社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)主持詞串詞
主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，以下是小編精心收集整理的關(guān)于社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)主持詞串詞，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)主持詞串詞1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由~~鎮(zhèn)文化站主辦的~~鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化節(jié)文藝匯演。此次文化節(jié)的主題是“~~~~”,舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化，活躍居民生活，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有老人，也有可愛(ài)的孩子，盡管他們不是專(zhuān)業(yè)演員，但水平不比專(zhuān)業(yè)遜色，一定會(huì)使大家一飽眼福。在節(jié)目開(kāi)始前，先來(lái)介紹下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是~~~。
1、洋山觀海，天水茫茫，大洋小洋，寂寥悵望;從茫茫大海的一個(gè)無(wú)名小島，奇跡般的變身現(xiàn)代化東方大港，震驚世人?，F(xiàn)在由圣港社區(qū)表演的《盛世洋山》，請(qǐng)欣賞。
2、謝謝~~社區(qū)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、感謝~領(lǐng)導(dǎo)的致詞,鼓掌。夢(mèng)想是人生之路的導(dǎo)航，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和超越夢(mèng)想，一直是我們洋山人追尋的答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《超越夢(mèng)想》由城東社區(qū)演出。
4、超越夢(mèng)想，需要不斷思考;完善自我
超越夢(mèng)想，需要持續(xù)的努力;堅(jiān)定信念
超越夢(mèng)想，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力;拼搏精神
超越夢(mèng)想，需要認(rèn)真的品格，夢(mèng)圓洋山。
超越夢(mèng)想更需要您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，對(duì)我們精心的培育，那就是我們的教育守望者，請(qǐng)欣賞洋山學(xué)校的詩(shī)歌朗誦《海島教育的幸福守望者》。
5、如果說(shuō)教育守望者培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，那么在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，咱們老百姓的日子越過(guò)越好，越過(guò)越甜，越過(guò)越紅火，那就是支撐起下一代的脊梁，城東社區(qū)要用他們獨(dú)特方式來(lái)感謝我們的黨，我們的政府。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《紅太陽(yáng)海上照》。
6、聽(tīng)了城東社區(qū)的《紅太陽(yáng)海上照》，我也想吼幾聲，開(kāi)封有個(gè)包青天，鐵面無(wú)私辨忠奸，江湖豪杰來(lái)相助，王朝和馬漢在身邊?！，F(xiàn)在有請(qǐng)濱海社區(qū)表演小品《包公審案》。
社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)主持詞串詞2
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
……
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。
……
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
……
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。
……
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話(huà)世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
……
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
……
甲：火紅的七月，向我們健步走來(lái);絢麗的七月，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅;充滿(mǎn)希望的七月，承載著多少歡樂(lè)與期待;
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)主持詞串詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職~~班~~~等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由~~班~~~等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
……
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由~~班~~~等同學(xué)表演。
……
乙：泉州南音又稱(chēng)南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由~~班~~~等同學(xué)表演。
……
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)~~班~~~同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
……
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由~~班~~~等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
……
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿(mǎn)汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由~~班~~~等同學(xué)表演。
……
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請(qǐng)~~班~~~同學(xué)上臺(tái)表演。
……
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞~~班、~~班的~~~等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
……
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)~~班~~~同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由~~班~~~等同學(xué)表演。
……
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由~~班的~~~和~~~兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
……
甲：下一個(gè)節(jié)目：由~~班~~~等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)~~班~~~同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：~~班~~~等同學(xué)。
……
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話(huà)世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由~~班~~~同學(xué)演唱。
……
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由~~班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
……
甲：火紅的五月，向我們健步走來(lái);絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅;充滿(mǎn)希望的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待;
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)主持詞串詞4
男：飛向春天，春潮澎湃天地新。
女：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山河美。
男：飛向春天，春光無(wú)限祖國(guó)好。
女：飛向春天，春意盎然萬(wàn)家樂(lè)。
男：各位領(lǐng)導(dǎo) 各位來(lái)賓 各位親愛(ài)的朋友們
女：這里是由九龍坡區(qū)第三屆“九龍電大杯”社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)
男：我是節(jié)目主持人
女：我是節(jié)目主持人
合：歡迎大家的到來(lái)!
男：歷經(jīng)三載又一春，社區(qū)文化大繁榮。為了貫徹落實(shí)黨的~~屆六中全會(huì)關(guān)于“文化大發(fā)展精神”，由區(qū)委宣傳部、九龍坡教委、九龍坡文廣新局、九龍坡科協(xié)主辦，九龍坡電大承辦的社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)是以豐富社區(qū)普通民眾精神文化生活，為廣大民眾提供展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)為宗旨的社區(qū)人民相聚的盛會(huì)。
女：今年的藝術(shù)節(jié)以 “美好九龍坡·獻(xiàn)禮”為主題，經(jīng)過(guò)三年努力，“九龍電大杯社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)在九龍這塊肥沃的土壤里已是根深葉茂，花開(kāi)燦爛，碩果累累。本屆文化藝術(shù)節(jié)參與面更廣，居民熱情更高。組委會(huì)共收到來(lái)自全區(qū)18個(gè)街鎮(zhèn)、近30個(gè)社會(huì)文藝團(tuán)體上報(bào)的120余個(gè)文藝類(lèi)節(jié)目，350余份書(shū)法、繪畫(huà)、攝影和手工作品。我們從中精選出34個(gè)優(yōu)質(zhì)文藝作品分別在今晚和明晚集中展演，歡迎大家欣賞!
1.男：今晚，讓音樂(lè)牽著我們的手，今晚，讓歌聲鋪成星光大道，帶我們走進(jìn)這歡騰的激情里。請(qǐng)欣賞舞蹈《歡騰》，演出單位：楊家坪街道西郊三村金聲藝術(shù)團(tuán)。
2. 女：各位朋友，九龍坡區(qū)十一屆黨代會(huì)明確提出要樹(shù)立品德人生、品位城市、品質(zhì)生活“三品”理念，逐漸引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、主導(dǎo)價(jià)值取向。通過(guò)城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。努力建設(shè)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展好、城市形象好、民生保障好、文化內(nèi)涵好、社會(huì)管理好、黨的建設(shè)好”的美好九龍坡。塑造以“三品”理念為核心的城市精神?！叭峭瑒?chuàng)”助推文化強(qiáng)區(qū)建設(shè)，市民文明習(xí)慣良好養(yǎng)成，文明素養(yǎng)普遍提高，區(qū)域軟實(shí)力顯著增強(qiáng)。創(chuàng)新推進(jìn)社會(huì)管理，社會(huì)和諧穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。我們堅(jiān)信在區(qū)委區(qū)府的正確指引下，一個(gè)更美好、更幸福、更和諧、更安康的九龍坡將向我們走來(lái)。
請(qǐng)欣賞無(wú)伴奏混聲合唱《映山紅》，演出單位：區(qū)燭光藝術(shù)團(tuán) 指揮：文露
3. 男：舞蹈不僅是藝術(shù)，更是人們對(duì)生活的熱愛(ài)，舞者籍由本身的肢體語(yǔ)言，表達(dá)和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物。這個(gè)季節(jié)草長(zhǎng)鶯飛，這個(gè)季節(jié)陽(yáng)光燦爛，這個(gè)季節(jié)多了一份溫存，這個(gè)季節(jié)多了一份祝福，親情洋溢，憧憬美好的明天，同享天倫，共度美好的時(shí)光。 請(qǐng)欣賞舞蹈《喜迎春》，演出單位：西彭鎮(zhèn)
4. 女：社區(qū)教育是近年來(lái)深受社區(qū)普通大眾接受和喜愛(ài)的教育形式，九龍坡電大作為全國(guó)首批示范性基層電大、首批中央電大社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心，兩年來(lái)，先后掛牌建立三個(gè)社區(qū)教育學(xué)習(xí)點(diǎn)，先后與三個(gè)社區(qū)共建“社區(qū)教育示范學(xué)習(xí)點(diǎn)”，先后開(kāi)展了多期社區(qū)居民電腦通識(shí)培訓(xùn)、聲樂(lè)講座、花草養(yǎng)殖、美術(shù)鑒賞等培訓(xùn)，受到社區(qū)居民的熱情歡迎和一致好評(píng)。今年，九龍坡區(qū)社區(qū)教育學(xué)院將在九龍坡電大·區(qū)成教中心掛牌成立，開(kāi)展我區(qū)城鄉(xiāng)居民終身教育活動(dòng)。
渝州路街道與電大合作的開(kāi)設(shè)社區(qū)學(xué)校搞得真是有聲有色，請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的表演唱《辣嫂子》
5.男：李東力，全國(guó)自強(qiáng)模范，國(guó)家一級(jí)演員，著名殘疾人舞蹈藝術(shù)家。三歲，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍，使他痛失一條左腿，是拐杖撐起了他一生的辛酸和榮耀。20~~年12月19日，李東力攜北京“我的夢(mèng)”殘疾人藝術(shù)團(tuán)參加了在廣州舉行的第一屇亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式，以其高難度的動(dòng)作表演的《感恩》及藝術(shù)團(tuán)表演的《力量》令世界為之動(dòng)容，獲得巨大成功。他用執(zhí)拗的毅力表演獨(dú)舞，揭示不屈的生命力量。
請(qǐng)欣賞舞蹈《生命之歌》，演出單位：區(qū)殘聯(lián)李東力
6.武術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)文化，也是我國(guó)傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。武術(shù)具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)﹐是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)。是中國(guó)民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。接下來(lái)一群可愛(ài)的小朋友將為我們帶來(lái)一段精彩的武術(shù)表演，他們來(lái)來(lái)自九龍坡區(qū)辰光學(xué)校，該校以弘揚(yáng)中華武術(shù)作為辦學(xué)特色，近兩年學(xué)校得到長(zhǎng)足發(fā)展。 請(qǐng)欣賞武術(shù)表演—武林風(fēng)，演出單位：九龍坡區(qū)辰光學(xué)校
7.1938年10月，以冷云為代表的東北抗日聯(lián)軍8名女戰(zhàn)士，在頑強(qiáng)抗擊日本侵略軍的戰(zhàn)斗中彈盡援絕，毅然投入滾滾江水，為國(guó)捐軀，其中最小的女戰(zhàn)士只有13歲。她們的悲烈壯舉令敵人震憾，表現(xiàn)了中華民族同侵略者血戰(zhàn)到底的英雄氣概，在人民群眾中廣為傳頌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《八女投江》，演出單位：華龍藝術(shù)團(tuán)
8. 社區(qū)教育是社會(huì)發(fā)展和時(shí)代變革的產(chǎn)物。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，中國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的明顯加快，社區(qū)教育正在不斷發(fā)展并逐步走向成熟。一方面，社區(qū)居民逐漸認(rèn)識(shí)到社區(qū)教育的價(jià)值，產(chǎn)生了一定的參與要求。另一方面，城市在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)了許多需要解決的問(wèn)題，如不斷膨脹的城市人口、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力不斷涌入城市，形成流動(dòng)人口浪潮;21世紀(jì)，中國(guó)大部分城市將進(jìn)入老齡化社會(huì)，人口老化日益嚴(yán)重;不合理的城市布局與窘迫的生存環(huán)境;人際關(guān)系的隔閡與淡化等等。對(duì)此僅僅依賴(lài)以協(xié)調(diào)管理為特性的社區(qū)組織形式以及學(xué)校教育來(lái)解決上述社會(huì)問(wèn)題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。國(guó)際國(guó)內(nèi)社區(qū)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)已清楚地表明，只有實(shí)施面向社區(qū)成員，以促進(jìn)人的發(fā)展為原則的各種各樣的社區(qū)教育，才能滿(mǎn)足和解決人們各種各樣的教育需求和社會(huì)問(wèn)題。廣播電視大學(xué)在新形勢(shì)下積極探討社區(qū)教育的推進(jìn)模式，主動(dòng)承擔(dān)社區(qū)教育的艱巨責(zé)任是歷史的選擇，同時(shí)也是一件利國(guó)利民的事業(yè)。 請(qǐng)欣賞大合唱《夕陽(yáng)勝春光》 演出單位：同心藝術(shù)團(tuán)
第二首歌曲《人民解放軍占領(lǐng)南京》
9. 時(shí)而如和風(fēng)細(xì)雨悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng);時(shí)而如小橋流水動(dòng)人心弦;時(shí)而如颯爽英姿瀟灑飄逸;把我們帶進(jìn)了詩(shī)的意境。
請(qǐng)欣賞舞蹈《女兵》 演出單位：白市驛鎮(zhèn)
10.交響音樂(lè)的起源可以追述到十分遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中。它的名稱(chēng)源于古希臘，是當(dāng)時(shí)“和音”和“和諧”兩個(gè)詞的總稱(chēng)。到了古羅馬時(shí)期，它就演變成為泛指一切器樂(lè)合奏曲和重奏曲的代稱(chēng)。15、16世紀(jì)，也就是歐洲的文藝復(fù)興時(shí)期，交響樂(lè)這一名稱(chēng)被當(dāng)作了一切和聲性質(zhì)的、多音響器樂(lè)曲的標(biāo)志。而到了巴洛克音樂(lè)的初期，它又主要指歌劇、神劇和清唱?jiǎng)〉茸髌分械男蚯伴g奏曲。18 世紀(jì)初期，音樂(lè)藝術(shù)在歐洲得到了迅猛的發(fā)展，隨著歐洲產(chǎn)業(yè)革命的進(jìn)程，音樂(lè)藝術(shù)也開(kāi)始逐步地走向平民化和社會(huì)化。在我們九龍坡區(qū)就有這樣一支樂(lè)團(tuán)——秋韻交響樂(lè)團(tuán)，他們憑著對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài)，自發(fā)組織、自籌樂(lè)器、定時(shí)定點(diǎn)艱苦練習(xí)，他們也許是重慶市第一支也是唯一一支群眾交響樂(lè)團(tuán)，在他們的身上，我們看到高雅藝術(shù)真正走進(jìn)了普通民眾的生活。
請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《鐵道游擊隊(duì)之歌》 演出單位：楊家坪街道前進(jìn)路社區(qū)秋
韻交響樂(lè)團(tuán)
第二支曲目《紅色娘子軍》
11. 在我們身邊有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。近年來(lái)，黨和政府高度重視留守兒童問(wèn)題，調(diào)動(dòng)社會(huì)的各個(gè)階層關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)這些可愛(ài)的孩子們。
請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《留守兒童寄心愿》，演出單位：陶家鎮(zhèn)
12.紫竹調(diào)原是一首具有山清水秀、魚(yú)米盛產(chǎn)地江南地方色彩的民歌。它的旋律起伏爽朗，情緒樂(lè)觀親切，一句一頓的曲調(diào)，活潑明快的節(jié)奏，富有江南人民樸素勤勞的性格。
請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《紫竹飄香》，演出單位：秋實(shí)藝術(shù)團(tuán)
13.今夜燈光璀璨，今夜的楊家坪美麗溫馨，今夜的我們陶醉在歌與舞的歡快氣氛中。歌釅釅，舞翩翩，歡歌勁舞抒情懷，情深深，意濃濃，龍吟鳳鳴盡笑聲。接下來(lái)詼諧幽默的小品更讓我們充滿(mǎn)期待。
請(qǐng)欣賞小品《如此兒女》，演出單位：建設(shè)工業(yè)秋之韻藝術(shù)團(tuán)
14.黃河哺育了中華民族，黃河保衛(wèi)了中華民族，黃河還將激勵(lì)著中華民族勇往直前。 請(qǐng)欣賞舞蹈《保衛(wèi)黃河》，演出單位：中梁山礦區(qū)社保站藝術(shù)團(tuán)
15.莊周夢(mèng)蝶”、“梁?；边@些美麗的傳說(shuō)故事在民間廣為流傳，那形態(tài)美麗、五彩斑斕的蝶兒不僅是會(huì)飛的花朵，還是最美的精靈。
請(qǐng)欣賞舞蹈《蝶兒飛》，演出單位：九龍鎮(zhèn)
16.今年正值重慶直轄十五年，十五年來(lái)的歲月，十五年的腳步，一路走來(lái)，重慶發(fā)生了翻天覆地的變化，交通、通訊、科教、文衛(wèi)、政治、經(jīng)濟(jì)都取得了長(zhǎng)足發(fā)展。重慶直轄市雖然只有十五年的歲月時(shí)光，但是，重慶人卻深深感受了全然不同的兩個(gè)世界，享受到了實(shí)實(shí)在在的美好生活。這座城市充滿(mǎn)了故事，充滿(mǎn)了傳奇，充滿(mǎn)了希望。
請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《小城故事》 演出單位：石坪橋街道
17.美好九龍坡，獻(xiàn)禮;美好重慶城，濃濃故鄉(xiāng)情。重慶，我美麗的家鄉(xiāng)，正以她穩(wěn)健地步伐前行。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，凝心聚力、奮發(fā)有為，開(kāi)創(chuàng)九龍坡區(qū)科學(xué)發(fā)展新局面，譜寫(xiě)人民美好生活新篇章，
請(qǐng)欣賞表演唱《重慶是個(gè)好地方》 演出單位：歡樂(lè)藝術(shù)團(tuán)
結(jié)束語(yǔ)：
今夜星光燦爛，
今夜夜色美好。
歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫。 度過(guò)了美好的夜晚， 我們收獲了風(fēng)的韻律， 我們收獲了心的舒暢。 今夜無(wú)眠，
愿今夜的歡樂(lè)， 常駐在你我心中， 晚會(huì)到此結(jié)束，
再次感謝朋友們的光臨， 晚安。
社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)主持詞串詞5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由~~鎮(zhèn)文化站主辦的~~鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化節(jié)文藝匯演。此次文化節(jié)的主題是“~~~~”,舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化，活躍居民生活，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有老人，也有可愛(ài)的孩子，盡管他們不是專(zhuān)業(yè)演員，但水平不比專(zhuān)業(yè)遜色，一定會(huì)使大家一飽眼福。在節(jié)目開(kāi)始前，先來(lái)介紹下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是~~~。
1、洋山觀海，天水茫茫，大洋小洋，寂寥悵望;從茫茫大海的一個(gè)無(wú)名小島，奇跡般的變身現(xiàn)代化東方大港，震驚世人?，F(xiàn)在由圣港社區(qū)表演的《盛世洋山》，請(qǐng)欣賞。
2、謝謝~~社區(qū)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、感謝~領(lǐng)導(dǎo)的致詞,鼓掌。夢(mèng)想是人生之路的導(dǎo)航，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和超越夢(mèng)想，一直是我們洋山人追尋的答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《超越夢(mèng)想》由城東社區(qū)演出。
4、超越夢(mèng)想，需要不斷思考;完善自我
超越夢(mèng)想，需要持續(xù)的努力;堅(jiān)定信念
超越夢(mèng)想，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力;拼搏精神
超越夢(mèng)想，需要認(rèn)真的品格，夢(mèng)圓洋山。
超越夢(mèng)想更需要您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，對(duì)我們精心的培育，那就是我們的教育守望者，請(qǐng)欣賞洋山學(xué)校的詩(shī)歌朗誦《海島教育的幸福守望者》。
5、如果說(shuō)教育守望者培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，那么在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，咱們老百姓的日子越過(guò)越好，越過(guò)越甜，越過(guò)越紅火，那就是支撐起下一代的脊梁，城東社區(qū)要用他們獨(dú)特方式來(lái)感謝我們的黨，我們的政府。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《紅太陽(yáng)海上照》。
6、聽(tīng)了城東社區(qū)的《紅太陽(yáng)海上照》，我也想吼幾聲，開(kāi)封有個(gè)包青天，鐵面無(wú)私辨忠奸，江湖豪杰來(lái)相助，王朝和馬漢在身邊。?，F(xiàn)在有請(qǐng)濱海社區(qū)表演小品《包公審案》。
7、宣讀倡議書(shū)
8、正是因?yàn)橛辛讼裰飨@樣的偉人為了中國(guó)的前途鞠躬盡瘁，才換回來(lái)我們現(xiàn)在生活的幸福美滿(mǎn)，社會(huì)的安定和諧。下面有我們文化站為大家表演《美麗洋山》，送給大家，愿我們的明天更加美好。
9、如果說(shuō)跳動(dòng)的旋律能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，那么動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，讓我們一起來(lái)欣賞雄洋社區(qū)的《dadada》。
10、接下來(lái)請(qǐng)欣賞天簌之聲《小小的太陽(yáng)》。
11、舞蹈如同音樂(lè)，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類(lèi)的演變進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界，舞蹈的誕生，接下來(lái)請(qǐng)欣賞濱海社區(qū)的《俏江南》。
12、快板是一種典型的民族樂(lè)器，打起來(lái)鄉(xiāng)土、民俗氣息極為濃厚，請(qǐng)欣賞雄洋社區(qū)的《洋山大發(fā)展》。
13、頒獎(jiǎng)典禮
14、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由夕陽(yáng)紅文藝隊(duì)給我們帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。
15、當(dāng)我們從記憶庫(kù)中把這些回憶拿出來(lái)，一切還放佛歷歷在目，就像發(fā)生在昨天。那是因?yàn)樽钋啻骸⒚利?、?yáng)光、團(tuán)結(jié)的表情，那是因?yàn)橐活w顆善良的心，永遠(yuǎn)緊緊相連，接下來(lái)由圣港社區(qū)的才藝表演《你好，學(xué)生時(shí)代》。