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藝術(shù)節(jié)主持詞精選集總

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主持詞的寫作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目,一個(gè)好的活動(dòng)開展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。接下來小編為大家整理了5篇藝術(shù)節(jié)主持詞,歡迎大家閱讀!

藝術(shù)節(jié)主持詞1

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師!乙:親愛的各位同學(xué)!

合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。

甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。

乙:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

甲:下方,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。

乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績!

合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開始!

1、歌曲《我相信》

甲:相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!

乙:相信你我,能夠收獲成功;相信你我能夠收獲精彩;

甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌曲《我相信》。

乙:大家掌聲歡迎。

2、歌曲:《我的未來不是夢(mèng)》

乙:未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;

甲:未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。

乙:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞;

甲:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。

乙:讓我們共同欣賞五年級(jí)節(jié)目歌曲:《我的未來不是夢(mèng)》,大家掌聲歡迎!

3、舞蹈《金龜子暢想》

甲:我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃

乙:帶著快樂能量出發(fā),要追尋流星雨快跑的秘密。

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!

4、合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》

乙:陽光燦爛的時(shí)候,你是否會(huì)想念那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。

甲:你在雨中漫漫地走,有種失去了方向的迷茫。

乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》,大家掌聲歡迎!

5、舞蹈《左手,右手》

甲:伸出你們的右手,伸出你們的左手

乙:讓我們一齊拍拍手,這就是我們靈巧的手

甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的舞蹈《左手,右手》。大家掌聲歡迎!

6、合唱《外婆的澎湖灣》

乙:我們走過了無憂無慮的童年時(shí)代

甲:而此刻我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗?/p>

乙:讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣

甲:下方請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。

7、相聲《一吐不快》

乙:有些話憋在心里總是不痛快,總想說出來,接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《一吐不快》甲:大家掌聲歡迎!

8、手語舞蹈《國家》

甲:當(dāng)中華大地遇到危難,是您用愛心相助。(4)

乙:當(dāng)?shù)卣鹱?a href='http://www.regraff.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童失去溫馨家園時(shí),是您用愛心援助,

甲:這就是我們的國家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),蓬勃向上

乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎!

9、合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》

乙:小螺號(hào)滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛

甲:小螺號(hào)滴滴滴吹浪花聽了笑微微

乙:小螺號(hào)滴滴滴吹我們聽了心歡暢

甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》,大家掌聲歡迎!

10、小品《斗?!?/p>

乙:接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小品《斗牛》。

甲:大家掌聲歡迎!

11、舞蹈《我愛洗澡》甲:我愛洗澡皮膚好好

乙:我們都要做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。

甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!

12、獨(dú)唱《五星紅旗》

乙:我們的祖國,是鮮艷的五星紅旗!

甲:祖國啊!我們?yōu)槟泸湴?,五星紅旗,我們?yōu)槟阕院馈?/p>

乙:讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下方有王老師為大家?guī)硪皇住段逍羌t旗》,大家歡迎!

13、手語舞《愛》

甲:“把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草串一個(gè)同心圓。。。”

乙:你是否還記得那熟悉的旋律?下方就讓我們重溫這首經(jīng)典手語舞《愛》,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)。

14、小合唱《隱形的翅膀》

乙:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),只因我有一雙隱形的翅膀。

甲:接下來請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!

15、舞蹈《qq星》

乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?/p>

甲:請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎!

結(jié)束語:

乙:本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到那里就要接近尾聲了。

甲:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您

乙:讓我們的笑容在那里化為永恒

甲:期望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

乙:本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束,多謝大家,再見!甲:再見!

藝術(shù)節(jié)主持詞2

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:各位老師、親愛的同學(xué)們、

女:現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們

合:大家下午好!

女:六月的大地姹紫嫣紅,六月的天空色彩繽紛,火紅的六月,已向我們健步走來;

男:六月的氣息芬芳醉人,六月的鮮花沁人心脾,絢麗的六月,正向我們整齊吐艷;

女:這天彩旗飄飄,微風(fēng)拂面,

男:這天花團(tuán)錦簇,歡聲笑語

女:在這充滿歡樂和期望的日子里,定遠(yuǎn)英華中學(xué)迎來了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

男:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有才藝的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……

女:這一切的一切,充分展現(xiàn)了我校五千多名師生的朝氣與活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

男:請(qǐng)伸出你那熱情的雙手,讓我們一齊拉開本次校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。在此也預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。

女:此刻,有請(qǐng)張校長致辭,并宣布第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出正式開始。

藝術(shù)節(jié)主持詞3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

我縣是全國唯一的土族自治縣。在互助縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的超多歷史文物及考古資料證明,早在5000年前,互助地區(qū)就已經(jīng)有先民在這塊土地上勞動(dòng)、生息,與大自然進(jìn)行著艱苦地斗爭,創(chuàng)造了自我的古老禮貌。其中丹麻是土族的發(fā)祥地之一,土族兒女和其他民族同胞共同創(chuàng)造了優(yōu)秀的文化。這天由縣文化宮、圖書館、丹麻鎮(zhèn)文化站主辦,我校承辦的“我的中國夢(mèng)”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園暨丹麻逸夫?qū)W校第20個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的濃厚氛圍在過去的基礎(chǔ)上得以升華。

近年來,我校依托本土深厚的文化底蘊(yùn),結(jié)合學(xué)校自我的特點(diǎn),用心創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)有特色的教育教學(xué)工作,尤其是由中央專項(xiàng)彩票公益基金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村少年宮推動(dòng)了丹麻鎮(zhèn)非物質(zhì)文化的傳承,如百人安召、土族花兒、土族刺繡等。這天活動(dòng)包括書畫成果展、手工制作工藝展、詩歌朗誦、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、舞蹈、經(jīng)典誦讀、教師才藝展示等系列活動(dòng)。范圍廣泛、資料豐富多彩、形式多樣,吸引了廣大師生的用心參與。在表演和比賽中,秩序井然,高潮迭起,表演和參賽人員用心進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,極大地推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,推進(jìn)了學(xué)校少年宮建設(shè),豐富活躍了同學(xué)們的課余文化生活。營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)出同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。

我相信,今后在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校將傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn),繼續(xù)抓好少年宮建設(shè),狠抓課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,力爭學(xué)校各項(xiàng)工作更上一層樓!

多謝大家!

藝術(shù)節(jié)主持詞4

合:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一齊,讓我們?cè)谶@歡樂的晚上盡情的歡笑吧!

鄭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

黃:親愛的各位同學(xué);

合:下午好!

林:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

鄭:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

黃:這天下午,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

……

鄭:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙:當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自我獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;

甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不一樣不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我必須卷起袖子幫忙他。

合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

鄭:請(qǐng)欣賞歌曲《中國?!酚砂?2)班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。

……

甲:一曲《中國?!?,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊,我為我們是中國人而感到自豪。

……

乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。

甲:我愛我們的班級(jí),那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合:我愛我們的班級(jí),我們都是班級(jí)的小主人。

乙:請(qǐng)欣賞由七(3)班林思慧高文雅黃夢(mèng)瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我是女生》。

……

甲:簡單活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請(qǐng)欣賞小品《抽煙》,由七(8)班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢(mèng)萱

陳儷倩陳飛高夢(mèng)等同學(xué)表演。

……

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

甲:我來幫忙你,你來幫忙我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下方請(qǐng)七(4)班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》,和九(5)班

潛玉婷張夢(mèng)饒麗夢(mèng)張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國海》。

……

乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲:接下來請(qǐng)欣賞由八(6)班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。

……

乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上就應(yīng)涂滿汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動(dòng)聽而且就應(yīng)剛勁有力。

乙:請(qǐng)欣賞七(2)班周佳玉同學(xué)的詩朗誦《錯(cuò)誤》。

……

甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。請(qǐng)欣賞九(7)班徐欣蔣麗

林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語《國家》

甲:這天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將完美的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的期望。

甲:下方請(qǐng)欣賞歌曲《我要的飛翔》,由八(8)班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演,《不是因?yàn)榧拍畔肽恪酚删?1)班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。

……

乙:接下來請(qǐng)欣賞由七(1)班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來的情景劇《考試風(fēng)波》。

……

甲:下一個(gè)節(jié)目:由:七(7)班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。

……

乙;剛才我們欣賞了七年級(jí)表演的精彩舞蹈,下方我們請(qǐng)出一位九年級(jí)姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《羽毛》,有請(qǐng)九(3)班徐含玉同學(xué)上臺(tái)演唱。

……

乙:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

甲:在那里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽,請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

乙:請(qǐng)欣賞七(6)班黃慧妮同學(xué)帶來的詩朗誦《再別康橋》和七(5)班吳敏同學(xué)帶來的舞蹈。

……

甲:接下來請(qǐng)欣賞高一黃素素同學(xué)帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》

……

乙:下方是手語《感恩的心》,由七(1)班孔夢(mèng)娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。

……

甲:在我國歷史長河中民族英雄層出不窮,在這些民族英雄中不乏有女英雄,花木蘭就是其中的一位,下方請(qǐng)欣賞由八(7)班黃玉王玉呂強(qiáng)郭飛周良廣蔡玉琴

雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來的《花木蘭》

……

乙:下方請(qǐng)欣賞由九(6)班沈菲同學(xué)的獨(dú)唱《日不落》。

……

甲:下方有請(qǐng)八(4)班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩

等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國您好》。

……

乙:九(2)班柯詩思鄭夢(mèng)佳柯丹丹黃子元陳夢(mèng)云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。

……

甲:同學(xué)們欣賞完舞蹈,請(qǐng)繼續(xù)欣賞由八(1)班李麗君程裕婕李靜云陳芝

等為我們帶來的小品《如此招聘》。

……

乙:下方是舞蹈《nobody》,有請(qǐng)九(5)班王燕婷饒麗夢(mèng)張鈺姚詩意張夢(mèng)

……

甲:接下來是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?,?qǐng)欣賞。

……

乙:同學(xué)們還是否記等去年的《唐伯虎點(diǎn)秋香》?!@次他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰舵隙鹫骰橛洝罚姓?qǐng)高二同學(xué)張譚鄭瑜婷周造平蔡盼盼陳道忠鄭夏豐

……

甲:《嫦娥征婚記》好不好看?…下方是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔夢(mèng)君張雅

的舞蹈《愛你》。

……

乙:下方是歌曲串燒,歌曲《安靜了》演唱:九(4)班的周霞、林詩夢(mèng)、黃怡君同學(xué),歌曲《我要的飛翔》演唱:八(3)班的葉瓊同學(xué),歌曲《我會(huì)看著你失眠》演唱:高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱:九(6)班的張雅、高玲同學(xué),歌曲《水手》演唱:九(3)班的汪麗星同學(xué)。

……

甲:最后請(qǐng)繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長班九(5)班的王燕婷、饒麗夢(mèng)、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來的印度舞《印度制造》。

……

甲:2009年即將過去,2010年正向我們健步走來;在新的一年里將承載著多少歡樂與期盼;

乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去建立一個(gè)更加輝煌的未來!

甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)光雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

甲:文藝演出到此結(jié)束,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)沈校長講話。

藝術(shù)節(jié)主持詞5

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家晚上好(鞠躬)

女:從春風(fēng)中走來,花團(tuán)錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的情懷,

男:從溫陽中走來,生機(jī)勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的光彩;

女:在田野中覺醒,開拓一片嶄新的天地,

男:在改革中發(fā)展,培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;

女:在這春意昂然、春花爛漫的季節(jié)里,我們迎來了我系首屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)的主題是:激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想

男:本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行,屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功,并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績。

女:光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎和感謝!

男:本屆藝術(shù)節(jié)的開幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽,下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次歌手大賽的評(píng)委,他們是:美麗智慧于一身的廖天雨老師,本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行委員會(huì)總指揮謝曉陽同學(xué),院文藝部部長鐘毅同學(xué),系學(xué)生會(huì)文藝部部長歐陽玲同學(xué)和學(xué)生代表__同學(xué),歡迎你們

女:下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書記葉燕芬老師致開幕辭

男:下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭

女:下面請(qǐng)學(xué)生代表葛霞發(fā)言

男:下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳:我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)

女:玉湖湖畔,昭昭日月新,

男:武功山下,歲歲春花紅

女:立足雄偉的青山,鐘情靈秀的山河,

男:面向智慧的大海,放飛仁愛的情懷,

女:致力人才的培養(yǎng),著眼教學(xué)的質(zhì)量,

男:為時(shí)代做出貢獻(xiàn),為學(xué)子創(chuàng)造未來。

女:今天,我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采,放飛希望

男:明天,我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國,贊頌新的時(shí)代!

合:我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉OK歌手大賽現(xiàn)在開始

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運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主持詞精選集總5篇

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主持詞的寫作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目,一個(gè)好的活動(dòng)開展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。接下來小編為大家整理了5篇藝術(shù)節(jié)主持詞,歡迎大家閱讀!藝術(shù)節(jié)主持詞1甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師!乙:親愛的各位同學(xué)!合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。乙:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二
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