2017道德講堂實(shí)施方案范本
2017道德講堂實(shí)施方案范本
道德講堂重在講好中國(guó)故事,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,傳播新時(shí)期道德榜樣,并實(shí)現(xiàn)形式創(chuàng)新。 下面是小編為大家整理的2017道德講堂實(shí)施方案范本，一起來(lái)看看吧!
2017道德講堂實(shí)施方案范本一
為深入貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神，貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提升公司員工道德修養(yǎng)和企業(yè)文明形象，進(jìn)一步鞏固文明單位創(chuàng)建成果，根據(jù)安慶市文明辦《關(guān)于開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)工作的通知》文件要求，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)系列重要講話精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和提升廣大員工思想道德素質(zhì)、文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力提倡基本道德規(guī)范，推動(dòng)高尚道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德、做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，為助力公司轉(zhuǎn)型發(fā)展、健康發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保障。
二、活動(dòng)目標(biāo)
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和提升廣大員工思想道德素質(zhì)、文明素質(zhì)為核心，以誠(chéng)實(shí)守信、遵章守紀(jì)、助人為樂(lè)、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌等為內(nèi)容，廣泛深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”教育，營(yíng)造文明服務(wù)、敬崗愛(ài)業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、融洽和諧的好風(fēng)尚，引領(lǐng)良好的文明建設(shè)氛圍和道德導(dǎo)向。
(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深黨員干部對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解和把握，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)，做到始終忠誠(chéng)于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。通過(guò)道德講堂建設(shè)，進(jìn)一步樹(shù)立廣大員工服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展的理念，牢固確立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為 “道德講堂”的重要內(nèi)容，促使工作執(zhí)行力大提升，重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有新突破，群眾評(píng)議滿意度有提高，道德講堂成果有新體現(xiàn)，推動(dòng)公司各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。
(四)隊(duì)伍形象有新提升。通過(guò) “道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng)，使“講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”越來(lái)越成為廣大員工的積極追求，引導(dǎo)廣大員工在工作崗位上爭(zhēng)做優(yōu)秀員工，工作之余爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員，樹(shù)立企業(yè)良好的社會(huì)形象。
三、活動(dòng)內(nèi)容
“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
(一)社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
(二)職業(yè)道德建設(shè)。以“誠(chéng)信”為核心，包括誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等;
(三)家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;
(四)個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
四、活動(dòng)形式及流程
(一)活動(dòng)形式
1.授課講堂?？梢圆欢ㄆ谘?qǐng)道德模范和專(zhuān)家授課，通過(guò)道德模范講述親身經(jīng)歷、專(zhuān)家講解文明禮儀、社會(huì)道德、行為品德等方面的知識(shí)及規(guī)范，全方位地詮釋道德內(nèi)涵。
2.輿論講堂?？梢岳眯麄髡拱?、電子屏、短彩信等載體，刊登和展示文明道德知識(shí)、文明道德征文、典型人物先進(jìn)事跡等內(nèi)容，營(yíng)造崇尚道德的濃厚氛圍。
3.活動(dòng)講堂。組織開(kāi)展體現(xiàn)文明道德規(guī)范的具體活動(dòng)，如舉辦道德模范事跡報(bào)告會(huì)、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等等，激發(fā)全體員工爭(zhēng)做道德模范的熱情。
(二)活動(dòng)流程
為確保“道德講堂”活動(dòng)扎實(shí)成效，“道德講堂”要按照“五個(gè)一”的規(guī)范流程組織實(shí)施。
1.“唱”——唱一首歌曲。每次開(kāi)講前組織參加人員學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲。
2.“看”——看一部短片。圍繞主題，組織參加人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
3.“講”——講一個(gè)故事。講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;
4.“讀”——誦讀道德經(jīng)典。組織員工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄，鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感。
5.“評(píng)”-——做一番點(diǎn)評(píng)。由現(xiàn)場(chǎng)員工評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界
五、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“道德講堂”的重要意義，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，按照計(jì)劃要求扎實(shí)開(kāi)展工作，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭走進(jìn)講堂，身體力行、率先垂范，積極追求高尚精神境界和道德情操。
(二)扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施。進(jìn)一步明確“道德講堂”建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)，動(dòng)員全體員工積極參與到“道德講堂”建設(shè)中來(lái)。按照“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)安排表，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)照道德講堂建設(shè)“五個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)，形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制。充分利用已有陣地，整合拓展新的陣地，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面、提升活動(dòng)的影響力。
(三)注重工作實(shí)效。圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中心，將道德建設(shè)與主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)、與企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)、與精神文明創(chuàng)建等結(jié)合起來(lái)，尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，依
托各種載體，加大宣傳力度，營(yíng)造崇德尚善、見(jiàn)賢思齊的良好氛圍，通過(guò)提升思想道德境界，提高全面素質(zhì)，激發(fā)斗志，凝心聚力，進(jìn)一步推動(dòng)公司精神文明建設(shè)取得實(shí)效。
2017道德講堂實(shí)施方案范本二
一、 活動(dòng)背景
道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的深入發(fā)展，居民思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng)，道德缺失在一定程度上存在。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，吸引廣大醫(yī)護(hù)員工投身道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于提升其思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度有著極其重要的意義。
二、 活動(dòng)目的
醫(yī)院通過(guò)開(kāi)展“道德講堂”的形式主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升職工文明素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮醫(yī)院在文明城市創(chuàng)建中的重要作用，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，提升文明水平，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作，營(yíng)造“社會(huì)協(xié)同、全民參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用。
三、 活動(dòng)時(shí)間
每?jī)蓚€(gè)月一次
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
醫(yī)院道德講堂
五、 活動(dòng)參與人員
醫(yī)院工作人員
六、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 道德理論專(zhuān)題學(xué)習(xí)。組織醫(yī)院職工學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱
要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識(shí)。
2、 社會(huì)公德教育。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核
心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德向善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、 職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式，
在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。醫(yī)院將開(kāi)展主要包括以誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)為核心的職業(yè)道德教育。
4、 家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻
和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題。通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
5、 個(gè)人品德建設(shè)教育。通過(guò)重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，
推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。
6、 愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育。通過(guò)組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識(shí)，了
解黨的思想、路線，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，內(nèi)容包括：八榮八恥教育、國(guó)情教育、社會(huì)主義榮辱觀。聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的井岡山精神、長(zhǎng)征精神以及社會(huì)主義改革開(kāi)放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培養(yǎng)參與人員的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)精神。
7、 “五類(lèi)”教育。通過(guò)宣揚(yáng)“助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、
敬業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、孝老愛(ài)親”的“五類(lèi)”教育，弘揚(yáng)這“五類(lèi)”人員的事跡，為進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市形成奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
七、 活動(dòng)形式
通過(guò)動(dòng)員所有資源，向上級(jí)部門(mén)求助等，邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)
任道德講堂主講人，在主講人的帶領(lǐng)下，在課堂上圍繞以下六點(diǎn)開(kāi)展：“唱一首歌曲”：每次開(kāi)講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德格言”：共同學(xué)習(xí)一句與本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄;“講一個(gè)故事”：講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“做一
番點(diǎn)評(píng)”：講講感悟，談?wù)劯惺?“送一句吉祥話”：說(shuō)一句帶有祝福的吉祥話語(yǔ)。
在宣講內(nèi)容上，通過(guò)創(chuàng)新形式，定期向廣大職工公開(kāi)征集講壇選題、講堂方式，及時(shí)了解不同階層、不同年齡段居民所求，調(diào)動(dòng)居民積極性，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容，讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內(nèi)容更生動(dòng)、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。
八、 活動(dòng)要求
醫(yī)院加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。醫(yī)院成立“一把手”總負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視，充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設(shè)、建設(shè)巢湖市文明城市形象等方面的重要意義，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。
2017道德講堂實(shí)施方案范本三
為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，我校根據(jù)《懷遠(yuǎn)縣教育局關(guān)于全面推進(jìn)學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的通知》，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過(guò)“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國(guó)文明城市建設(shè)，打造全國(guó)一流的教育強(qiáng)市提供思想道德保障。
二、“學(xué)校道德講堂”工作原則
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活
動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類(lèi)已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。
三、“道德講堂”對(duì)象：全體師生
四：“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下： 組 長(zhǎng)：姚標(biāo)校長(zhǎng)
副 組 長(zhǎng)：葛濤(副校長(zhǎng))
下設(shè)辦公室：姜水(政教主任)兼主任
核心成員：常云飛、高穹、張新紅、趙紅琴、葛士俠、胡慧萍、鄒曉紅 組 員：全體師生
(二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會(huì)國(guó)旗下講話，在我校多功能教室建立一個(gè)固定專(zhuān)門(mén)的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。學(xué)生可利用現(xiàn)有設(shè)施定期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
(三)活動(dòng)版塊：活動(dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，教師將著重開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng)，學(xué)生將開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。
第一版塊：教師“師德講堂”
1、選樹(shù)師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個(gè)人、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)等評(píng)選為載體，重點(diǎn)選樹(shù)、培育一批師
德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
2、培育宣講隊(duì)伍。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支專(zhuān)兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過(guò)講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體。
3、體現(xiàn)實(shí)踐特色。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐，在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我提升。
4、定期交流研討。開(kāi)展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場(chǎng)交流觀摩，及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn)、共同分享建設(shè)成果，進(jìn)一步開(kāi)闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。
5、注重考核評(píng)估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊(duì)評(píng)比、年度考核等結(jié)合起來(lái)。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。
第二板塊：學(xué)生“道德講堂“
1、我選——通過(guò)前期報(bào)名，再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生，固定一批專(zhuān)業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽(tīng)——組織全體學(xué)生共同聆聽(tīng)道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì)課、
周會(huì)課、國(guó)旗下講話等一系列的主陣地，讓學(xué)生細(xì)心聽(tīng)取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動(dòng)自己。
3、我講——利用道德講堂的陣地，在班會(huì)課、周會(huì)課、國(guó)旗下講話、校廣播臺(tái)講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊(cè)。
4、我議——聽(tīng)完道德故事后，評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
5我唱——學(xué)唱《公民道德歌》。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)“。
6、我行——深入開(kāi)展黨員、團(tuán)員幫困助學(xué)活動(dòng)，使所有學(xué)生都能自覺(jué)踐行道德，做一個(gè)有道德的人，展示一階段的講堂成果。
7、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。 活動(dòng)中形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有活動(dòng)記載、有總結(jié)，活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動(dòng)成效。
附活動(dòng)安排：
十一月份：1、姚標(biāo)校長(zhǎng)：帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)師德規(guī)范
2 、誠(chéng)信教育(國(guó)旗下講話)主講人：葛濤副校長(zhǎng)、
3、文明禮儀教育(國(guó)旗下講話)主講人：政教主任姜水
4、鄒杰老師：做好人主題歌曲
5、評(píng)選勞動(dòng)之星
6、師德講堂：張新紅老師：我心目中的好老師—高穹
7、常云飛老師：孝心
8、趙紅琴老師：在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心
9、高 穹老師：講述心中感受、品悟道德力量
10、評(píng)選學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星
十二月份：1、胡慧萍老師：講故事：發(fā)生在我?；蛭铱h的體現(xiàn)傳統(tǒng)美
德典型故事
2、鄒曉紅老師：在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心談感受。
3、葛士俠老師：公民道德三字經(jīng)
4、評(píng)選文明之星
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