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機關(guān)單位學雷鋒志愿服務(wù)活動方案范文2019

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  作為機關(guān)單位,開展學雷鋒志愿服務(wù),踐行社會主義核心價值觀是非常有必要的。下面學習啦小編為大家?guī)砹藱C關(guān)學雷鋒志愿服務(wù)活動方案2019,希望對你有所幫助!

  機關(guān)學雷鋒志愿服務(wù)活動方案2019

  為深入貫徹黨的十x全會精神,全面落實中共中央辦公廳《xx》,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態(tài)化和志愿服務(wù)制度化,按照區(qū)委文明辦統(tǒng)一部署,立足實際,在全局范圍內(nèi)開展學雷鋒志愿服務(wù)活動?,F(xiàn)制定方案如下:

  一、總體要求

  堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實習近平總書記系列講話精神,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,堅持把開展志愿服務(wù)與創(chuàng)新社會治理結(jié)合起來,以學雷鋒精神為魂、以志愿服務(wù)組織為體,圍繞“愛心xx”、“文明xx”、“美麗xx”、“法治xx”建設(shè),廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,深入貫徹落實《關(guān)于推進志愿服務(wù)制度化的意見》,把志愿服務(wù)做到基層、做進社區(qū)、做進家庭,不斷推動志愿服務(wù)常態(tài)化、長效化。

  二、活動主題

  開展學雷鋒志愿服務(wù),踐行社會主義核心價值觀

  三、活動時間

  2019年全年

  四、活動內(nèi)容

  堅持以城鄉(xiāng)社區(qū)為重點,以關(guān)心關(guān)愛為主題,以完善制度機制為抓手,結(jié)合人文xx建設(shè),改進工作方法,創(chuàng)新工作手段,大力推進以社區(qū)為重點的志愿服務(wù)制度建設(shè),用制度推進志愿服務(wù)活動常態(tài)化。

  (一)持續(xù)開展“愛心xx·守望相助”學雷鋒志愿服務(wù)活動。

  1.深入開展關(guān)愛困難職工(農(nóng)民工)志愿服務(wù)。一是組織志愿者上門慰問困難職工(農(nóng)民工),幫助解決家庭實際困難,主動貼近困難職工子女,了解其實際需求,開展愛心圓夢等活動。二是開展幫助農(nóng)民工快樂返鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動,義務(wù)為農(nóng)民工提供出行咨詢、運送行李、照顧老幼等服務(wù)。

  2.深入開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)。一是組織志愿者為社區(qū)殘疾人,以及其他行動不便,需要幫助的群體,開展關(guān)心慰問、心理疏導等志愿服務(wù)活動。二是在全國組殘日,開展志愿助殘主題活動,組織志愿者到福樂家園、困難殘疾人家中,送去溫暖和關(guān)懷。

  3.深入開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)。關(guān)注社區(qū)及時發(fā)布的空巢老人變更及需求信息,開展結(jié)對幫扶,組織志愿者為空巢老人做飯、打掃衛(wèi)生等生活照料志愿服務(wù),開展陪聊天、拉家常、關(guān)心慰問等親情陪伴志愿服務(wù)。

  (二)持續(xù)推進“文明xx·你我參與”學雷鋒志愿服務(wù)活動。

  1.開展交通文明督導志愿服務(wù)活動。結(jié)合“文明交通宣傳行動”、“文明交通志愿行動”和“文明禮讓斑馬線行動”,組織志愿者參與文明交通協(xié)管志愿服務(wù)活動,到主要交通路口勸導行人闖紅燈、亂穿馬路等不文明行為,護送老人、學生等弱勢人群過斑馬線。開展文明交通宣傳知識普及活動,引導志愿者通過參與文明交通志愿服務(wù),影響帶動身邊人關(guān)愛生命,文明出行。

  2.開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。積極參與網(wǎng)上“正能量”傳播,通過論壇跟貼、撰寫博文等方式,積極引導網(wǎng)上輿論,傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,發(fā)表文明健康、積極向上的言論,傳播文明、引領(lǐng)風尚。

  (三)持續(xù)開展“美麗廈門·共同締造”學雷鋒志愿服務(wù)活動。

  1.持續(xù)深化關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。一是開展義務(wù)植樹志愿服務(wù)活動,植樹節(jié)前后,組織學雷鋒志愿者、機關(guān)干部等積極參加義務(wù)植樹活動。二是開展綠化美化清潔家園志愿服務(wù)活動,結(jié)合“美麗廈門共同締造”行動,集中開展清潔家園志愿服務(wù)行動,配合社區(qū)對老舊小區(qū)院落、房前屋后衛(wèi)生死角進行清理,清除雜草、鏟除小廣告,美化房前屋后。

  2.廣泛開展“四進”社區(qū)志愿服務(wù)活動。結(jié)合“四下鄉(xiāng)”活動,推動法律知識進社區(qū)。組織志愿者深入社區(qū)基層廣泛開展城市管理法律法規(guī)普及志愿服務(wù)活動。同時,發(fā)揮自身優(yōu)勢,經(jīng)常性地深入社區(qū)參與社區(qū)組織的便民利民、平安建設(shè)、文化體育、醫(yī)療衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動,共同創(chuàng)建文明社區(qū)、建設(shè)美麗社區(qū)。

  3.廣泛開展黨、團員帶頭做志愿者活動。結(jié)合美麗廈門共同締造行動,廣泛開展“黨員進村居、服務(wù)進萬家”志愿服務(wù)活動,大力推行以“自主認領(lǐng)、供需配置”項目化運作,扶貧幫困,奉獻愛心。

  (四)組織開展“法治xx·全民行動”學雷鋒志愿服務(wù)活動。

  開展普法志愿者和法律服務(wù)志愿者下基層活動。以貫徹黨的十八屆四中全會精神為契機,開展普法、宣法等不同形式的志愿服務(wù)活動。組織志愿者深入社區(qū),通過發(fā)放宣傳手冊、組織咨詢、入戶宣傳等開展普法宣傳、法律咨詢、liz法律培訓等方面的志愿服務(wù)活動。

  五、工作要求

  (一)高度重視,加強領(lǐng)導。要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,自覺把開展志愿服務(wù)活動作為學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要日程,注重運用群眾喜聞樂見的方式,引導隊員自覺參與各類實踐活動,掀起全區(qū)學雷鋒志愿服務(wù)活動的熱潮。

  2019年學校學雷鋒活動方案

  2019年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞五十六周年。半個多世紀以來,雷鋒精神薪火相傳,歷久彌新,發(fā)揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領(lǐng)風尚的重要作用。為進一步弘揚新時期“雷鋒精神”,傳承“雷鋒文化”,推進全市中小學生學雷鋒活動常態(tài)化,再掀學雷鋒活動新高潮,特制定2019年“學雷鋒”活動月活動方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實黨的十x全會和習近平總書記系列講話精神,緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù),積極開展社會主義核心價值觀教育,貼近實際、貼近生活、貼近師生,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育,突出學雷鋒志愿服務(wù)活動,引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。

  二、活動時間

  三月份

  三、活動主題

  學雷鋒,做全面發(fā)展的一代新人

  四、活動內(nèi)容

  1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報???、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育,營造濃郁的學雷鋒活動氛圍,讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒,覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡,在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。

  2、廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題,以積德行善為動力,建立健全學校學雷鋒志愿服務(wù)隊伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動。組織學生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學校,通過清潔衛(wèi)生、獻愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式,開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。組織學生走出校門進行環(huán)境調(diào)查體驗,環(huán)保知識宣傳, 倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學生參加義務(wù)植樹、認養(yǎng)綠地,培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物,倡導垃圾分類,以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務(wù)活動,教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。

  3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,通過開展學雷鋒活動促進和帶動優(yōu)良教風、學風和校風建設(shè)。在學生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動,即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動,引導青少年學生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式,教育學生做全面發(fā)展的一代新人。同時,結(jié)合“三八”國際婦女節(jié),組織學生開展“感恩母親”活動,引導學生體會父母的勞苦;結(jié)合植樹節(jié),組織學生開展“美化班級、美化校園”活動,把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來,引導學生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護綠活動中,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。

  五、活動要求

  1、加強組織領(lǐng)導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,要結(jié)合實際,精心策劃,重點抓好2—3個有特色的活動,積極探索新時期中小學德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案,確保師生的安全。

  2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務(wù)實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調(diào)動廣大學生的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。

  3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間,各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理,及時總結(jié)開展活動的成效和做法,及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。

  2019年學雷鋒志愿服務(wù)活動方案

  雷鋒精神的實質(zhì),是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現(xiàn)出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。

  為此,我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發(fā)揚這種精神,來詮釋全心全意為同學們服務(wù)的真諦!充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù),讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

  一、活動主題

  弘揚雷鋒精神做文明學生

  二、活動時間

  2019年3月

  三、活動目的

  為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務(wù)的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  四、活動內(nèi)容

  三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織 。

  第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起。”

  (1)以學校團委為主營造氛圍:

  利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎(chǔ)上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

  (2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)

  各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。

  (3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

  各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

  第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”

  (1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;

  (2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

  (3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

  第三周:(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段,“我為祖國添綠,為校園添美。”

  3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環(huán)保意識,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。

  實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”

  在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。


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