家庭作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)
家庭作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)
作業(yè)批語(yǔ)是語(yǔ)文教學(xué)的有機(jī)組成部分,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià),要講究藝術(shù)性和啟發(fā)性,要針對(duì)孩子作業(yè)情況,具有指導(dǎo)性、鼓勵(lì)性,或批評(píng)教育性,富于哲理性。那么你知道家庭作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享家庭作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)，希望可以幫到你。
家庭作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)【最新篇】
1. 你真棒!字真漂亮!老師為你感到驕傲!
2. 你已有了很大的進(jìn)步!加油!老師等著你更大的成功!
3. 日記要記錄有益的令你心動(dòng)傷感的難忘的親身經(jīng)歷耳聞的真實(shí)事，老師相信善于觀察的你一定會(huì)寫出很棒的日記來(lái)。我期待著!
4. 我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你!
5. “這是漂亮的你的作業(yè)嗎?老師真不敢相信!”
6. 只要你努力，你的字就會(huì)像你一樣漂亮，招人愛!
7. “這次的字好看多了，看來(lái)你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，堅(jiān)持下去，你會(huì)成為班上的小書法家呢，老師期待著這一天。”
8. “批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給老師帶來(lái)的愉悅!”
9. “務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度!”
10. “學(xué)習(xí)有些馬虎，望深思慎行!”
11. “解題思路清晰!”
12. “繼續(xù)努力!”
13. “保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!”
14. 每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意!
15. 作業(yè)書寫端正，完成認(rèn)真，老師為你高興!
家庭作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 可惜你有時(shí)很粗心，簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)。
2. 作業(yè)的書寫不夠整潔。
3. 你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。
4. 作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。
5. 要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。 作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了
6. 你的作業(yè)很漂亮，希望你寫得更美!
7. 你近期表現(xiàn)棒極了!
8. 最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲!
9. 我對(duì)你充滿了信心，加油!
10. 聰明肯學(xué)，人見人愛!加油!加油!
11. 你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲!
12. 人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力，值得我欣慰的是你不是這種孩子。
13. 老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的，對(duì)嗎?
14. 小句號(hào)可不要忘了哦，否則它會(huì)哭的!
15. 希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!
家庭作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)【熱門篇】
1. 單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的!
2. 你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告訴老師嗎?
3. 你對(duì)這道題是怎樣理解的?老師想聽 你說(shuō)一說(shuō)。
4. 體積和面積單位的區(qū)別，在于對(duì)三維 和兩維的認(rèn)識(shí)和理解!
5. 審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系!
6. 單位換算方法的掌握，有賴于對(duì)單位 間進(jìn)率的理解!
7. 版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功!
8. 你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎?
9. 最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人 錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論!
10. 分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序!
11. 你能說(shuō)出第題做法的道理嗎?
12. 為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎?
13. 養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)知 識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要!
14. 對(duì)于不明白的問題，同桌或鄰桌是可 以討論的!
15. 分步解決，可以更好地理清你的思路!
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