牛星》
男：銀河清又淺，相隔有多遠(yuǎn)，詩人用豐富的想象把一個(gè)飽含離愁的少婦形象若現(xiàn)于紙上，意蘊(yùn)深沉而風(fēng)格渾成，是極難得的佳句。而說到哀愁，不得不提到有著一江春水向東流那樣多哀愁的李煜。李煜從詞中表現(xiàn)出的自怨自艾，惹惱了宋太宗，最終招致殺身之禍，請(qǐng)欣賞由預(yù)備(4)班的郭婷同學(xué)給我們帶來的《虞美人》，他將讓我們重新感受那痛徹心扉的哀思。
女：所有思鄉(xiāng)的人的詩詞中總因月而起思鄉(xiāng)之情。李白有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”蘇軾有“但愿人長久，千里共嬋娟?！倍铎系摹霸旅髦小迸c以上二人不同，李白是瀟灑，蘇軾豪放而豁達(dá)，李煜剩下的只有凄清與無奈。他鄉(xiāng)與故鄉(xiāng)，可能唯一相同的只有月亮。
男：多么深切的故國情啊!想當(dāng)年，白居易曾旅居蘇、杭二州，江南的山山水水、一草一木都給他留下了深刻的印象。在晚年回到北方的時(shí)候，仍然懷戀不已。到底是怎樣的美景讓詩人魂?duì)繅衾@。
女：請(qǐng)欣賞由預(yù)備(5)班的伍月琴同學(xué)給我們帶來的《憶江南·江南好》
男：美麗的春天里的初日照耀下的“江花”和“綠如藍(lán)”的一江春水，這如此迷人的江南春色，卻看他不到，教詩人怎“能”不“憶江南”呢?不要說詩人自己，就連我們這些欣賞佳作的后人都難免會(huì)產(chǎn)生欲去江南一睹為快的想法。
女：接下來我們要欣賞一首難得一見的語言清新活潑，字里行間蘊(yùn)含著一種幽默俏皮的情韻，千百年來傳誦不絕。這就是由預(yù)備(7)班的武斯瞳同學(xué)給我們帶來的《陌上?！?/p>
男：本詩是一首贊歌，以幽默詼諧的風(fēng)格和喜劇性藝術(shù)手法，刻畫了一個(gè)既美麗、勤勞、堅(jiān)貞，又聰明、機(jī)智、勇敢的采桑女子羅敷的形象，洋溢著“愛美之心人皆有之”的民間風(fēng)情。
女：在浩如煙海、眾星捧月的文學(xué)作品里，“蝶戀花”為詞牌的詩詞層出不窮。李煜、柳永、晏殊、蘇軾等偉大詩人均寫下了膾炙人口的詩篇。，偉人的志在天下，不言而喻，常人難及。然歐陽修作為文人為我們展示了《蝶戀花》的又一境界。它能在眾多詩詞中脫穎而出，至今流傳不衰，源于怎樣的藝術(shù)魅力呢?就讓我們走進(jìn)他，去品味品味。請(qǐng)欣賞由預(yù)備(8)班的張皓月同學(xué)給我們帶來歐陽修的《蝶戀花》
男：這首詞如泣如訴，凄婉動(dòng)人，情景交融，含蘊(yùn)十分深沉。
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！蓖ㄟ^詩歌，我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)
男：“昔孟母，擇鄰處，融四歲，能讓梨。”通過字經(jīng)，我們懂得許多做人的道理 女：讓我們在學(xué)中做
男：讓我們在做中學(xué)
女：讓我們和詩歌經(jīng)典一起
合：神采飛揚(yáng)、健康成長
男：下面請(qǐng)欣賞初一年級(jí)的比賽，陸游曾經(jīng)稱贊梅花“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)”。梅花如此清幽絕俗，出于眾花之上，可是如今有一株生長在荒僻郊外的“野梅”。它既得不到應(yīng)有得護(hù)理，也無人來欣賞，隨著四季代謝，它默默地開了，又默默地凋落了。它孓(jué)然一身，四望茫然，詩人又是如何讀懂它呢?歡迎初一(2)班的朱超群同學(xué)帶來陸游的《卜算子》，請(qǐng)仔細(xì)聆聽，野梅在告訴我們生命該如何有意義度過。
女：一任百花嫉妒，我卻無意與它們爭春斗艷。即使凋零飄落，成泥成塵，我依舊保持著清香。體現(xiàn)了不怕打擊，堅(jiān)持正義的精神。接下來初一(3)班的朱超婷同學(xué)將用李白的兩組排比長句，如挾天風(fēng)海雨向聽者迎面撲來。請(qǐng)欣賞李白的《將(qiāng)進(jìn)酒》
男：我們感受到了李白，悲憤而狂放的情緒，豪縱而又沉著的語言。震動(dòng)古今的氣勢與力量。好詩總引得人們爭相吟誦，請(qǐng)欣賞由初一(6)班的李強(qiáng)同學(xué)吟誦白居易的《憶江南》，會(huì)帶來怎樣不同的感受呢，讓我們一起期待。
男：抬頭望，仰天長嘯
女：莫等閑，白了少年頭。讓我們跟隨初一(8)班的張清風(fēng)同學(xué)一起去感受岳家軍笑飲匈奴血，請(qǐng)欣賞由他吟誦《滿江紅》
女：岳飛此詞，激勵(lì)著中華民族的愛國心。馳驅(qū)何足言苦，堪隨云月共賞。試看此是何等胸襟，何等識(shí)見!
女：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響
男：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾
女：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化
男：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
女;我們在誦讀中與歷代圣賢平等對(duì)話
男：我們在誦讀中，感受歷代圣賢的思想
合：讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長 男：接下來有請(qǐng)初二年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行誦讀比賽
女：首先我們欣賞的是一首豪邁高昂，大氣磅礴的宋詞，參賽的同學(xué)是初二(7)班的劉文雯同學(xué)吟誦辛棄疾的《破陣子》
男：不愧是宋詞豪放派的宗師，夢境里追憶往事，豪邁激昂，現(xiàn)實(shí)中壯志難酬，沉痛悲憤，有時(shí)我們不得不為詩人們所生活的時(shí)代而痛心。歷史一路走來，一個(gè)個(gè)風(fēng)流人物在談笑間，灰飛煙滅。我們從歷史中，從詩詞中看盡人生。請(qǐng)欣賞由初二(7)班的傅天意同學(xué)吟誦《念奴嬌·赤壁懷古》
女：人生功業(yè)雖輝煌而終歸于夢，但縱使如夢畢竟曾經(jīng)輝煌，古往與今來，哲理與人生，在壯麗恢弘之中，隱然一種低徊婉轉(zhuǎn)深隱幽微的情思綿綿不盡。下面初二(8)班的莊添悅同學(xué)想告訴我們，好的詩詞必須反復(fù)吟誦，體會(huì)。讓我們身上也具有一種浩然正氣、英雄氣質(zhì)。欣賞岳飛的《滿江紅·怒發(fā)沖冠》。
男：我們也要懷有報(bào)國立功的信心和樂觀主義精神，前面我們從眾多詩詞中感受到作者豪邁高昂，大氣磅礴的氣勢，讓我們心情澎湃。接下來讓我們調(diào)整心情，走近元曲，初二(8)班的葛玙雯同學(xué)給我們帶來一首回味無窮，膾炙人口的元曲代表作：馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。
女：元曲的語言凝煉自然，明白如話，而豐富，意境深遠(yuǎn)。構(gòu)成了一幅幅可資想象的畫面，視覺形象特別鮮明。感謝所有參賽選手精心挑選的一首首上乘佳作，讓我們心靈受到一次次震撼和洗禮，請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲表示感謝。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾
男：中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;它是我國傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
女：不讀詩、不賞詩、不愛詩的人心靈是荒蕪的
男：不讀詩、不賞詩、不愛詩的民族文化是單薄的
女：讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈
男：讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會(huì)生活、懂生活、愛生活的人，讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。 女：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
男：愿五千年文化的血脈永久傳承
女：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典通行，與圣賢為友，與詩歌共舞吧!五三中學(xué)經(jīng)典古詩文誦讀比賽到此結(jié)束
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