精選大型活動(dòng)主持詞精選范文五篇
精選大型活動(dòng)主持詞精選范文五篇
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【精選大型活動(dòng)主持詞】一
教學(xué)開(kāi)放周師生才藝展示活動(dòng)主持詞
女：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們
男：一直關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)心我們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們
合：大家下午好!
男; 今天，我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，活潑健康的成長(zhǎng)。
女：今天，我們自信地登上舞臺(tái)，展示我們的才華。
男：本周，我校舉行為期一周的xx市教學(xué)開(kāi)放周。
女：主要內(nèi)容有：教研課的探討、少年軍校風(fēng)采展、師生才藝展示、課間操展示。
男：我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入教室，了解我們的課堂。
女：讓我們把各界的聚集目光化為發(fā)展的動(dòng)力，進(jìn)步的源泉。
男：期望全體師生的努力，家長(zhǎng)的支持，一起朝“共建國(guó)門(mén)幸福學(xué)校”的目標(biāo)挺進(jìn)。
女：我宣布，xx市第一小學(xué)《共建國(guó)門(mén)幸福學(xué)校師生才藝展示活動(dòng)》
合：現(xiàn)在開(kāi)始
女：學(xué)校文藝隊(duì)是學(xué)校文藝活動(dòng)的主力軍，經(jīng)?；钴S于校內(nèi)外的大舞臺(tái)，在黃任詩(shī)老師的帶領(lǐng)下，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練。這不，太陽(yáng)剛剛從東方躍起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡唱著，仿佛在演奏一首“早晨的交響曲”。
男：校園的早晨真熱鬧，趕緊去看一看吧，請(qǐng)欣賞《校園的早晨》
…文藝隊(duì)演出
男：謝謝文藝隊(duì)的演出，中國(guó)，象一條巨龍，屹立在世界的東方;中國(guó)人，龍的傳人，今天，正創(chuàng)造著各種奇跡。我們學(xué)校的豎笛隊(duì)成立時(shí)間不長(zhǎng)，可在音樂(lè)老師的帶領(lǐng)下，他們正在迅速成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞豎笛隊(duì)帶來(lái)表演《龍的傳人》
............豎笛演出
女：童心就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，永遠(yuǎn)那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的飛翔
男：我們要感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，并養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)盡兒女之責(zé)，善待父母、反哺父母;感恩我們的老師，因?yàn)樵诶蠋煹慕陶d中我們一天天地長(zhǎng)大，我們永遠(yuǎn)也不能忘記自己的恩情
女： 合唱隊(duì)是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，引領(lǐng)學(xué)校文藝活動(dòng)的發(fā)展。
接下來(lái)讓我們歡迎合唱隊(duì)給大家演唱《童心是小鳥(niǎo)》、《跪羊圖》
…合唱團(tuán)演出…
女：我們學(xué)校歷來(lái)倡導(dǎo)家校結(jié)合，家長(zhǎng)們的鼎力支持讓學(xué)校勃勃發(fā)展。你看，熱情的家長(zhǎng)又帶著爵士寶貝們登臺(tái)表演爵啦!掌聲有請(qǐng)他們!
.............爵士舞團(tuán)隊(duì)演出
男：鋼琴是一門(mén)高雅的藝術(shù)，我們學(xué)校踴現(xiàn)出了許多鋼琴愛(ài)好者。鄭xx同學(xué)就是其中的一位，她師從我校很受歡迎的施家文老師，在施老師的輔導(dǎo)下，她曾獲得第五屆國(guó)際音樂(lè)節(jié)鋼琴比賽中獲金獎(jiǎng)，廣西區(qū)伯牙杯一等獎(jiǎng)。讓我們掌聲有請(qǐng)她登臺(tái)，為我們演奏《噴泉》《茉莉花》。
鄭xx演出
女：接下來(lái)有請(qǐng)五6班班長(zhǎng)、鋼琴能手李xx同學(xué)為大家獻(xiàn)上鋼琴獨(dú)奏----/FONT>>克羅地亞狂想曲>>
…李xx演出…
女： 很多東西都能在歌聲里表達(dá)，流露真情，表達(dá)感情，在我們學(xué)校有這么一位老師歌不僅唱得好聽(tīng)，吉他也彈得特別帥，他就是陸xx老師，他在2015年xx市青年歌手大賽中摘得了總冠軍的好成績(jī)。下面有請(qǐng)陸笛老師和他的小伙伴們帶來(lái)吉他彈奏《幸福著》，大家掌聲有請(qǐng)!
陸xx老師演出…
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
男：請(qǐng)欣賞學(xué)校詩(shī)歌朗誦隊(duì)帶來(lái)《中國(guó)少年說(shuō)》。
…詩(shī)歌朗誦隊(duì)演出……
男： 冰凌花，花開(kāi)在山崖，愿我們都做冰凌花，以后的路就什么都不怕。請(qǐng)欣賞舞蹈《冰凌花》
…演出…
男：表演精彩紛呈，我們剛才欣賞完豎笛的表演，接下來(lái)讓我們?cè)僬J(rèn)識(shí)另一種優(yōu)美的民族樂(lè)器，你們猜猜看，是什么樂(lè)器?(同學(xué)們猜)
女： 對(duì)了，葫蘆絲是民族音樂(lè)百花園中的一只奇葩，他扎根于民間音樂(lè)的沃土，充滿(mǎn)著神奇的魅力，在音樂(lè)藝術(shù)的殿堂里流光溢彩。
男：而葫蘆絲加上吉他和鋼琴的演奏會(huì)是怎樣的呢?接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞由施家文老師和陸笛老師和學(xué)生們的合奏《滴答》
…樂(lè)器演出
女：世間有一種最美的肢體表達(dá)方法叫舞蹈;舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種，叫芭蕾舞。
男：接下來(lái)，讓我們心平氣和欣賞視覺(jué)的享受芭蕾舞《我的芭蕾，我的夢(mèng)》
…演出…
女：伴著微笑的朝陽(yáng)
男：伴著溢彩的歌舞
女：我們像白楊一樣蓬勃像花朵一樣歡欣
男：用稚嫩的小手用明亮的眼睛
女：用殷紅的血用赤熱的心
男：我們將用五彩的畫(huà)筆
女：去描繪燦爛的明天，用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合：xx市第一小學(xué)《 共建國(guó)門(mén)幸福學(xué)校師生才藝展示活動(dòng)》到此結(jié)束!謝謝大家!
【精選大型活動(dòng)主持詞】二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能在百忙之中來(lái)參加這次活動(dòng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我先簡(jiǎn)單介紹一下xx市黎xx教師工作室概況，“黎xx教師工作室”是201語(yǔ)年春季學(xué)期成立的教師工作室，由黎xx老師主持，工作室人員共16人。今天，我們工作室的全體人員非常榮幸來(lái)到xx中心學(xué)校與大家一起研討交流，目的只有一個(gè)，那就是充分利用這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的機(jī)會(huì)，互相學(xué)習(xí)、交流，力爭(zhēng)為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。在此，我希望各位老師能借此機(jī)會(huì)，把我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的一些認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)，交流課堂中的真知灼見(jiàn)。今天會(huì)議主要議程有六項(xiàng)：
下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng)：請(qǐng)李xx、何xx兩位授課教師從自己課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點(diǎn)的把握及其突破等方面，談一下自己見(jiàn)解。
首先請(qǐng)李xx老師對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行說(shuō)課……
……
接著請(qǐng)何xx老師對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行說(shuō)課……
……
好的，兩位老師談了自己的構(gòu)想和實(shí)踐，并做了自評(píng)，相信大家也有了自己的一些想法。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我希望各位老師都能暢所欲言。
下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第二項(xiàng)：聽(tīng)課教師評(píng)課。
.......
下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第三項(xiàng)：
由工作室成員唐xx老師進(jìn)行專(zhuān)題講座《5P模式下的英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)》，有請(qǐng)?zhí)评蠋熃o我們分享，謝謝!
下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第四項(xiàng)：
今天我們還有幸請(qǐng)到經(jīng)驗(yàn)豐富的孔xx教師分享她的經(jīng)驗(yàn)之談《小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)有效的復(fù)習(xí)方法》，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎她，謝謝。
下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第五項(xiàng)：
由我們局教研室的胡老師和我們一起共同研討交流小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，關(guān)于學(xué)生評(píng)價(jià)、教材分析與課程整合等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行互動(dòng)，請(qǐng)大家獻(xiàn)言獻(xiàn)策!
下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第六項(xiàng)：
讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工作室主持人總結(jié)發(fā)言，謝謝!
感謝大家的暢所欲言，讓我們受益匪淺，茅塞頓開(kāi)。
讓我們把熱烈的掌聲送給……感謝加田中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持和指導(dǎo)。
這次“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們既分享了課改中取得的碩果，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進(jìn)程中的一些問(wèn)題。我相信：隨著課改的發(fā)展，我們的英語(yǔ)教學(xué)之花一定會(huì)開(kāi)得更加絢麗多彩!
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁，謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
【精選大型活動(dòng)主持詞】三
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
尊敬的曹老師，各位老師，大家下午好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校全體師生對(duì)曹xx老師來(lái)我校指導(dǎo)表示熱烈的歡迎及衷心的感謝!
我們?cè)S多老師對(duì)曹老師取得的成就歷程很想了解。下面，請(qǐng)?jiān)试S我將曹老師給大家做簡(jiǎn)單介紹：曹老師，1967年生，陜西xx人，特級(jí)教師，連續(xù)三屆“陜西省教學(xué)能手”，全國(guó)模范教師，陜西省“三五人才”，陜西省有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家，省市級(jí)各類(lèi)教學(xué)評(píng)賽評(píng)委。
1985年參加工作，先后任xx城關(guān)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教師，xx教研室副主任，現(xiàn)任xx市教研室語(yǔ)文教研員，小學(xué)教育教學(xué)科科長(zhǎng)。她的3盤(pán)課堂教學(xué)錄像被陜西省教科所、xx省教科所、陜西省電教館錄制并在全國(guó)公開(kāi)發(fā)行;先后參加省、市級(jí)賽教12次，均獲一等獎(jiǎng);1999年在“全國(guó)青年教師閱讀教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)”中獲二等獎(jiǎng);研究并總結(jié)的教學(xué)方法——“教路導(dǎo)學(xué)”閱讀教學(xué)模式在市、縣兩級(jí)全面推廣; 承擔(dān)省、市、縣級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課、觀(guān)摩課_多節(jié)次;在xx市各縣市區(qū)及省內(nèi)部分地市作各類(lèi)專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告、講座60多場(chǎng)次;撰寫(xiě)的論文、教案、著作等發(fā)表或獲獎(jiǎng)的數(shù)十萬(wàn)字;主編、參編教學(xué)實(shí)驗(yàn)用書(shū)_本，負(fù)責(zé)的市級(jí)基礎(chǔ)教育科研課題多項(xiàng)順利結(jié)題?？傊?，曹老師是我們xx市乃至陜西省小學(xué)語(yǔ)文方面的權(quán)威是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
一、 贈(zèng)送聘書(shū)
為了快速提升我校教師業(yè)務(wù)能力，也為了我校校本教研持續(xù)快速發(fā)展，我們非常榮幸聘請(qǐng)曹老師為我校校本研修指導(dǎo)專(zhuān)家。下面，進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：贈(zèng)送聘書(shū)
由王校長(zhǎng)為我校特聘專(zhuān)家曹老師贈(zèng)送聘書(shū)。
二、 點(diǎn)評(píng)課、答疑解惑
曹老師很辛苦，今天中午來(lái)我校后就直接深入課堂，連續(xù)聽(tīng)了三節(jié)語(yǔ)文課，下面，進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲敬請(qǐng)曹老師對(duì)三節(jié)語(yǔ)文課做精彩點(diǎn)評(píng)并解答老師課堂中遇到的部分問(wèn)題(昨天下午咱們把各老師的問(wèn)題收集了上來(lái)，語(yǔ)文共27條，有些問(wèn)題重復(fù)，有些問(wèn)題太大，中午飯后把收集的問(wèn)題給了曹老師，由于下午時(shí)間有限，咱們老師就不一一提問(wèn)了，由曹老師就一些共性問(wèn)題給大家作以輔導(dǎo)。
【精選大型活動(dòng)主持詞】四
甲：面向國(guó)旗，全體立正
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮——禮畢!
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：采擷人類(lèi)文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
甲：我們學(xué)會(huì)理解，
乙：我們學(xué)會(huì)欣賞，
合：我們學(xué)會(huì)閱讀，
甲：讓我們一起來(lái)誦讀古詩(shī)，誓與古人比文才。
乙：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)、全體齊誦。
甲：這是落葉紛飛如飄舞彩蝶的金秋十月，
乙：這是瓜果滿(mǎn)枝似五彩畫(huà)卷的豐收十月。
甲：踏著秋天的腳步，
乙：唱著秋日的私語(yǔ)，
合：我們拉開(kāi)了溫州市浦南小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)“悅讀閱美”主題活動(dòng)的序幕!
甲：莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)為我們致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎!
甲：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，
乙：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
甲：讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話(huà)”，
乙：讀書(shū)就是一種愉悅的心靈“旅行”。
甲：閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，
乙：豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，
合：點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
甲：接下來(lái)，讓我們請(qǐng)教導(dǎo)處宣讀本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，
乙：大家掌聲歡迎!
甲：少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)，
乙：壯而讀書(shū)，如日中之光，
甲：老而讀書(shū)，如炳燭之明。
乙：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，將閱讀變成一種好習(xí)慣。
甲：下面，請(qǐng)少先隊(duì)員代表帶領(lǐng)大家宣讀本次讀書(shū)節(jié)閱讀誓詞。
乙：掌聲歡迎!
甲：書(shū)中有光明之火，可以燭照我們的內(nèi)心，溫暖心靈。
乙：書(shū)中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。
甲：書(shū)中有?；鄣男牡奶帲€(xiàn)頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)。
乙：接下來(lái)，歡迎各班同學(xué)代表上臺(tái)將閱讀心愿呈現(xiàn)在“悅讀閱美”心愿書(shū)上。
乙：溫州市浦南小學(xué)第四屆校園讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，大家快行動(dòng)起來(lái)吧!
合：同學(xué)們，讓我們齊呼本次讀書(shū)節(jié)的主題：悅讀閱美!
甲：讓我們一起在悅讀中感受樂(lè)趣，
乙：讓我們一起在閱讀中感悟經(jīng)典。
合：浦南小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)“悅讀閱美”主題活動(dòng)開(kāi)幕式，到此結(jié)束!
【精選大型活動(dòng)主持詞】五
甲：面向國(guó)旗，全體立正
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮——禮畢!
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：這是落葉紛飛如飄舞彩蝶的金秋十月
乙：這是瓜果滿(mǎn)枝似五彩畫(huà)卷的豐收十月
甲：踏著秋天的腳步
乙：唱著秋日的私語(yǔ)
合：我們拉開(kāi)了溫州市浦南小學(xué)“陽(yáng)光閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)”第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的序幕!
甲：莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
乙：此屆讀書(shū)節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們?yōu)槲覀冎麻_(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎!
甲：腹有詩(shī)書(shū)氣自華
乙：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)
甲：讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話(huà)”
乙：讀書(shū)就是一種愉悅的心靈“旅行”
甲：閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維
乙：豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈
合：點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念
甲：接下來(lái)，讓我們請(qǐng)教師代表老師發(fā)言
乙：大家掌聲歡迎
甲：采擷人類(lèi)文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花
甲：我們學(xué)會(huì)理解
乙：我們學(xué)會(huì)欣賞
合：我們學(xué)會(huì)感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
甲：讓我們一起來(lái)誦讀古詩(shī)，誓與古人比文才。
乙：《》、《》、《》、《》、《》
甲：少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)
乙：壯而讀書(shū)，如日中之光
甲：老而讀書(shū)，如炳燭之明
乙：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成一種熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣
甲：下面，請(qǐng)少先隊(duì)員代表向大家宣讀本次讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)
乙：掌聲歡迎!
甲：書(shū)中有光明之火，可以燭照我們的內(nèi)心，溫暖心靈
乙：書(shū)中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真
甲：書(shū)中有?；鄣男牡奶?，線(xiàn)頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)
乙：溫州市浦南小學(xué)第三屆校園讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，大家快行動(dòng)起來(lái)吧
合：同學(xué)們，讓我們齊呼本次讀書(shū)節(jié)的口號(hào)：陽(yáng)光閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲：讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們陽(yáng)光校園
乙：讓好書(shū)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)
合：浦南小學(xué)“陽(yáng)光閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)”第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式，到此結(jié)束!
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