國(guó)防教育主題班會(huì)教案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備教案,教案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的國(guó)防教育主題班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國(guó)防教育主題班會(huì)教案(精選篇1)
一、目標(biāo)任務(wù)
9月15日是“全國(guó)國(guó)防教育日”,也是x市組織開展人民防空警報(bào)試?guó)Q日。為配合國(guó)防教育、防空警報(bào)試?guó)Q和應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的.國(guó)防觀念和民防觀念意識(shí),學(xué)習(xí)掌握必要的國(guó)防(民防)知識(shí)技能,從9月15日至21日為國(guó)防(民防)宣傳教育周。根據(jù)上級(jí)精神,學(xué)校在周四舉行以“增強(qiáng)國(guó)防觀念,強(qiáng)化民防意識(shí)”為主題的防空疏散演練
二、活動(dòng)主題:
增強(qiáng)國(guó)防觀念,強(qiáng)化民防意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月20日對(duì)學(xué)生進(jìn)行民國(guó)防教育專題教育。
四、活動(dòng)安排
1、9月20日,利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“增強(qiáng)國(guó)防觀念,強(qiáng)化民防意識(shí)”為主題的國(guó)旗下講話;
2、利用學(xué)生出操之際進(jìn)行國(guó)防疏散逃生演練。
3、午會(huì)課,各班利用午會(huì)課進(jìn)行國(guó)防民防專題教育。
國(guó)防教育主題班會(huì)教案(精選篇2)
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推動(dòng)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《全民國(guó)防教育大綱》的貫徹落實(shí),促進(jìn)我校國(guó)防教育工作廣泛、深入、持久地開展,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,大力開展以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、教育目的
國(guó)防是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過(guò)一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開展,有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的`一種活動(dòng),是國(guó)家事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本。
通過(guò)開展多種形式的國(guó)防活動(dòng),使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念,激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、教育原則
(一)國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn);
(二)利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng),采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;
(三)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
五、具體工作計(jì)劃
1.宣傳發(fā)動(dòng)
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》,進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國(guó)防教育環(huán)境布置,讓國(guó)防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級(jí)。
(3)學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)適合中學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)資料,每班組織學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)防知識(shí),并結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì),辦一期以國(guó)防教育為主題的黑板報(bào)。
2.上好課程
結(jié)合教育局發(fā)放的《國(guó)防教育》讀本,上好國(guó)防知識(shí)課,讓國(guó)防教育進(jìn)入教材,進(jìn)入課堂。充分利用班會(huì)、課外活動(dòng)等時(shí)間,切實(shí)把國(guó)防知識(shí)傳授給全體學(xué)生。
3.隊(duì)伍建設(shè)。
(1)經(jīng)常組織國(guó)防教育教師學(xué)習(xí)國(guó)防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
(2)聘請(qǐng)校外地方和駐軍的熱心國(guó)防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國(guó)防教育輔導(dǎo)員,邀請(qǐng)來(lái)我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國(guó)防教育師資隊(duì)伍。
國(guó)防教育主題班會(huì)教案(精選篇3)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。
2、人人樹立起安全意識(shí),養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命,健康安全地成長(zhǎng)。
3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),把“安全”牢記心中,做安全知識(shí)的小宣傳員。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(shí)。
2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識(shí)歌》。
三、主題班會(huì)過(guò)程
1、情境導(dǎo)入
女:生命是寶貴的,因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的`,因此我們必須關(guān)愛(ài)生命。關(guān)愛(ài)生命就是要尊重生命,對(duì)生命負(fù)責(zé)任。
主持人男:是啊!我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看課件:
植物,人,安全標(biāo)識(shí),。
3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離事故篇。
師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
交通安全知識(shí)競(jìng)猜。
男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計(jì)周歲—12周歲。
女:《道路交通安全法》對(duì)保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定?——機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒(méi)有交通信號(hào)的道路上,機(jī)動(dòng)車要主動(dòng)避讓行人。
師:交通信號(hào)有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號(hào)、車道等信號(hào)、人行橫道燈信號(hào)、交通指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào),常用的有指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào)。
3、交通安全歌:
4、師:考考你:
在屏幕出現(xiàn)問(wèn)題:
通過(guò)今天的“關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì),大家已認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)的重要性。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!
聆聽:《祝你平安》歌曲。
國(guó)防教育主題班會(huì)教案(精選篇4)
教學(xué)內(nèi)容:穿越障礙·過(guò)獨(dú)木橋
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解紅軍長(zhǎng)征路上的故事,知道怎樣快速穿越障礙和過(guò)獨(dú)木橋。
2、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義集體主義教育。
3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)以及不怕苦、不怕累的意志品質(zhì)。
教學(xué)過(guò)程:
一、開始部分
1、集合
要求:快速、整齊、
2、師生問(wèn)好
3、宣布本課內(nèi)容
教師:“同學(xué)們,今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)紅軍練習(xí)穿越障礙和過(guò)獨(dú)木橋,大家有沒(méi)有信心完成這個(gè)任務(wù)?”學(xué)生回答。
4、進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)
活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節(jié)、肌肉,教師講解示范,學(xué)生練習(xí)。
要求:動(dòng)作到位、有力、
5、隊(duì)列練習(xí)
⑴三面轉(zhuǎn)法
要求:動(dòng)作正確、整齊、反應(yīng)迅速
⑵跑步走——立定
要求:步伐一致、排面整齊
在隊(duì)列練習(xí)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,要求學(xué)生向紅軍學(xué)習(xí)。
二、基本部分
(1)穿越障礙
1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng),并讓示范。
教師:“我們紅軍在長(zhǎng)征時(shí)經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的困難和險(xiǎn)阻,并最終取得了勝利。在紅軍長(zhǎng)征時(shí),有沼澤地、雪山以及各種天險(xiǎn)(講一下紅軍長(zhǎng)征時(shí)的故事),今天我們來(lái)模仿紅軍長(zhǎng)征時(shí)的.路線進(jìn)行過(guò)障礙,紅軍長(zhǎng)征時(shí)和我們現(xiàn)在的穿越障礙方式是一樣的,主要是我們的任務(wù)難度要小一些,我們有沒(méi)有信心完成?”學(xué)生大聲回答。教師:“下面老師來(lái)講解這個(gè)穿越障礙的方法。從起跑線開始,各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過(guò)前面的梅花樁,要求腳不能著地,然后鉆過(guò)鐵絲網(wǎng),最后翻過(guò)木墻,回來(lái)時(shí)從側(cè)面返回。一共經(jīng)過(guò)三個(gè)障礙,注意每個(gè)障礙的要求。下面由老師做一下示范。”
2、分組練習(xí)穿越障礙。在練習(xí)穿越障礙是教師要做好指導(dǎo)和保護(hù)工作,同時(shí)要不斷激勵(lì)學(xué)生不怕困難,勇于向前。
3、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范,大家一起討論怎樣才能更快、更安全地穿越障礙。在討論時(shí)教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度,還應(yīng)注意練習(xí)中的安全。
4、進(jìn)行穿越障礙比賽。鼓勵(lì)學(xué)生奮勇向前,并為學(xué)生加油。
5、對(duì)最后獲得勝利的小組掌聲祝賀。
要求:教師要做好課前的準(zhǔn)備工作,在學(xué)生練習(xí)中要提示學(xué)生注意練習(xí)的安全,不要一味地追求快速,要特別注意安全問(wèn)題。
6、請(qǐng)一個(gè)學(xué)生示范,教師講解過(guò)獨(dú)木橋的方法和注意事項(xiàng)。
教師:“下面我們來(lái)進(jìn)行過(guò)獨(dú)木橋的游戲。從各組排頭同學(xué)開始,每個(gè)人依次走過(guò)獨(dú)木橋,注意如果中途沒(méi)站穩(wěn)掉了下去,就必須從頭開始走。在走過(guò)去的時(shí)候要注意身體的平衡,可以把手伸展開來(lái),使自己的重心不偏移,在走到橋頭時(shí),后面的同學(xué)才可以開始過(guò)獨(dú)木橋”。
7、分組進(jìn)行練習(xí),教師提示動(dòng)作要領(lǐng):如,過(guò)獨(dú)木橋時(shí)腳要橫過(guò)來(lái),加大接觸面。手要伸展開,穩(wěn)定重心。
8、教師和學(xué)生要隨時(shí)注意在練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并討論解決。
10、分組進(jìn)行比賽,注意安全。
要求:在學(xué)生練習(xí)時(shí),教師要提示學(xué)生雙手伸展開來(lái),身體重心要穩(wěn)定,注意安全。
三、結(jié)束部分
1、集合
速度要快、安靜、整齊、
2、原地踏步、調(diào)整
3、討論講評(píng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育。
4、師生再見
國(guó)防教育主題班會(huì)教案(精選篇5)
一、指導(dǎo)思想
為深入開展愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,在中國(guó)人民抗日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年之際,根據(jù)團(tuán)省委、團(tuán)市委的統(tǒng)一要求,我校團(tuán)委積極組織學(xué)生,在全校開展了以“牢記歷史,振興中華”為主題的愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)。為普及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史教育,重溫歷史、勿忘國(guó)恥,深入宣傳我黨、我軍和全國(guó)各族人民在以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利,從而推動(dòng)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè),促進(jìn)我系文化藝術(shù)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
二、活動(dòng)背景:
__年8月31日,九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國(guó)防教育日,確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定,__年9月15日為第一個(gè)全民國(guó)防教育日。恰逢第10個(gè)全民國(guó)防教育日(__年9月18日)活動(dòng),為深入開展愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,我班將開展一場(chǎng)班會(huì)。
三、活動(dòng)目的:
為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年,我09級(jí)裝潢1班旨在普及落實(shí)全民國(guó)防宣傳愛(ài)國(guó)主義精神,使同學(xué)們能深刻理解認(rèn)識(shí)銘記“抗戰(zhàn)精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛(ài)國(guó)情操,以繼承,弘揚(yáng)“抗戰(zhàn)精神”,并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的.大學(xué)生。
四、活動(dòng)主題:
回顧歷史,銘記歷史
五、活動(dòng)時(shí)間:
__年9月14號(hào)晚上8點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
美術(shù)樓403教室
七、活動(dòng)人員:
09裝潢全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程:
一、主持人開場(chǎng)引入主題
二、回顧918的歷史事件播放影視:《南京大屠殺》剪輯
三、學(xué)生談感想
四、詩(shī)歌朗誦:《戰(zhàn)斗》
五、小話劇表演《難忘九一八》
六、合唱《松花江上》
七、總結(jié)結(jié)束
b:很震撼人心一幕。大家全體起立,大聲的合唱《松花江上》,字字清晰,字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛(ài),這就是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。
a:我們不僅肩負(fù)看國(guó)家對(duì)我們的重托,更有祖國(guó)對(duì)我們?cè)诳缡兰o(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
b:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員,嘉賓點(diǎn)評(píng)。
合:非常感謝大家的參與,今天的班會(huì)到此結(jié)束。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備
記錄組負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書和登記班會(huì)過(guò)程
后勤組負(fù)責(zé)道具
衛(wèi)生組負(fù)責(zé)衛(wèi)生
表演組負(fù)責(zé)演出
電腦操作員負(fù)責(zé)幻燈片及一些硬件的播放
出勤組負(fù)責(zé)點(diǎn)名
十、注意事項(xiàng)
1、人員必須滿勤
2、衛(wèi)生要保潔
3、要帶戴??ê蛨F(tuán)徽
國(guó)防教育主題班會(huì)教案(精選篇6)
一、指導(dǎo)思想
充分利用全民國(guó)防教育日的有利時(shí)機(jī),大力開展國(guó)防教育,引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危,不斷強(qiáng)化廣大師生的國(guó)防意識(shí),提高履行國(guó)防義務(wù)的`自覺(jué)性,推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育、民防教育深入開展。
二、活動(dòng)主題:
全國(guó)宣傳主題:贊頌輝煌成就,紅色基因,支持改革強(qiáng)軍
學(xué)校活動(dòng)主題:關(guān)注國(guó)防關(guān)愛(ài)生命
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織一次國(guó)旗下教育
時(shí)間:9月11日(周一)升旗儀式
2、組織一次宣傳活動(dòng)
時(shí)間:9月12日(周二)午會(huì)課
3、 組織一次學(xué)習(xí)活動(dòng)
時(shí)間:9月14日(周四)十分鐘隊(duì)會(huì)
4、組織一次人員疏散演練(方案另見)
時(shí)間:9月15日(周五)早上,做操之前
5、組織一次急救自護(hù)培訓(xùn)
時(shí)間:9月15日早上(周五)早上,疏散演練之后
四、活動(dòng)要求
1、周一、周五,全體學(xué)生穿好校服,佩戴好紅綠領(lǐng)巾。
2、請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)好活動(dòng)方案,并落實(shí)好相關(guān)活動(dòng)。
3、請(qǐng)班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動(dòng)并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動(dòng)。
4、 請(qǐng)信息組__老師和各樓道護(hù)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)好拍照(活動(dòng)后傳給__老師)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)材料(說(shuō)話稿、教案等)上傳給__老師。
6、 請(qǐng)__老師負(fù)責(zé)完成活動(dòng)快訊的撰寫。
國(guó)防教育主題班會(huì)教案(精選篇7)
一、班會(huì)目的:
通過(guò)開展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。
2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、齊做安全知識(shí)的選擇題。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的'《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問(wèn)生答。
2、利用喜聞樂(lè)見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零,安全歌人人記,都平安大家樂(lè)!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
3、師領(lǐng)生做選擇題
(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?
①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。
②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。
③玩上下樓梯游戲。
(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?
①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
②招呼同學(xué)去看熱鬧。
③情況危險(xiǎn),立刻老師。
(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
①在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
②在校園攀爬樹木比誰(shuí)爬的高。
(4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:
①122
②114
③119
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺(jué)得她應(yīng)該怎樣做?
①找馬路上的警察叔叔幫忙
②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨,一起去找父母。
(7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。
(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西
①橡皮
②剪刀、火柴、彈簧刀
③文具盒
(9)路_通信號(hào)燈( )燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,( )燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。
①紅燈綠燈
②綠燈紅燈
(10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?
①可以
②不可以教師:通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí)。
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
國(guó)防教育主題班會(huì)教案(精選篇8)
活動(dòng)意義:
通過(guò)教育月活動(dòng),讓小軍人了解基本的軍事知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。并通過(guò)活動(dòng)錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:
9.15——10.15
活動(dòng)對(duì)象:
戎徐全體彩虹兵
活動(dòng)內(nèi)容:
隊(duì)列訓(xùn)練、國(guó)防知識(shí)講座、學(xué)唱軍歌、軍體拳比賽、隊(duì)列展示、內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)等。
活動(dòng)安排:
一、軍事課堂
對(duì)象:1-6年級(jí)
責(zé)任人:班主任
課堂時(shí)間:活動(dòng)月期間每周的班隊(duì)課
落實(shí)措施:由班主任負(fù)責(zé),參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)小軍人進(jìn)行軍事知識(shí)教學(xué)。
二、學(xué)唱軍歌
對(duì)象:1-6年級(jí)
責(zé)任人:班主任、音樂(lè)老師
學(xué)唱時(shí)間:貫穿整個(gè)活動(dòng)月
落實(shí)措施:
1、音樂(lè)老師利用音樂(lè)課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)
2、班主任利用午談、隊(duì)課等組織學(xué)生鞏固(尤其要利用好周三的`“音樂(lè)時(shí)空”)
三、國(guó)防知識(shí)講座
對(duì)象:5-6年級(jí)
責(zé)任人:政教處
講座時(shí)間:國(guó)慶前后
邀請(qǐng)嘉賓:人武部同志
主講內(nèi)容:《立我大志揚(yáng)我國(guó)威》
四、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽
對(duì)象:1-6年級(jí)
組織者:大隊(duì)部
時(shí)間:暫定10月13日
方式:每班隨即抽取5名小軍人,根據(jù)各年級(jí)的教育要求,進(jìn)行國(guó)防知識(shí)書面答卷(一年級(jí)進(jìn)行口頭答卷)。
五、隊(duì)列展示
責(zé)任人:體育老師、班主任、大課間負(fù)責(zé)老師(能自行邀請(qǐng)教官訓(xùn)練更佳),五年級(jí)由學(xué)校落實(shí)教官進(jìn)行訓(xùn)練。
展示時(shí)間:10月9日下午
落實(shí)措施:
1、體育老師在體育課上集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)隊(duì)列訓(xùn)練。(參照各年級(jí)體育訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn))
2、大課間負(fù)責(zé)老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學(xué)生的訓(xùn)練工作,并利用適當(dāng)時(shí)間單獨(dú)組織學(xué)生訓(xùn)練。
4、五年級(jí)各班落實(shí)教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。
展示要求:各班一名小教官出列指揮。
展示內(nèi)容:
一年級(jí):齊步走---立定,向前看齊,原地踏步,立正,稍息。
二年級(jí):齊步走---立定,向前看齊,報(bào)數(shù),原地踏步,立正,稍息。
三年級(jí):立正、稍息,齊步走——立定,向前看齊,報(bào)數(shù),原地踏步,四面轉(zhuǎn)法。
五年級(jí):立正、稍息、整齊報(bào)數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進(jìn)與停止。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級(jí)組取優(yōu)勝一名
六、軍體拳比賽
對(duì)象:4、6年級(jí)
責(zé)任人:班主任、體育老師
比賽時(shí)間:10月9日下午
落實(shí)措施:
1、學(xué)校體育組利用廣播操時(shí)間集中組織軍體拳訓(xùn)練(班主任和配班到位下隊(duì)伍監(jiān)督、指導(dǎo)、落實(shí))。
2、體育教師利用體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍體拳強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、大課間老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生鞏固。
4、班主任利用隊(duì)課等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級(jí)組取優(yōu)勝一名
七、二十三期軍校學(xué)員集中訓(xùn)練
(詳見集訓(xùn)方案)
備注:
1、展示日活動(dòng)分工
裁判長(zhǎng):胡良玉
裁判員:楊秋平洪如圳、陳興達(dá)、華彩菊、陳為民
總分合計(jì):葉亞佩黃蓓燕
獎(jiǎng)狀:王碧靜
攝像:金哲維、柯晶晶
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、隊(duì)列隊(duì)伍整齊、精神飽滿,動(dòng)作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好90分。
2、服裝:整潔、統(tǒng)一10分。
2、五年級(jí)集訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)度
周一:軍訓(xùn)紀(jì)律、站軍姿、整隊(duì)、報(bào)數(shù)
周二:復(fù)習(xí)、四面轉(zhuǎn)發(fā)
周三:復(fù)習(xí)、踏步、齊步走、立定
周四:齊步走、立定
周五:開始練習(xí)踢正步