作為一名播音主持該怎么正確的表達思想感情？
作為一名播音主持該怎么正確的表達思想感情？
思想情感，是對認知事件信息的處理，是對認知事件信息的大腦系統(tǒng)的搜集，從而引起較強烈的心理反應、動作流露，表達出對人或事物關切、喜愛的心情。那么作為一名播音主持該怎么正確地把自己的思想情感表達出來呢?下面小編就為大家介紹一下，一起來看看吧!
表達思想感情的方法：
停連
停連的定義
停連是指在有聲語言的流動過程中，聲音的中斷和延續(xù)。我們給停連下的定義是：在有聲語言的表達過程中，那些為表情達意的需要所作的聲音中斷、休止就是停頓。反之，那些不中斷、不休止的地方(特別是有標點符號，而不中斷、不休止的地方)就叫連接。停連，是在有聲語言行進中的“標點符號”，停連要按文意、合文氣、順文勢，自如地服從思想感情運動的需要。
停連的作用
停連的作用可以表現(xiàn)在許多方面，有的組織區(qū)分，使語意明晰i有的造成轉折呼應，使邏輯嚴密;有的可以強調重點，使目的鮮明;有的并列分合，使內容完整;有的體現(xiàn)思考判斷，使傳情更加生動;有的令人回味想象，創(chuàng)造意境。
當然，停連常常是和其他技巧一起共同服務于表達的。它與重音等技巧相比，最主要的作用是使語言意思更加清楚。也就是說，停連主要是解決播音時怎樣斷連詞句、組織好語言意思的表達問題。因此，播音員主持人必須學會運用停連組織語句，區(qū)分意思。這是進行播音再創(chuàng)造活動的一項語言基本功，是播音員主持人借以表情達意的語言技巧之一。
停連位置的確定
(1)準確理解語句意思
要想恰當?shù)剡x定停連位置，準確達意，首先必須正確理解語句的意思，因為這守系著達意正確與否的大問題。
(2)正確分析語句結構
在理解了書面語言的意思之后，特別是對那些容易看懂而不易讓人聽明白的長句子，播音員主持人有必要再作一下播前的句子結構分析。
(3)恰當體會情景神態(tài)
有些語句，我們理解意思沒錯，語句結構也清楚了，但是按一般的詞語關系來確定停連位置卻僅僅可以使語意清楚，不發(fā)生錯誤，而不能使語句中所蘊含著的生動、豐富的情景神態(tài)得以充分的表達。在為表達情景神態(tài)而設置停連時，要以不影響語意清楚為前提，然后再以傳“神”恰當為標準。
(4)合理處置標點符號
我們在播音中，要按照自己對稿件內容的理解，合理地處置標點符號。也就是說，在那些有標點符號的地方，我們根據(jù)需要也可能要連接;在那些沒有標點符號的句子中間，我們根據(jù)需要也可能特意要停頓。
停連的表達方式
常見的停連方式有：
(1)落停。這種方式一般用于一個完整的意思講完之后。它的特點是：第一，停頓的時間較長;第二，停時聲止氣也盡(氣正好用完);第三，句尾聲音順勢而落，停住。
(2)揚停。這種方式一般用在句中無標點符號之處，或一個意思還沒有說完而中間又需要停頓的地方。它的特點是：第廣播電視播音主持業(yè)務求0停頓時間較短;第二，停時聲停氣未盡;第三，停之前的聲音稍上揚或是平拉開。
(3)直連。這種方式一般用于有標點符號而內容又聯(lián)系緊密的地方。它的特點是：順勢連帶，不露接真。
(4)曲連。這種方式一般用于標點符號兩邊既需要連接又需要有所區(qū)分的地方，特別是一連串的頓號相間，或者是排比句式之類的連接點。它的特點是：連環(huán)相接，連而不斷，悠蕩向前。
重音
重音的定義
在播音中，那些根據(jù)語句目的、思想感情需要而給予強調的詞或短語就叫重音。重音的問題實際上是詞或詞組在句子里面的主次關系問題，不同于詞的輕重格式中的重讀音節(jié)。確定重音的位置，選擇重音的表達方法，都要從具體語句著手，從全篇稿件著眼。重音表達方法多種多樣，并非只有重讀，而應以內容、環(huán)境、情感而定。
重音的作用
每篇作品有主題，朗讀作品有目的，落實到語句中，語句也有目的，重音就是體現(xiàn)語句目的的重要手段。一般來說，每一個語句至少有一個重音。重音愈精，語意愈清，目的愈明。語言的目的性要靠重點來體現(xiàn)，語句重音必須準確地為語言目的服務。
重音的確定
在正確理解語句意思的基礎上，根據(jù)重音的主要作用，我們提出三條參考標準和相應的具體選擇辦法：
(1)重音應該是突出語句目的的中心詞。這類詞，是指那些在語句中占主導地位和最能揭示語句本質意義的詞或詞組。它們是準確、鮮明地傳達語句目的的核心。
(2)重音應該是體現(xiàn)邏輯關系的對應詞。這類詞是指那些具有轉折、呼應、對比、并列、遞進等作用的詞語。它們是語句目的的實現(xiàn)過程中的重要邏輯線索。
(3)重音應該是點染感情色彩的關鍵詞。這類詞是指那些對顯露豐富的感情色彩、情景神態(tài)和烘托氣氛等起重要作用的比喻、象聲以及其它形容性的詞或詞語。它們可以使特定環(huán)境中的語句目的生動形象地突出出來。
選擇確定重音的總的原則是：以能否突出語言目的為首要標準，綜合考慮邏輯關系和感情表達的需要，有利則取，不利則舍。
重音的表達
選定了重音之后，并不一定就能恰當?shù)乇磉_出語句目的。還要注意準確地表達重音。運用重音的方法是多種多樣的，下面就簡單介紹幾種常見的強調重音的方法：
(1)強弱法。這是一種用聲音的輕重、高低變化來強調重音的方法。需要注意的是，重音不光可以用強和高的聲音來強調，強中見弱，高中顯低也不失為有效的方法。
(2)快慢法。這是一種用聲音的急緩、長短、頓連等變化來強調重音的方法。
(3)虛實法。這是一種通過聲音的虛實變化來強調重音的方法。
總之，所謂強調重音、突出重音，都是在對比之中實現(xiàn)是多樣的，但總的要求只有十六個字：加強對比，協(xié)調適當，講究變化，切忌呆板。選用方法時，要從三個方面去考慮：‘要能準確體現(xiàn)出語句目的;二要依據(jù)思想感情的運動;三要符合語流變化的需要。具體地講也就是：要從全篇稿件的高度著眼，達到主次分明;又要從聽和說的正常習慣考慮，不顯生硬;再有就是重音的確定要少而精。這就是運用強調重音的各種方法時所應遵循的基本原則。
語氣
語氣的概念
語氣是具體思想感情運動狀態(tài)支配下語句的聲音形式。對語句的實質可以從以下三個方面進行把握：首先，具體的思想感情是語氣的“神”、靈魂。其次，具體的聲音形式是語氣的“形”、軀體。最后，語氣存在于句子之中，它在整個的語言流動中占據(jù)著核心的位置。
語氣的感情色彩和分量
在有聲語言的創(chuàng)作活動中，總的感情色彩體現(xiàn)在節(jié)目的基調中，而具體的感情色彩體現(xiàn)在語氣之中。語氣的感情色彩，是指語句包含的是非和愛憎等。“是非”，是指正確、錯誤、反對、支持、贊揚、批判、嚴肅、親切、鄭重、活潑、堅定、猶豫……態(tài)度方面的具體性質。愛憎，是指摯愛、憎恨、悲痛、喜悅、熱望、焦急、恐懼、疑慮、冷淡、憤怒……等感情方面j的具體性質。態(tài)度、感情交融為一體，可以展現(xiàn)各類語句的豐富多彩。
語氣的色彩是語句的內在的思想感情的積極運動的顯露，它體現(xiàn)為創(chuàng)作主體聲音與氣息的變化。
語氣的分量指的是在把握語氣感情色彩的基礎上，創(chuàng)作主體還要區(qū)分是非、愛憎的“度”，能區(qū)分感情色彩不同的程度和不同的量級并能使之付諸有聲語言的表達。
語氣的聲音形式
語氣的感情色彩和分量是千變萬化、豐富多彩的，所以聲音形式也一定是曲折起伏、不斷變化的。我們用“語勢”來表示語氣的聲音形式。語勢，指一個句子在思想感情的運動狀態(tài)下聲音的態(tài)勢，或者說有聲語言的發(fā)展趨向。
語勢是由氣息、聲音、口腔狀態(tài)這三方面因素多層次、立體化的多重組合而構成的。構成語勢的這三方面因素是互相滲透、融合在一起的，也使語勢呈現(xiàn)為立體的運動變化態(tài)勢。
節(jié)奏
節(jié)奏的概念
節(jié)奏是有聲語言運動的一種形式。在播音中，節(jié)奏應該是由全篇稿件生發(fā)出來的、播音員思想感情的波瀾起伏所造成的抑揚頓挫、輕重緩急的聲音形式的回環(huán)往復。我們從四個方面作一下具體分析。首先，播音節(jié)奏是以思想感情運動為依據(jù)的聲音運動形式。其次，播音節(jié)奏的外部形式表現(xiàn)為有聲語言語流的抑揚頓挫、輕重緩急。再次，節(jié)奏的核心是具有一定特點的聲音形式的回環(huán)往復。最后，播音節(jié)奏的基本要求要立足于全篇和整體。
節(jié)奏的類型
(1)輕快型。多揚少抑，聲輕不著力，語流中頓挫少，且頓挫時間短，語速較快，輕巧明麗，有一定的跳躍感。全篇重 點處的基本語氣、基本轉換都比較輕快。
(2)凝重型。多抑少揚，多重少輕，音強而著力，色彩多濃重，語勢較平穩(wěn)，頓挫較多，且時間長，語速偏慢。重點處的基本語氣、基本轉換都顯得分量較重。
(3)低沉型。聲音偏暗偏沉，語勢多為落潮類，句尾落點多顯沉重，語速較緩。重點處的基本語氣、基本轉換多偏于沉緩。
(4)高亢型。聲多明亮高昂，語勢多為起潮類，峰峰緊連i揚而更揚，勢不可遏，語速偏快。重點處的基本語氣、基本轉換都帶有昂揚積極的特點。
(5)舒緩型。聲多輕松明朗，略高但不著力，語勢有跌宕但多輕柔舒展、語速徐緩。重點處的基本語氣、基本轉換都顯得舒展、徐緩。
(6)緊張型。聲音多揚少抑，多重少輕，語速快，氣較促，頓挫短暫，語言密度大。重點處的基本語氣、基本轉換都較急促、緊張。
運用節(jié)奏的方法
(1)欲揚先抑，欲抑先揚。“揚”一般指聲音的趨勢向上發(fā)展;“抑”一般指聲音的趨勢向低發(fā)展。如果重點要“揚”，“揚”前要“抑”：如果重點要“抑”，“抑”前要“揚”。揚、抑二者本身是對比而言的，并沒有什么絕對的標準。
(2)欲停先連，欲連先停。在播音中，連要連得順暢，停要停得恰當。在連接時，要同時考慮停頓，在停頓中，要注意連接。停連的運用不能生搬硬套，要依文意、合文氣、順文勢。
(3)欲輕先重，欲重先輕。輕重相間，虛實相間，也是形成節(jié)奏的重要方法。語流推進過程中，由于色彩和分量的需要，在加重聲音之前，要先弱化聲音，在輕化聲音之前，要先強化聲音。
(4)欲快先慢，欲慢先快?？炻枪?jié)奏的一個重要方面。“慢”是指字音稍長，停頓多而時間長?！翱臁笔侵缸忠舳檀?，停頓少而時間短，連接較多。重點句需要慢時，前面句子則需適當加快。重點句需要快時，前面句子則需要適當減慢。
在實際運用中，四種方法交錯、重疊使用。只有綜合使用它們，才能使節(jié)奏更為靈活多樣。四種方法的核心是：加強對比，控縱有節(jié)。
好了今天小編的介紹就到這里了，希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
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