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學雷鋒志愿服務活動實施方案(2)

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學雷鋒志愿服務活動實施方案4

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。在黨的精神指引下,為使雷鋒精神賦予新的時代內涵,推進社會主義核心價值體系建設,推進學雷鋒活動常態(tài)化,根據教育局工作部署,我校把學雷鋒道德實踐教育活動作為德育工作重點和主線。

一、活動主題:傳承雷鋒精神 參與志愿服務

二、活動時間:20__年3月1日——20__年3月31日。

三、活動目標

通過開展各種形式的學習和實踐活動,宣傳雷鋒的光輝事跡,認識雷鋒精神實質,以此規(guī)范學生行為,提高學生承傳美德意識,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識。

四、活動內容

(一)啟動宣傳階段

第一周:

1、通過學校廣播站、標語、掛圖、國旗下講話等形式宣揚雷鋒精神,于3月5日(偉人題詞:向雷鋒同志學習),開展學雷鋒活動月啟動儀式,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議書。

2、各班級出一期主題板報,要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

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3、組織全校同學觀看“20__感動中國年度人物事跡”實況錄像,觀看一部影片《雷鋒》,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。

(二)實踐活動階段

第二周:

1、開展“我與雷鋒交朋友”主題讀書活動。要求學生摘抄雷鋒日記,寫讀后感,通過閱讀認識雷鋒,認識新時代給予雷鋒精神的新內涵,做新時代的新雷鋒。

2、精心籌備以“爭做雷鋒精神傳人”為主題的團會,于3月9日,各班開展學雷鋒主題班團會,以朗誦、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲等形式深入領會新時代的雷鋒精神實質。

3、3月13日團委、德育處聯(lián)合組織以“雷鋒在我心中”為主題演講活動;雙休日組織一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。

第三周:

1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。

2、各班開展“手拉手”幫扶貧困生、學困生活動。各班組織學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。以班委會、團支部為核心,發(fā)揮班干、團干、團員的先鋒模范作用,關心和幫助家境困難的同學。

3、在助殘日前開展勤工儉學助殘活動,平時把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款用于助殘。

4、在校黨委的支持和領導下,在教師層面展開幫扶33名留守少年獻愛心活動。

第四周:

1、在我校團委的號召下,深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內容的美化環(huán)境活動,用六中人微薄的力量給臨江山城帶來一絲美麗和溫暖。

2、利用雙休日組織志愿者到紅石鎮(zhèn)敬老院慰問演出,關懷孤寡老人,進行衛(wèi)生清掃等志愿活動,向老人奉獻自己的一片愛心。

3、開展“尋找雷鋒的足跡”活動。要求學生用手中的相機“捕捉”新時代雷鋒,并編輯上交,學校通過評選、匯總制作宣傳冊進行宣傳教育。

(三)總結表彰階段

第五周

1、要求各班把各項活動開展情況極時上報德育處、團委,德育處、團委根據具體活動開展做好月度工作總結和相關活動資料匯總,極時上報教育局。

2、創(chuàng)辦德育校報,每班選出1-2名文筆好的學生作為校報通訊員,采集撰寫先進人物事跡文稿,讓好人好事留名青史,通過各種形式的表揚、表彰,形成好人人人夸,好事人人做的校園風尚。

3、組織評價學雷鋒活動,通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

4、把評選孝星、“十星”、“美德少年”等活動與評選“雷鋒式的好少年”結合起來,保持學雷鋒的常態(tài)化。

五、保障措施

1、全校師生要提高認識,統(tǒng)一思想,真正領會雷鋒精神,把學雷鋒活動逐步推向高潮,深入開展志愿者學雷鋒活動。

2、活動中要注意安全、注重形象,形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄,匯總上報。

3、通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出應有的貢獻。

總之,學校將系統(tǒng)開展“學習雷鋒精神”道德實踐教育活動,引領同學們像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,向雷鋒一樣樂于助人,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒志愿服務活動實施方案5

為了深入貫徹落實上級關于開展“青春志愿情,共筑中國夢”的工作要求,努力為我縣創(chuàng)建文明縣城工作做出貢獻,結合我校實際,決定在全校師生中開展志愿服務活動,特制定實施方案:

一、 指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實系列講話精神,以“創(chuàng)建文明校園,構建和諧一中”為目標,遵循“服務群眾,奉獻社會,提升自我”的根本宗旨。引導師生積極投身志愿服務活動,大力弘揚雷鋒精神和奉獻、有愛、互助、進步的志愿精神。以實際行動為他人謀幸福為群眾送溫暖,為社會做貢獻。為推進我縣創(chuàng)建文明城工作貢獻我們的一份力量。

二、活動時間

20__年3月——5月

三、活動主題

向雷鋒同志學習,人人爭當志愿者

四、活動內容

1、以“講文明、知禮儀、展新風”為主題,大力開展文明創(chuàng)建志愿活動。通過宣傳、發(fā)放資料等形式;大興文明之風,使廣大師生真正成為文明創(chuàng)建的主體。

2、以“關愛留守兒童”活動為載體,深入開展關愛留守兒童志愿服務。積極組織師生采取結對幫扶的辦法,為留守兒童提供生活照料、健康保健、心理撫慰、應急救助等關愛項目,努力為留守兒童提供更多的服務。

3、以“共享一片藍天”為主題。深入開展助老扶弱志愿服務。加大對低保家庭、孤寡老人等群體的關注力度。組織師生開展結對幫扶、走訪慰問、捐助等活動。為特困群體提供生活照顧等力所能及的志愿服務。

五、活動要求及保障措施

1、加強引導使廣大師生正確認識,開展志愿服務的重要性和必要性,統(tǒng)一思想,按照“志愿參加,無償服務、志在奉獻”的要求,通過愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人中發(fā)現(xiàn)個人價值。

2、精心部署,增強實效。堅持從本地實際和群眾要求出發(fā),就近、就地的原則,將活動與學雷鋒、精神文明創(chuàng)建等緊密結合,提高服務水平。

3、廣泛宣傳,擴大影響。通過校園櫥窗、板報、手抄報等形式,普及志愿服務知識,弘揚文明新風。宣傳志愿服務活動取得的實效和師生的感人事跡,營造濃郁的攜手共創(chuàng)文明縣城的濃厚氛圍。

4、加強保障,確保安全。我校已與中國人民財產保險沾化分公司達成協(xié)議,為我校全體注冊志愿者購買校方責任險,確?;顒禹樌M行。


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