學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>報(bào)告總結(jié)>社會(huì)實(shí)踐>

2021大學(xué)生志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(2)

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大學(xué)生志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文篇3

為了深人學(xué)習(xí)“____”,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。沈陽(yáng)藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期“陽(yáng)光萬(wàn)里行”青年志愿者服務(wù)隊(duì),圍繞“青春奉獻(xiàn)迎華誕、實(shí)踐觀察促和諧”為主題,秉承服務(wù)社會(huì)、成長(zhǎng)成才的宗旨,深人社區(qū),開展了一系列大學(xué)生志愿者社區(qū)服務(wù)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)受到了學(xué)校、社區(qū)等各方面的支持,同時(shí)也使參與其中的大學(xué)生志愿者通過(guò)親身實(shí)踐,更加深刻地體會(huì)到了城市居民對(duì)物質(zhì)文化需求的大幅增長(zhǎng),以及由此對(duì)生存空間―社區(qū)―的服務(wù)功能的拓展和完善產(chǎn)生的日益迫切的要求。

一、工作的目標(biāo)與思路

隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越嚴(yán)格。通過(guò)問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn) 90%的同學(xué)都未進(jìn)行過(guò)有針對(duì)性的社會(huì)實(shí)踐。大家對(duì)社會(huì)的了解少之又少。針對(duì)這種情況,為了使同學(xué)們可以深人社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解,增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,開闊視野,由此在暑期我們開展了“溫暖社區(qū)實(shí)踐行”活動(dòng)。

二、實(shí)施方法與過(guò)程

1.深入社區(qū)掛職鍛煉,切身實(shí)踐

“陽(yáng)光萬(wàn)里行”青年志愿者服務(wù)隊(duì)的成員們利用暑假時(shí)間在沈陽(yáng)市皇姑區(qū)塔灣街道渭河社區(qū)掛職,富多彩,形式多樣的活動(dòng)化社區(qū)環(huán)境,清除花壇、招貼等。隊(duì)員們不怕苦累真正參與到社區(qū)的服務(wù)工作當(dāng)中來(lái),進(jìn)行了一系列豐。在這一周里,志愿者們積極參與社區(qū)公益勞動(dòng),美草坪中的雜草,撿拾小區(qū)內(nèi)的垃圾,清理樓道里的小,不怕日曬風(fēng)吹,在一絲不茍地完成勞動(dòng)任務(wù)的同時(shí),也親身感受到了社區(qū)工作的辛苦。在參與社區(qū)勞動(dòng)的同時(shí),志愿者們還試著融入到社區(qū)工作當(dāng)中來(lái),學(xué)習(xí)如何為居民服務(wù),排憂解難,如在工作人員的指導(dǎo)下嘗試為申請(qǐng)生活補(bǔ)助的貧困戶出具相關(guān)的證明,隨社區(qū)負(fù)責(zé)人走訪、慰問孤寡老人、殘疾人等生活有困難,需要幫助的人。有機(jī)會(huì)接觸繁雜、瑣碎的社區(qū)工作讓同學(xué)們覺得不虛此行,學(xué)到了很多東西。

當(dāng)然,最讓成員們受益匪淺的還在于聽社區(qū)負(fù)責(zé)人講解該社區(qū)的社區(qū)服務(wù)情況,同時(shí)積極針對(duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位這一問題提出自己的設(shè)想和相應(yīng)對(duì)策。通過(guò)社區(qū)負(fù)責(zé)人的講解,我們了解了渭河社區(qū)服務(wù)的大致情況:該社區(qū)的社區(qū)服務(wù)主要包括老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、優(yōu)撫對(duì)象服務(wù)、貧困居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)、幼兒青少年服務(wù)、使民利民服務(wù)、家政教育和家務(wù)勞動(dòng)服務(wù)、民俗改革服務(wù)等9項(xiàng)。該社區(qū)將其中老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、貧困居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)等4項(xiàng)作為開展社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)。目前社區(qū)服務(wù)的主要對(duì)象仍是弱勢(shì)群體。例如,渭河社區(qū)共有700余名下崗職工,為此,社區(qū)特意安排專人負(fù)責(zé)下崗失業(yè)職工的再就業(yè)工作,對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),提供就業(yè)機(jī)會(huì)等,目前已經(jīng)有許多下崗職工在社區(qū)的幫助下成功再就業(yè)。殘疾人屬于社會(huì)弱勢(shì)群體,渭河社區(qū)特別重視針對(duì)殘疾人的有關(guān)服務(wù),努力解決他們的生活、婚姻、就業(yè)、受教育等方面存在的特殊困難,為行動(dòng)不便的送去輪椅,定期走訪,根據(jù)他們的實(shí)際情況為他們安排公益崗位,為他們辦理保險(xiǎn)等,使殘疾人有機(jī)會(huì)和正常人一樣享受其權(quán)利和行使其義務(wù)。再如,隨著人口老齡化問題的加劇,老年人服務(wù)逐漸成為社區(qū)服務(wù)工作中最重要的一項(xiàng)。60歲以上的老年人口占渭河社區(qū)總?cè)丝诘?0% -7O%,社區(qū)將老年人服務(wù)擺在社區(qū)服務(wù)工作的第一位,根據(jù)老年人的特殊需求開展了多方面的老年人服務(wù),辦理“高齡老人優(yōu)待證”,減免去公園、去醫(yī)院掛號(hào)的費(fèi)用,分別為60歲一70歲和70歲以上的老人辦理“關(guān)愛卡”和“夕陽(yáng)紅卡”,持“關(guān)愛卡”的乘坐市內(nèi)公交車半價(jià),而持“夕陽(yáng)紅卡”的老人可以免費(fèi)乘坐市內(nèi)的公交車,同時(shí),社區(qū)還為 “空巢”老人配備專業(yè)人員,為他們買菜、料理家務(wù),生病時(shí)陪他們看病,及時(shí)了解他們的生活情況,解決他們的困難,在過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)為他們送去米、面、油等生活必需品,務(wù)求使老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所伴及老有所為。渭河社區(qū)還組建了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,為社區(qū)居民提供便捷的醫(yī)療、健康咨詢和身體檢查等服務(wù)。

2.深人調(diào)研研究對(duì)策

聽了社區(qū)負(fù)責(zé)人關(guān)于社區(qū)服務(wù)的功能定位的講解,志愿者服務(wù)隊(duì)的成員們?cè)趯?duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位有了更深人的認(rèn)識(shí)的同時(shí),據(jù)此制作了一套關(guān)于社區(qū)服務(wù)的功能定位的調(diào)查問卷,調(diào)查內(nèi)容包括法律服務(wù)功能、安全穩(wěn)定功能、醫(yī)療服務(wù)功能、培養(yǎng)教育功能、就業(yè)再就業(yè)功能、關(guān)愛老齡功能、生活服務(wù)功能、政務(wù)服務(wù)功能、民間組織功能、文化服務(wù)功能等10項(xiàng)。服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)查,采訪社區(qū)居民對(duì)社區(qū)內(nèi)服務(wù)的看法、建議等。之后隊(duì)員們將調(diào)查問卷進(jìn)行了匯總,交流了心得體會(huì),得出了結(jié)論:大部分居民對(duì)所在社區(qū)的社區(qū)服務(wù)比較滿意。當(dāng)然,他們也指出了社區(qū)服務(wù)中需要改進(jìn)的地方。居民們認(rèn)為開展情況的是就業(yè)再就業(yè)功能,其次是關(guān)愛老齡功能和培養(yǎng)教育功能。有部分居民認(rèn)為社區(qū)法律服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)開展不夠,社區(qū)治安有待進(jìn)一步加強(qiáng),也有少部分居民表示并不清楚社區(qū)服務(wù)功能定位情況。針對(duì)調(diào)查結(jié)果,志愿者們暢所欲言,也紛紛提出了自己的想法,如建社區(qū)治安崗?fù)?,?qǐng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)社區(qū),免費(fèi)為社區(qū)居民測(cè)血壓,提供咨詢服務(wù),加強(qiáng)對(duì)社區(qū)活動(dòng)的宣傳,社區(qū)負(fù)責(zé)人多與轄區(qū)居民走訪溝通等。社區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽取了我們關(guān)于問卷調(diào)查結(jié)果的反饋和對(duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位的一些看法、建議。她提到,在現(xiàn)階段,隨著社區(qū)服務(wù)供給水平的提高,社區(qū)服務(wù)越來(lái)越著眼于社區(qū)的共同需要、共同利益和共同問題,社區(qū)中一般居民即非弱勢(shì)群體的公益性、福利性服務(wù)需求越來(lái)越得到重視和關(guān)注。這標(biāo)志著在以人為本的發(fā)展觀的引導(dǎo)下,社區(qū)服務(wù)的發(fā)展目標(biāo),已由增進(jìn)社區(qū)成員的福利水平提升為促進(jìn)人的全面發(fā)展,社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容正朝著更加全面的方向發(fā)展。

3.組建社區(qū)健康宣講團(tuán),竭誠(chéng)服務(wù)

我們團(tuán)隊(duì)不僅對(duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位進(jìn)行了比較深人的探討和研究,而且組建了一支社區(qū)健康宣講團(tuán)。我們聘請(qǐng)了遼寧省公共營(yíng)養(yǎng)師協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)、高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師張帆老師,對(duì)青年志愿者們進(jìn)行培訓(xùn),講解了許多公共營(yíng)養(yǎng)健康方面的知識(shí),又耐心細(xì)致地向我們介紹演示了一些家庭常用醫(yī)療器械如血壓儀的使用方法及注意事項(xiàng),使隊(duì)員們初步具備了一定的營(yíng)養(yǎng)健康常識(shí)和醫(yī)療保健知識(shí)。于是同學(xué)們根據(jù)張帆老師的講解,結(jié)合平日所積累的一些養(yǎng)生保健常識(shí)和通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查得的資料,選取其中重要的、與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的醫(yī)療養(yǎng)生保健知識(shí),向居民們進(jìn)行宣傳。隊(duì)員們動(dòng)用一切可以使用的資源,利用小區(qū)內(nèi)的宣傳板、閱報(bào)欄,出宣傳板報(bào),向居民們宣傳遇到突發(fā)狀況的緊急應(yīng)變處理方法,如“火災(zāi)中的逃生與自救”“煤氣泄漏的處理方法”“溺水者的搶救―人工呼吸的方法及注意事項(xiàng)”“外傷止血” “骨折的緊急處理”“突發(fā)性疾病的搶救”等。

隊(duì)員們分工合作,利用所學(xué)知識(shí)一方面在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行義診,免費(fèi)為小區(qū)居民測(cè)量血壓;另一方面,志愿者服務(wù)團(tuán)的成員們以散發(fā)傳單的形式向居民們介紹與生活有密切聯(lián)系的中醫(yī)養(yǎng)生、飲食衛(wèi)生、身體鍛煉及養(yǎng)生保健知識(shí)。包括 “干燥春季巧喝水”“如何去除蔬菜中的殘留農(nóng)藥”“如何給冰箱除異味”“洗襪子的科學(xué)方法”“英國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議__年多吃7種健康食物”,還有一首健康食譜的詩(shī)歌。

隊(duì)員們向他人介紹這些養(yǎng)生保健知識(shí)的前提是自己積累了大量的醫(yī)療健康知識(shí)。同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還增長(zhǎng)了才干,大家都認(rèn)為在這次活動(dòng)中受益匪淺,不管是對(duì)將來(lái)的生活、學(xué)習(xí)還是工作,都是一次難得的寶貴經(jīng)驗(yàn)

三、工作成效與收獲

1深人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,體味國(guó)慶____年國(guó)家的新變化

在這次暑期社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察活動(dòng)中,沈陽(yáng)藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期 “陽(yáng)光萬(wàn)里行”志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們深人社區(qū),調(diào)查研究隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放的深人,社區(qū)服務(wù)功能的拓展和完善情況。通過(guò)這次活動(dòng),志愿者們深切的體會(huì)到新中國(guó)__年的偉大變化,感受到社會(huì)主義制度的先進(jìn)性,認(rèn)真深人貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)踐中深刻理解學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。

2.實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我提升

通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐的開展,同學(xué)們?cè)诙喾矫驽憻捔藚⑴c實(shí)踐的能力,同時(shí)也向社區(qū)群眾展示了沈陽(yáng)藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期(__級(jí))學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。志愿者服務(wù)隊(duì)的成員們?cè)趯?shí)踐中煉才干、長(zhǎng)真知。本次活動(dòng)的落實(shí)將有效提高同學(xué)們的社會(huì)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)參與實(shí)踐的團(tuán)員青年在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,讓參與實(shí)踐的學(xué)生從中得到鍛煉和提高。

大學(xué)生志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文篇4

前言:

三年前的大一結(jié)束前夕,我在網(wǎng)上報(bào)名參加了云南省的暑期社會(huì)實(shí)踐,七天后我收到云南省發(fā)來(lái)的測(cè)試通知,我在網(wǎng)上完成了測(cè)試工作。就這樣,20__年的暑假,我來(lái)到了云南騰沖。那是我第一次來(lái)到云南,第一次看到云南的夏天,那時(shí)正是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)。我們緊隨當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)公益組織來(lái)到村里,村里剛剛修了新路,走在上面,還能聞到路上的瀝青味。我從小就沒有在村子里住超過(guò)七天,家里小時(shí)候就住在鎮(zhèn)子上,后來(lái)等我稍大一點(diǎn),又搬來(lái)了市里面,但從始至終都沒有改過(guò)“農(nóng)民”這個(gè)稱號(hào),家里的戶口一直在爺爺奶奶家里。所以當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的鄉(xiāng)村的時(shí)候,有一種難得的熟悉感。這篇文章其實(shí)我很早就想提筆了,記錄這幾年以來(lái)在志愿服務(wù)中的心得。

這是一篇關(guān)于我本科四年的志愿服務(wù)的實(shí)踐報(bào)告,謹(jǐn)以此獻(xiàn)給去到過(guò)的那些可愛的地方。

一、騰沖概況

騰沖是云南省的一個(gè)縣級(jí)市,位于云南省西南部。市區(qū)距印度雷多602公里,距緬甸密支那200公里,是中國(guó)通向南亞、東南亞的重要門戶和節(jié)點(diǎn)。

騰沖地處亞歐板塊與印度板塊相撞連接的地方,同時(shí)境內(nèi)多高山,地勢(shì)西北高、東南低,山區(qū)、半山區(qū)面積占84%。

騰沖現(xiàn)有人口65.99萬(wàn)人,其中:城鎮(zhèn)人口26.07萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?9.5%,鄉(xiāng)村人口39.92萬(wàn)人,占60.5%。

二、學(xué)校情況

20__年暑假,我來(lái)到了云南騰沖,隨后來(lái)到騰沖市下的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。小學(xué)匯集了周邊幾個(gè)村子的學(xué)生,這所學(xué)校里大概有300人,從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)。由于這所小學(xué)是由騰沖市內(nèi)的一家公益組織建成的,所以學(xué)校內(nèi)設(shè)施還是很完善的。

推開學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的門口,看到齊備的實(shí)驗(yàn)器材上落滿厚厚的一層灰,天文教室里擺滿了各種天體模型,卻一直沒有人使用,我才意識(shí)到,這里需要的,不僅僅是高大上的硬件設(shè)施,而且是能帶領(lǐng)學(xué)生使用它們的老師。

還記得,有一天我去村口小賣部為團(tuán)隊(duì)買東西,正好一個(gè)小男孩騎著電動(dòng)車把家里剛摘的蔬菜拿到當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)販賣,看見我走進(jìn)了商店,就把車停在門口。老板看見了,就問:“你在等誰(shuí)呢?”他說(shuō):“我在等我的老師。”老板又問:“你們學(xué)校不是放假了嗎,老師們不是都回家了嗎?”小男孩指著我說(shuō):“她就是我的老師?!?/p>

等我結(jié)完賬,他邀請(qǐng)我乘坐他的“二輪敞篷的小電驢”,踏上小電驢的那一步,走得搖搖晃晃,但卻是我向著未來(lái)穩(wěn)穩(wěn)走出的第一步。也就是在那時(shí),一顆種子埋在了我的心里,今后,我一定要多參加一些志愿活動(dòng)。

三、組織活動(dòng)

我和團(tuán)隊(duì)成員,一起在那里“服務(wù)”了三周。為什么我要用引號(hào),因?yàn)榕c其說(shuō)成我們“服務(wù)”了當(dāng)?shù)?,倒不如說(shuō)是他們“服務(wù)”了我們。當(dāng)?shù)厝丝傁矚g把我們稱作老師,把我們當(dāng)成遠(yuǎn)方來(lái)的客人一樣招待,他們非常尊敬我們。有好吃的先給我們,家里養(yǎng)大的雞,還是逢年過(guò)節(jié)才吃,但是我們的到來(lái),他們卻都拿出來(lái)招待我們了。

來(lái)到這里以后,我們按照之前網(wǎng)上了解到的信息以及當(dāng)?shù)夭糠纸o我們提供的資料,我們?cè)谥熬鸵呀?jīng)想好了這三周的實(shí)踐主題。以“世界說(shuō)明書”為主題,我們分為四個(gè)板塊,分別是“我就是我”“多彩云南”“人類文明”“探索未知”,按照由個(gè)體之小我到向未知之大我拓展的順序,設(shè)計(jì)了文史類、科學(xué)實(shí)驗(yàn)類、科普類、音美類、素質(zhì)拓展類等多門課程,幫助他們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、認(rèn)識(shí)人類、并發(fā)揮想象力去探索未知的世界。除此之外,我們還新增了一門課程,關(guān)于傳染病的介紹以及防范。

3.1跟乙肝打個(gè)招呼

講課前,我們給小朋友們播放了一個(gè)明星宣傳乙肝的公益視頻,隨后在課上,我們和小朋友們介紹了什么是乙肝、感染人群的龐大、感染后的后果、以及在生活中遇到了乙肝患者,或者自己成為了乙肝患者,要怎么做等。同時(shí)通過(guò)情景劇,讓小朋友們身臨其境地感受。小朋友們都勇敢地走上臺(tái),為大家表演出自己的應(yīng)對(duì)方法。

3.2科普課

上課的時(shí)候,我們問了小朋友一個(gè)問題:“如果可以,你希望能做一個(gè)東西?”小朋友回答道:“我希望我能造一架飛機(jī)。”“為什么?”“因?yàn)檫@樣我就可以去很遠(yuǎn)的地方找你。”“那我就教你,做一架飛機(jī),翻過(guò)大山,跨越大海,為了重聚。”

小朋友自己動(dòng)手開始做自己心目中的飛機(jī)、火箭等等??粗麄儼炎髌芬粋€(gè)個(gè)呈現(xiàn)在我們面前,不得不說(shuō),被他們感動(dòng)到了。

四、學(xué)會(huì)告別

來(lái)到騰沖的最后一節(jié)課,在幾天前,我就安慰自己還有時(shí)間陪伴孩子們,但是離別的時(shí)刻還是悄無(wú)聲息地到來(lái),當(dāng)最后一節(jié)課的鈴聲像往常一樣響起,我們?cè)僖矝]有辦法欺騙自己。也許是那個(gè)夏天場(chǎng)面最為混亂的一節(jié)課,也是情緒最為失控的一節(jié)課,但這些或許都不重要了。盡管孩子們一生中還沒有經(jīng)歷過(guò)多少離別,但他們已經(jīng)懂得了珍惜、珍貴和珍重的意義。

告別的時(shí)刻終究來(lái)了。告別的痛苦終究短暫,歡愉的時(shí)光才是長(zhǎng)久的。結(jié)束騰沖志愿服務(wù)的那一天,學(xué)校開了一個(gè)告別儀式,那一天,點(diǎn)亮了整個(gè)夏天。孩子們動(dòng)聽的歌聲、悅耳的琴聲......給我留下了美好的回憶,像一顆種子,埋藏在這個(gè)七月的夏天。也許人生路上我們不會(huì)再相遇,但還會(huì)有更多的愛去滋潤(rùn)孩子們的心田,就像泉水的灌溉,這顆種子也會(huì)慢慢生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

五、之后的日子

我一直認(rèn)為家國(guó)情懷是一個(gè)人最根本、最深沉的力量。所以在后來(lái)的后來(lái)的校園時(shí)光里,志愿服務(wù)成為我生活中必不可少的一部分。我和朋友們?nèi)ヰB(yǎng)老院教老人使用智能手機(jī)、到貴州民間參與調(diào)研、利用周末時(shí)間去福利院教孩子們寫作業(yè)、到廣西龍勝縣支教、連續(xù)三年把自己的獎(jiǎng)學(xué)金用于資助河北省豐寧滿族自治縣的小朋友......

今年寒假,我和叔叔一起到基層工作,叔叔是一名基層干部。初到基層,“人民群眾”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)抽象的符號(hào),更多是來(lái)自于一種樸素的感情。在這樣的基層,我工作了近兩個(gè)月?,F(xiàn)在的我回歸了正常生活,依舊會(huì)常常想起那時(shí)候陪叔叔挨家挨戶了解情況。基層工作大多時(shí)候都是一些無(wú)盡的瑣事、遺留的問題和哭笑不得的誤解,種.種瑣碎像“一地雞毛”,看似無(wú)足輕重,卻最容易消磨人。如今在提到“人民群眾”,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)人,是一個(gè)溫暖的大家庭了。

六、結(jié)語(yǔ)

人常說(shuō),三十而立,我今年二十一了。這些年,走過(guò)了許多地方,卻時(shí)常夢(mèng)回到那些我曾經(jīng)呆過(guò)的最淳樸的地方。直到今天,我有幸面對(duì)和接觸了各類的群體。在去過(guò)的那些基層環(huán)境中,我進(jìn)一步理解了什么是家國(guó)情懷和群眾感情,體會(huì)到了群眾面臨的憂愁、體會(huì)到了生活中的種.種艱辛,卻又時(shí)常因?yàn)樽约捍藭r(shí)的無(wú)能為力而深深自責(zé)。

基層雖小,只要用心,就能感受時(shí)代的脈搏;邊疆雖遠(yuǎn),只要融入,就不會(huì)因此感到孤獨(dú)。

我希望將來(lái),我能夠有機(jī)會(huì)去到基層工作?;鶎庸ぷ髯⒍ㄊ瞧椒驳模椒彩巧畹拇蟛糠?,如果平凡,就一定要做有擔(dān)當(dāng)又堅(jiān)守的平凡人。

大學(xué)生志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文篇5

20__年重慶的夏天,我開始了第一次具有真正意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是第一次作為一名真正的志愿者去服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。一想到這,我就異常地興奮,似乎再猛烈的陽(yáng)光都無(wú)法減弱心頭那份如火的熱情。是的,這是一項(xiàng)多么光榮而又神圣的使命。但是在警務(wù)志愿活動(dòng)開始的初期我又感到一絲茫然,對(duì)于將要面對(duì)的一切,有些陌生,有些不知所措??删驮谖乙灾驹刚叩纳矸輥?lái)到虎溪鎮(zhèn)派出所時(shí),一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化,使我很快地融入到這個(gè)團(tuán)體中去,并投入到為這個(gè)社會(huì)需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的一份力量的光榮群體中。

作為一名大學(xué)生,除了努力學(xué)習(xí)好知識(shí),掌握好技能以外,更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于服務(wù)這個(gè)社會(huì)。因?yàn)楫?dāng)我們走出大學(xué)的校門,就將邁入這個(gè)社會(huì),所以這次的實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我們所在的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生志愿者沙區(qū)警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)”。這是一個(gè)非常好活動(dòng),因?yàn)槿嗣窬爝@個(gè)特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴(yán)與“神秘”,而這次活動(dòng)正好給了我們一次走進(jìn)人民警察的機(jī)會(huì),和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時(shí)間的工作和生活中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的,感受到了很多只有在現(xiàn)實(shí)生活中才感受到的,我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到在生活中才能磨煉一個(gè)人,在實(shí)踐中才能出真知。

而對(duì)于人民警察,平時(shí)我們只看到了作為警察在偵破案件時(shí)威風(fēng)勇猛的一面,而沒有看到他們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在辦理案件中,他們時(shí)常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺,只能挑空隙時(shí)在沙發(fā)上瞇一會(huì)兒,而半夜三四點(diǎn)才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會(huì)大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對(duì)他人的求助時(shí),我們的民警又不遺余力的去解決,無(wú)論巨細(xì),事必躬親。

在為期四十五天的警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)中,我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況,為第六次全國(guó)人口普查工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)了短暫的適應(yīng)期,我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌,進(jìn)入了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài),上午我們?cè)谂沙鏊镉秒娔X對(duì)前一天實(shí)地上門入戶收集的人員資料進(jìn)行整理,下午便到附近村莊統(tǒng)計(jì)信息,晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息,每天的工作充實(shí)而有意義,每天雖然重復(fù)著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來(lái)所里辦理簽證的外國(guó)人,我們就用英語(yǔ)同他們交流,為他們辦理簽證提供語(yǔ)言上的幫助;整理資料時(shí),我們和社區(qū)、管委會(huì)、村委會(huì)相互合作相互協(xié)同,體會(huì)到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時(shí),我們遇到了很多樂于協(xié)助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當(dāng)作傳銷、詐騙的,我們沒有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋??傊?,在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財(cái)富之一。

在活動(dòng)中,我一直銘記著自己在啟動(dòng)儀式上做出的承諾:我將努力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神,牢牢抓住這次難得的機(jī)會(huì),竭盡所能,切實(shí)為社區(qū)警務(wù)建設(shè)服務(wù),為和諧社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會(huì)帶給我們的溫暖。

在這個(gè)炎炎夏日,我有幸成為警務(wù)志愿活動(dòng)的一員,在感到榮幸的同時(shí)我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動(dòng)到被人民警察被本次活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責(zé)任心所感染,每個(gè)人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責(zé)的戰(zhàn)斗在每一個(gè)崗位,用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。

有人說(shuō)我們志愿者既是奉獻(xiàn)者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現(xiàn)在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過(guò)的,有多少事情是在考驗(yàn)我的責(zé)任心和紀(jì)律性,在這里的每一個(gè)人、每一分鐘,都在成長(zhǎng),或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我們每一個(gè)人心中!

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