校長(zhǎng)培訓(xùn)開(kāi)班講話稿
校長(zhǎng)培訓(xùn)開(kāi)班講話稿
校長(zhǎng)是決定學(xué)校教育質(zhì)量乃至學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵要因素，進(jìn)行校長(zhǎng)培訓(xùn)對(duì)提高中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì)起到了極大的作用。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校長(zhǎng)培訓(xùn)開(kāi)班講話稿，僅供參考。
校長(zhǎng)培訓(xùn)開(kāi)班講話稿(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
非常高興能參加本次校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在承載希望的期待中，瑞安市“十二五”校長(zhǎng)培訓(xùn)班終于開(kāi)班了，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?yàn)槲覀兲峁┝诉@次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的老師表示衷心的感謝!
有人說(shuō)：在未來(lái)，你唯一的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)可能就是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得快。是的，當(dāng)今社會(huì)正處于一個(gè)急劇變化的轉(zhuǎn)型年代，充滿著無(wú)窮變數(shù)和挑戰(zhàn)。唯有學(xué)習(xí)才是我們成長(zhǎng)的法寶。在座的我們都是瑞安教育屆的骨干和精英，也許我們不缺乏對(duì)教育的感性認(rèn)識(shí)，但由于學(xué)習(xí)、閱歷和經(jīng)驗(yàn)等方面原因，使得我們常常倍感茫然。我想，這次培訓(xùn)將是一場(chǎng)及時(shí)雨，潤(rùn)澤我們的心田，啟迪我們的智慧。
一位好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)校。我們?nèi)鸢步逃惹行枰淮笈悸穼?、眼界寬、胸襟寬的?zhuān)家型校長(zhǎng)。作為接班人，我們深知自己肩負(fù)的使命，深感責(zé)任的重大。我們將珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到這次學(xué)習(xí)中去。為此，做到如下幾點(diǎn)：
一、理論與實(shí)踐結(jié)合。一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)不能只是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的理論家，也不能是一個(gè)只會(huì)埋頭拉車(chē)的實(shí)踐家。他應(yīng)該是一個(gè)將教育理論與教育實(shí)踐完美結(jié)合的教育藝術(shù)家。因此，在學(xué)習(xí)中我們將會(huì)自覺(jué)地將學(xué)到的理論運(yùn)用到自己的教育教學(xué)管理中去，努力提高管理效率。
二、學(xué)習(xí)與思考結(jié)合。最好的管理是服務(wù)，最好的服務(wù)是研究。如何服務(wù)，怎樣研究?這就需要我們不斷學(xué)習(xí)和反思。在前行的日子里，我們將思考教育，思考學(xué)校，思考學(xué)生;思考不足，思考發(fā)展，思考創(chuàng)新。讓學(xué)習(xí)和思考成為我們工作的習(xí)慣。
三、本校與名校結(jié)合。好學(xué)校是一張文化的金名片。本次培訓(xùn)，我們將有機(jī)會(huì)到名?？疾?，學(xué)習(xí)、借鑒名校的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲覀兿嘈胖挥姓驹诰奕说募绨蛏?，才?huì)看得更遠(yuǎn)，做得更好。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”培訓(xùn)時(shí)間雖短，但必將喚醒我們對(duì)對(duì)教育遠(yuǎn)景的展望和教育本質(zhì)的再思考。走在教育的路上，我們將以此為新起點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)擁有理想、激情和實(shí)干精神的教育管理者。最后，讓我代表全體同學(xué)，再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、萬(wàn)事如意;祝同學(xué)們學(xué)有所獲、友誼長(zhǎng)存!謝謝!
校長(zhǎng)培訓(xùn)開(kāi)班講話稿(二)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們：大家好!
很高興參加校長(zhǎng)培訓(xùn)，也很榮幸代表參訓(xùn)學(xué)員在此發(fā)言。首先，我謹(jǐn)代表參訓(xùn)學(xué)員感謝縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的平臺(tái)。
我們?cè)诠ぷ髦猩罡袑W(xué)習(xí)的不足和壓力。我們希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，能在一定程度上提高我們的理論水平，提升我們的管理能力和個(gè)人素質(zhì)。我們長(zhǎng)期忙于事務(wù)性工作，很難有固定的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們渴望先進(jìn)理論的指導(dǎo)，渴望先進(jìn)思想的啟迪，渴望新知識(shí)、新技術(shù)開(kāi)拓視野，渴望成功的體驗(yàn)。校長(zhǎng)培訓(xùn)班的開(kāi)設(shè)，無(wú)疑將加快我們的迅速成長(zhǎng)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
最后，我代表全體學(xué)員向教育局領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，我們將努力提高對(duì)這次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，在思想上高度重視，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中將認(rèn)真遵守紀(jì)律。正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。真正學(xué)有所獲，學(xué)有所用。以提高我們工作的效率和工作的品位。同時(shí)我們也會(huì)把這次培訓(xùn)，作為一個(gè)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，與兄弟學(xué)校建立友情的機(jī)會(huì)，我們將充分利用這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，進(jìn)行各種交流學(xué)習(xí)，使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實(shí)有效。堅(jiān)決不辜負(fù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望，將新理念帶回到學(xué)校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務(wù)水平。更好地為學(xué)校師生服務(wù)。為蒙城教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
祝本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得圓滿成功!謝謝大家。
校長(zhǎng)培訓(xùn)開(kāi)班講話稿(三)
各位校長(zhǎng)，大家早上好!
大規(guī)模的全縣中小學(xué)校長(zhǎng)暑期全員集中培訓(xùn)工作今天正式啟動(dòng)，在座的是第一期。培訓(xùn)前，我們簡(jiǎn)短的集個(gè)中，由我先說(shuō)幾句，就算是開(kāi)班典禮吧。我想圍繞培訓(xùn)講這么幾層意識(shí)。
一、培訓(xùn)的目的。
一個(gè)學(xué)年的工作剛剛結(jié)束,我們就把大家請(qǐng)到景區(qū)集中學(xué)習(xí)，我想有這樣幾個(gè)目的：
一是希望大家在這個(gè)寧?kù)o的環(huán)境中靜下心來(lái)認(rèn)真回顧整理一下自己多年的學(xué)校管理工作(反思)。
二是希望利用網(wǎng)絡(luò)資源為大家提供一些先進(jìn)的學(xué)校管理理念和管理方法(洗腦)。
三是希望大家充分利用這個(gè)集中的機(jī)會(huì)相互交流學(xué)習(xí)(切磋)。
四是希望大家利用這個(gè)集中的機(jī)會(huì)好好想想自己新學(xué)年的學(xué)校管理工作(謀劃)。
五是希望大家在景區(qū)這個(gè)天然氧吧里忘掉工作中的煩惱，多呼吸幾口清新的空氣(洗肺)。
六是借助圣山的靈氣，愿我們的培訓(xùn)活動(dòng)能進(jìn)一步擊活同志們的學(xué)校管理思維，回去后新招不斷(靈感)。
二、培訓(xùn)的背景。
一是教育形勢(shì)發(fā)展的要求，大量的信息告訴我們：黨和國(guó)家對(duì)教育可以用三個(gè)前所未有來(lái)概括，即前所未有的重視、前所未有的投入、前所未有的高要求。
二是我們面臨的教育現(xiàn)狀的要求，大量的事實(shí)告訴我們：發(fā)展教育的基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備相對(duì)落后，教師隊(duì)伍的質(zhì)和量都滿足不了教育教學(xué)發(fā)展的需要，在管理思路的創(chuàng)新、管理方法的科學(xué)化等方面還存在著不少的問(wèn)題。
三是“兩基”迎“國(guó)檢”的要求，學(xué)校管理必須而且理應(yīng)上一個(gè)新的臺(tái)階。
面對(duì)這樣的背景，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)造性地采取各種措施，逐步解決制約全縣教育教學(xué)質(zhì)量提高的各種問(wèn)題和困難，盡最大的努力提高全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
三、培訓(xùn)的方式。
一是利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行培訓(xùn)，相當(dāng)于把清華大學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)院的教授、博士們請(qǐng)到大家身邊來(lái)，幫助大家增長(zhǎng)知識(shí)和智慧。同時(shí)，我們也想給大家做個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)的示范。
二是通過(guò)互相交流學(xué)習(xí)，以同伴互助的方式進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)交流，相互啟迪。
三是面授培訓(xùn)，就學(xué)校的經(jīng)費(fèi)管理和全面管理工作與各位校長(zhǎng)交換意見(jiàn)。
四、培訓(xùn)的要求。
一是自覺(jué)服從統(tǒng)一管理，從思想上重視培訓(xùn)。
二是嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到、不早退。為人師表。
三是珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，提高學(xué)習(xí)效率，一定要學(xué)有所獲。
五、安全要求。
根據(jù)培訓(xùn)地的實(shí)際情況，請(qǐng)大家務(wù)必從以下幾個(gè)方面高度重視安全問(wèn)題：
一是道路交通安全，人秘股務(wù)必時(shí)時(shí)提醒駕駛員小心駕駛。
二是水上安全，不得單獨(dú)下河洗澡。
三是食品衛(wèi)生安全。
四是注意消防安全。
五是防蛇安全。
校長(zhǎng)培訓(xùn)開(kāi)班講話稿（四）
各位校長(zhǎng)：
昭陽(yáng)區(qū)第三期小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)今天開(kāi)班。參加本期崗位培訓(xùn)的校長(zhǎng)全部來(lái)自村完小，共 161人。這次村完小校長(zhǎng)培訓(xùn)是兩基迎國(guó)檢前的持證上崗培訓(xùn)，也是普九后系統(tǒng)開(kāi)展的提高學(xué)校管理和教學(xué)水平的一次校長(zhǎng)能力提升。培訓(xùn)班圍繞教育教學(xué)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題，聘請(qǐng)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)有所長(zhǎng)的教師承擔(dān)專(zhuān)題講座。此次培訓(xùn)，只要校長(zhǎng)們坐得住，靜得下，一定會(huì)有收獲。
舉辦校長(zhǎng)培訓(xùn)，特別是舉辦針對(duì)性較強(qiáng)的校長(zhǎng)培訓(xùn)，教師進(jìn)修學(xué)校開(kāi)展得不多。其一是對(duì)小學(xué)校長(zhǎng)的需求了解不多，雖然辦了培訓(xùn)班，卻弄成了大雜燴，成了領(lǐng)導(dǎo)布置工作的會(huì)議。其二是沒(méi)有形成一支有效的校長(zhǎng)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，你講你的，我講我的，沒(méi)有專(zhuān)題之間的聯(lián)系和銜接，更缺乏專(zhuān)題的新意和深刻。培訓(xùn)走過(guò)場(chǎng)。
為了辦好校長(zhǎng)培訓(xùn)，我們深入學(xué)校，深入實(shí)際，走進(jìn)課堂，了解掌握學(xué)校和校長(zhǎng)需求，精心設(shè)計(jì)安排專(zhuān)題，篩選講座，聘請(qǐng)有研究特長(zhǎng)的、具備流暢表達(dá)能力的領(lǐng)導(dǎo)、教師組成培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)校長(zhǎng)培訓(xùn)專(zhuān)題講座。我們還組織每期專(zhuān)題講座的老師對(duì)專(zhuān)題進(jìn)行反思總結(jié)，精心打造專(zhuān)題。第一期直屬小學(xué)、中心校校長(zhǎng)、支部書(shū)記培訓(xùn)班結(jié)束后，我校有兩位專(zhuān)題講座教師受靖安鄉(xiāng)中心校邀請(qǐng)給校長(zhǎng)、骨干教師、新教師講專(zhuān)題。第二期直屬小學(xué)、中心校副校長(zhǎng)、副支書(shū)，示范小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班結(jié)束后，我校有三位專(zhuān)題講座教師受樂(lè)居鄉(xiāng)中心校邀請(qǐng)，給班主任講專(zhuān)題。
我校教師承擔(dān)的專(zhuān)題，在不斷反思提升的基礎(chǔ)上，越來(lái)越受到學(xué)校和老師的歡迎，也越來(lái)越受到校長(zhǎng)的認(rèn)同。相信這次培訓(xùn)也一定能達(dá)到預(yù)期的目的，因?yàn)槲覀兪窃诘谝?、二期培?xùn)反思基礎(chǔ)上打造的第三稿。
各位校長(zhǎng)，昭陽(yáng)區(qū)普九工作完成后，學(xué)校要在管理水平、辦學(xué)水平上再上一個(gè)臺(tái)階。校長(zhǎng)的管理能力、教學(xué)能力和教學(xué)指導(dǎo)能力都要有與時(shí)俱進(jìn)的提升。校長(zhǎng)不但要善于管理，還要善于示范，善于組織帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究。誰(shuí)研究了教育教學(xué)?誰(shuí)研究得越深刻?誰(shuí)的學(xué)校就辦得越好，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生就越歡迎。
本期校長(zhǎng)培訓(xùn)班，我們不但有教育教學(xué)研究的專(zhuān)題，我們還有教育法律法規(guī)、教育思想、教育心理學(xué)、班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理，學(xué)校德育工作等專(zhuān)題引領(lǐng)。這些專(zhuān)題，雖經(jīng)多次反思打造，畢竟是站在全局的高度來(lái)看問(wèn)題，至于學(xué)校的實(shí)際情況，還需要校長(zhǎng)們不斷地探索和研究，找到解決問(wèn)題的最佳辦法，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)和工作，才能把培訓(xùn)和工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，辦人民滿意的教育。
謝謝!
看過(guò)校長(zhǎng)培訓(xùn)開(kāi)班講話稿的人還看了：
3.校長(zhǎng)培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話