對工作建議書5篇

時間：2020-11-18 13:47:29 周國0由分享

工作對社會的意義，社會的發(fā)展進(jìn)步，與每個社會組成成員的選擇傾向是有密切關(guān)系的。以下是小編給大家整理的一些對工作建議書，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

對工作建議書1

這次參加校長培訓(xùn)雖然只有短短的幾天，但有幸聆聽了幾位知名專家精彩的講座，分享了幾所學(xué)?？茖W(xué)有效的管理經(jīng)驗，開闊我的眼界，使我思想上受到很大的震動，也得到很多啟示，可謂收益頗豐。靜心反思自己的工作，確實存在很多問題和不到位的地方，下面我就自己分管的教學(xué)工作的一個具體方面----教師隊伍建設(shè)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。

我校有專任教師54人，可以說師資充足，年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科結(jié)構(gòu)平衡，教師的工作態(tài)度端正，敬業(yè)精神也不錯，算的上是一個比較有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊，教學(xué)成績在片區(qū)一直處于領(lǐng)先地位。但是，和近在咫尺的城關(guān)一中相比就相去甚遠(yuǎn)。缺乏能夠引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展的省市級學(xué)科骨干，縣級教學(xué)骨干比例小，教師對專業(yè)化發(fā)展認(rèn)識不到位，參加培訓(xùn)、研修的熱情不夠，思想上較松懈，與時代的要求有沖突，嚴(yán)重阻礙團(tuán)隊整體素質(zhì)的提高。主要原因是：

(1)思想認(rèn)識不深。認(rèn)為自己多年的教學(xué)，已經(jīng)比熟練教學(xué)的方方面面。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇

氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

(2)缺乏創(chuàng)新精神。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種職業(yè)厭倦的情緒產(chǎn)生，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做得比較好。沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。也沒有很好的注意勞逸結(jié)合。

這些問題說明我在平時的管理中，抓教師隊伍建設(shè)方法不多，措施不力。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我特別關(guān)注了這方面的信息，自己也結(jié)合學(xué)校進(jìn)行了反思，我認(rèn)為應(yīng)從下面幾個方面開展整改工作：

一、用怎樣的辦學(xué)理念來引領(lǐng)教師團(tuán)隊

有人說，理念決定行為，行為決定命運。只有發(fā)于理，才能施于行，結(jié)成果。

著名教育家陶行知先生說：“校長是一個學(xué)校的靈魂?！毙ｉL的辦學(xué)思想，直接或間接影響著教職工的辦學(xué)思想，從而影響著學(xué)校的辦學(xué)思想，并以這種思想觀念影響著學(xué)校的辦學(xué)行為、辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。陶行知先生提出的生活教育思想，即“生活教育”、“社會即學(xué)校”、“教學(xué)做合一”，形成了曉莊鄉(xiāng)村師范學(xué)校、育才學(xué)校生活教育的辦學(xué)特色和辦學(xué)模式。上海的劉京海校長“成功教育”的思想，足以說明校長的辦學(xué)思想和教育理念對一所學(xué)校發(fā)展的作用是不可估量的。

積極的辦學(xué)理念和辦學(xué)思維，能獲得意想不到的教育經(jīng)驗，不斷

提升學(xué)校的生存能力和教育魅力。當(dāng)今，中小學(xué)現(xiàn)代教育的進(jìn)程加速，辦學(xué)自主權(quán)加大，作為校長應(yīng)該首先確立具有適時性、適校性與長效性和大區(qū)域性的完美融合的辦學(xué)理念，引領(lǐng)學(xué)校保持正確方向，快速、科學(xué)發(fā)展。

二、用怎樣的評價機(jī)制激勵教師，有效地激發(fā)教師的工作熱情學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的高低主要取決于教師。校長對教師的工作態(tài)度、能力和效果作出全面公正的評價,對于調(diào)動廣大教師的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高具有重要意義。但由于教師勞動對象的復(fù)雜性、勞動過程的長期性、勞動成果的集體性和社會性、勞動價值的遲效性和間接性,校長對其勞動效績往往很難作出準(zhǔn)確的評價。這樣,直接或間接地影響教學(xué)質(zhì)量的提高，自然就制約著學(xué)校的發(fā)展。因此，形成合理、細(xì)化、量化的評價機(jī)制，實現(xiàn)最大的教育公平，將競爭機(jī)制和以人為本完美結(jié)合，是一個學(xué)校永葆生機(jī)和長久和-諧的重要保障。

西安市第70中每學(xué)期從“德、能、勤、績”四方面對教職工進(jìn)行綜合考評，為年級組、教研組、備課組建立了一整套旨在鼓勵教職工團(tuán)隊意識和合作精神的評價機(jī)制。目前，“全員評領(lǐng)導(dǎo)、教師評職員、學(xué)生評教師、家長評學(xué)?！钡乃脑u制度已經(jīng)成為學(xué)校管理工作的常態(tài)。根據(jù)“綜合考核、業(yè)績排隊、質(zhì)量優(yōu)先、總體提高”的宗旨，實現(xiàn)了“公開招聘，按需設(shè)崗、擇優(yōu)上崗、公平競爭”。在實施評價的過程中，不斷發(fā)現(xiàn)、彌補、修正原有條款，并以公示制度、誠信制度、責(zé)任追究制度和廣泛收集師生對評價的建議和意見來促進(jìn)評價制

度的完善，從而最大限度地實現(xiàn)評價的人文性和合理性。

所以，我們將立即著手學(xué)校各類考核制度的修訂，并完善長效監(jiān)督機(jī)制，確保公平公正，進(jìn)而激勵激發(fā)全體教師的工作熱情。

三、怎樣用人格魅力引領(lǐng)教師團(tuán)隊形成積極向上的人文精神要喚起教師的進(jìn)取意識和創(chuàng)造精神，營造凝聚力工程，校長的人格魅力尤為重要。一方面，學(xué)校的根本價值存在是文化存在，先進(jìn)的文化是學(xué)校寶貴的財富，是學(xué)校的靈魂。先進(jìn)的校園文化一旦形成，將產(chǎn)生深刻的道德力量，深深地熔鑄在學(xué)校教師群體的生命力之中，凝聚在文化建設(shè)和創(chuàng)造力之中。新課程改革提倡教師發(fā)揮創(chuàng)造性，進(jìn)行個性化教學(xué)，倡導(dǎo)教學(xué)方法百花齊放，教育評價多元化，學(xué)校的管理更依賴于營造良好的校園文化來彌補制度管理的不足。而優(yōu)秀的校園精神文化的形成需要校長人格魅力長期的積極引導(dǎo)。正確的教育思想、教育觀念根植于教師群體，教師的教育活動就會更具有科學(xué)性、創(chuàng)造性，更符合人的發(fā)展規(guī)律，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，為國家、為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才。

另一方面，校長面對一所學(xué)校，總會有一種追求——把自己的辦學(xué)思想、辦學(xué)的遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)轉(zhuǎn)化為群體的行動。如何實行這個轉(zhuǎn)化?其中，關(guān)鍵要靠校長人格魅力所產(chǎn)生的感召力和滲透力。

再一方面，團(tuán)隊精神形成的關(guān)鍵還是要靠校長人格魅力去滲透。教育是一個長期、復(fù)雜而需要合作的過程，尤其講求團(tuán)隊精神。團(tuán)隊精神一旦形成，可以引領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生員工的行為，就會成為促進(jìn)

教師成長的強大的力量。文化氛圍、理性目標(biāo)熏陶著每一位教師，教師能最大限度地發(fā)揮自己的潛力，并在團(tuán)隊目標(biāo)協(xié)調(diào)一致的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)取。這樣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策易于被教師理解，教師會自覺按照學(xué)校的整體目標(biāo)調(diào)整自己的行為，會按照學(xué)校主流文化反省自身，規(guī)范自己的行為，從而形成教育合力，大大提高學(xué)校的教育教學(xué)效率。在團(tuán)隊精神的培育過程中，“細(xì)節(jié)決定成敗”等理念自然深入人心，每一位教師的生存狀態(tài)得到關(guān)注，學(xué)校人際和-諧氛圍濃郁，教師間各種渠道的交流頻繁，團(tuán)隊榮譽感和競爭意識明顯增強，團(tuán)隊的力量得以凝聚。教師置身于這樣的團(tuán)隊，會有共同打造品牌學(xué)校的內(nèi)驅(qū)力，學(xué)校由此形成具有包容性、融合度、創(chuàng)造力的高品質(zhì)。

所以，作為校長就應(yīng)該高度關(guān)注和認(rèn)真思考：用怎樣的人格魅力，怎樣去引導(dǎo)、感召和滲透，以形成和-諧、進(jìn)取、積極向上的校園氛圍和教師群體?我應(yīng)該加強自身修養(yǎng)，促使自己形成人格魅力。以“博學(xué)、儒雅、仁愛、豁達(dá)、樂觀;堂堂正正做人，實實在在做事，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取永不服輸?shù)木?嚴(yán)于律己，寬以待人， ‘對人誠、對己正、對事公’”等高尚的人格魅力影響著全體教職工，內(nèi)化為學(xué)校師生的自覺意識和精神追求，形成了具有濃郁文化氣息的人文環(huán)境，形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

對工作建議書2

關(guān)于天為公司財務(wù)工作的建議

歐陽育林

一、目前的現(xiàn)狀由于歷史的原因，天為公司的財務(wù)問題主要表現(xiàn)在： 1.原始單據(jù)缺失，賬目不全，賬實不符; 2.財務(wù)管理制度比較薄弱; 3.財務(wù)工作流程有待規(guī)范; 4.納稅體系不統(tǒng)

一。二、應(yīng)對措施 (一). 解決賬實不符最簡單有效的辦法就是清產(chǎn)核資財務(wù)核算的職能就是全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確、完整、有機(jī)地反映公司經(jīng)營狀況，及時向公司決策層提供正確翔實的經(jīng)營數(shù)據(jù)，為公司企業(yè)管理找出薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并及時更正，避免盲目性和冒險性，并為公司制定戰(zhàn)略規(guī)劃提供堅實可靠的財務(wù)數(shù)據(jù)，使企業(yè)經(jīng)營持續(xù)健康穩(wěn)步發(fā)展。企業(yè)的一切經(jīng)營狀況最終都是通過財務(wù)數(shù)據(jù)來體現(xiàn)，而財務(wù)數(shù)據(jù)精確與否直接影響到企業(yè)決策的成敗。賬實相符、賬賬相符是會計核算的基礎(chǔ)和前提，做不到這一點，企業(yè)經(jīng) 營決策無從談起。公司過去是小規(guī)模納稅人，沒有進(jìn)行會計核算，基本上是流水賬式的單式記賬，進(jìn)銷憑證可有可無，很難做到分類保存，全面入賬，因此所記賬目比較粗放。由于年深日久，資料的不完整，賬實之間難免會出現(xiàn)偏差。 2 而從今年六月份起企業(yè)轉(zhuǎn)為一般納稅人，又為公司摸清家底，輕裝上陣，使企業(yè)的財務(wù)管理向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)提供良好契機(jī)。因此，通過徹底的財產(chǎn)清查，不但能做到心中有數(shù)，而且為會計建賬和財務(wù)管理提供準(zhǔn)確資料，使會計核算客觀真實反應(yīng)企業(yè)的經(jīng)營狀況，為企業(yè)達(dá)標(biāo)升級向上市公司推進(jìn) 提供財務(wù)支撐，為準(zhǔn)確地核算進(jìn)項稅額、銷項稅額和應(yīng)納稅額，充分享受稅收優(yōu)惠政策提供完整的稅務(wù)資料，為集團(tuán)化、規(guī)模化、規(guī)范化奠定穩(wěn)定的財務(wù)基礎(chǔ)。天時地利，機(jī)不可失。作為一個快速發(fā)展的新辦企業(yè)，點多面廣，場地分散，供貨渠道遍布全省甚至全國各地，要想在短時間內(nèi)完成盤存工作，可謂時間緊任務(wù)繁雜，因此清產(chǎn)核資工作無疑是一項系統(tǒng)工程。 1.成立清產(chǎn)核資工作領(lǐng)導(dǎo)小組為保證清產(chǎn)核資工作不走過場，落到實處，抓緊抓，實抓出成效，有必要成立以總經(jīng)理為組長，相關(guān)副總為副組長，財務(wù)負(fù)責(zé)人、中欽公司和天為超市管理公司負(fù)責(zé)人及其他相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的清產(chǎn)核資工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)清產(chǎn)核資工作。清產(chǎn)核資領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)有明確授權(quán)與分工，各包一塊，各負(fù)其責(zé)，實行責(zé)任追究制。 2.清查范圍及分工 ⑴固定資產(chǎn)(單位價值2000 元以上，使用年限一年以上的房屋、建筑物、機(jī)器、機(jī)械、運輸工具以及其他設(shè)備、器具、工具等) ⑵銀行存款、現(xiàn)金、存貨(包括庫存商品、在途商品、包裝物、低值易耗品) ⑶銀行貸款：短期貸款、中期貸款和長期貸款 3 ⑷往來賬：應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款、其他應(yīng)付款、其他應(yīng)交款;應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、預(yù)付賬款一組負(fù)責(zé)整個集團(tuán)公司固定資產(chǎn)、銀行存款、現(xiàn)金、銀行貸款、往來賬款清查，由中欽公司承辦。二組負(fù)責(zé)各超市存貨清查，由天為公司承辦，其盤存當(dāng)天門市現(xiàn)金全部存入銀行。 3.時間確定，暫定三天，具體時間待定。盤存截止時點：2011 年5 月31 日。盤點數(shù)據(jù)復(fù)核無誤后，減除6 月1 日以后的發(fā)生數(shù)，即為5 月31 日以前的發(fā)生數(shù)，經(jīng)公司決策層研究確定后正式入賬;6 月 1 日以后的發(fā)生數(shù)直接入賬。 4.入賬原則 ⑴固定資產(chǎn)、存貨等落實到具體的單位、部門、倉庫、超市。存貨按實際數(shù)量乘以零售價入賬;固定資產(chǎn)和低值易耗品按歷史成本(原始價值)或重置成本或公允價值入賬。沒有入賬價值的低值易耗品和包裝物，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后不入賬，列入備查簿存查。 ⑵往來賬以客戶名稱為單位，詳細(xì)登記往來賬發(fā)生的時間、金額經(jīng)辦部門和經(jīng)辦人，經(jīng)與對方核實無誤入賬，確實不能收回的死賬爛賬不入賬，可登記備查簿，隨時追償。 ⑶所有賬目全部錄入微機(jī)，并手工登記明細(xì)賬。 5.嚴(yán)格盤存質(zhì)量，加強層層負(fù)責(zé)制。為避免走過場，敷衍塞責(zé)、胡亂應(yīng)付，應(yīng)建立嚴(yán)格的登記復(fù)核機(jī)制和考核制度。特別是超市和庫房，商品品種數(shù)量繁多，極易發(fā)生錯漏，所以，按一 4 級抓一級以及對一級負(fù)責(zé)的要求，要把具體商品或貨架直接落實到人頭上，責(zé)任到人。盤存前，有財務(wù)統(tǒng)一提供盤存表，每本盤存表有編號、頁碼和起訖號，防止丟失。第一步，按品名數(shù)量單價金額登記盤存表; 第二部，以表對物，補遺補漏; 第三部，財務(wù)部門復(fù)核數(shù)量單價金額，計算統(tǒng)計結(jié)果; 第四步，依據(jù)盤存表，以倉庫、超市、部門等為單位，全部錄入微機(jī)。在未實行信息化管理之前，手工登記明細(xì)賬。 (二)建立切實可行的財務(wù)管理制度根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的實際要求,公司應(yīng)根據(jù)自身情況有針對性的、有計劃的建立健全一套適合本企業(yè)發(fā)展的財務(wù)管理制度,要高度重視抓好公司的財務(wù)管理,真正把財務(wù)管理當(dāng)作整個企業(yè)管理的核心，采

取切實有效的措施,堵塞漏洞,規(guī)范制度,嚴(yán)格監(jiān)管。第一，建立科學(xué)合理的財務(wù)控制制度。一切投資性支出和貨幣資金支出須由總經(jīng)理簽字審批。賬、款、物應(yīng)設(shè)專人分管。支票和印鑒一般應(yīng)由會計主管人員或指定專業(yè)人員保管，支票和印鑒必須由兩人分別保管。負(fù)責(zé)保管的人員不得將印章隨意存放或帶出工作單位。各種印章應(yīng)與現(xiàn)金的保管相同，不得隨意放入抽屜內(nèi)保管，以免違法違紀(jì)人員有機(jī)可乘，給單位造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失。第二，強化財務(wù)監(jiān)督和內(nèi)部審計工作。公司對各部門的生產(chǎn)經(jīng)營活動應(yīng)實行嚴(yán)格的事前、事中和事后財務(wù)監(jiān)督和內(nèi)部審計工作。公司在處理某種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時要實行職務(wù)分離制，把所涉及的職責(zé)分派給不同的人員，使每個 5 人的工作都是對其他相關(guān)人員工作的一種自動檢查，這樣可以有效的預(yù)防和及時發(fā)現(xiàn)工作中產(chǎn)生的錯誤和舞弊行為;要在內(nèi)部管理制度中明確規(guī)定各部門、個人的權(quán)力責(zé)任，做到分級負(fù)責(zé)、職責(zé)分明、相互制約，互相監(jiān)督。通過實施這些制度，有效提高企業(yè)的財務(wù)管理水平。第三，提高資金使用率，使其產(chǎn)生最佳效果。首先，資金的來源和投向應(yīng)保持一致。比如，不能用短期借款來購買固定資產(chǎn)，以免導(dǎo)致資金周轉(zhuǎn) 困難。其次，準(zhǔn)確預(yù)測資金回籠和支付的時間。比如，應(yīng)收賬款什么時候可收回，什么時候可進(jìn)貨等，都要做到心中有數(shù)，否則易造成收支失衡、資金拮據(jù)。最后，合理進(jìn)行資金分配，使流動資金和固定資金的占用有機(jī)組合。加強資金管理要貫徹落實到公司內(nèi)部各個職能部門，因為資金的使用涉及到公司內(nèi)部的方方面面，各級經(jīng)營管理者要認(rèn)識到，管好、用好、控制好資金不僅僅是財務(wù)部門的職責(zé)。第四，加強財產(chǎn)控制，健全財產(chǎn)管理制度。公司應(yīng)建立健全財產(chǎn)物資管理內(nèi)部控制制度，在物資采購、領(lǐng)用、銷售及樣品管理上建立規(guī)范的操作程序;對財產(chǎn)的管理與記錄必須分開，以形成有力的內(nèi)部牽制，決不能把資產(chǎn) 管理、記錄、檢查核對等工作交由一個人來做;定期檢查盤點財產(chǎn)，督促管理人員和記錄人員做好本職工作;加強對存貨和應(yīng)收賬款的管理。盡可能壓縮過時的庫存物資，避免資金呆滯，并以科學(xué)的方法來確保存貨資金的最佳結(jié)構(gòu);對賒銷客戶的信用進(jìn)行評定，定期核對應(yīng)收賬款，制定完善的收款管理辦法。 6 第五，加快會計電算化和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高會計信息管理水平，避免因手工操作失誤而產(chǎn)生的會計信息失真情況。第六，逐步實行全面的預(yù)算管理。預(yù)算編制宜采用自上而下、自下而上、上下結(jié)合的編制方法;預(yù)算內(nèi)容要以營業(yè)收入、成本費用、現(xiàn)金流量為重點，貫徹“量入為出，量力而行”的原則。預(yù)算管理工作要建立單位、部門行政主要負(fù)責(zé)人責(zé)任制。 (三)規(guī)范財務(wù)工作流程 1.出納收傳票 2.送憑證會計填制記賬憑證 3.交稽核審核簽字

4.送記賬員登記明細(xì)賬、總賬及備查簿。其中，往來賬、融資賬、經(jīng)營及資產(chǎn)賬各由專人負(fù)責(zé) 5.交匯總員匯總憑證，編制財務(wù)報表，裝訂會計憑證及報表 6.報表交外勤報送相關(guān)部門 7.裝訂成冊的憑證和報表交檔案保管員存檔 (四)統(tǒng)一納稅體系按一般納稅人和連鎖公司的要求，取消各超市小規(guī)模納稅人資質(zhì)，全部一次性轉(zhuǎn)為一般納稅人，這不但能使公司充分享受稅收優(yōu)惠政策，降低 7 納稅成本，避免重復(fù)納稅和增加不必要的稅負(fù)，而且為公司做大做強，實行規(guī)范化、規(guī)?；?jīng)營，向集團(tuán)化進(jìn)軍奠定良好的基礎(chǔ)。因此，超市的核算體系和納稅體系，應(yīng)及時變更。第一，盡快變更工商稅務(wù)注冊登記，統(tǒng)一一個法定代表人，這是集團(tuán)化經(jīng)營的最基本要求; 第二，各超市均為報賬制單位，每月定期向公司財務(wù)部門報賬，由公司統(tǒng)一和稅務(wù)部門結(jié)算稅款; 第三，各超市店長為實物負(fù)責(zé)人，對超市商品、經(jīng)營、管理全面負(fù)責(zé)。

對工作建議書3

隨著世界制造業(yè)的不斷發(fā)展，在制造技術(shù)不斷進(jìn)化、創(chuàng)新的今天，品質(zhì)管理工作也越來越受到廣泛關(guān)注。雖然在關(guān)注度上我們加大了投入，但是我國的品質(zhì)管理工作在認(rèn)知層次、實踐層次依然落后于發(fā)達(dá)國家。品質(zhì)水平始終提高不上去，終究是因為實踐中有許多問題沒有考慮清楚，理論水平不夠，缺乏系統(tǒng)完整的思考與總結(jié)。

一.管理層的言行

作為品質(zhì)管理人員必須對自身行為設(shè)置期望值，并有所約束。他們不但要對員工提出一些行為和道德上的要求，而且還必須不斷地用自身行動去證實。他們必須時刻謹(jǐn)慎，否則，“一失足成千古恨”。

二.選拔人才

必須要確保在第一時間內(nèi)選拔到合適的人才來完成質(zhì)量管理工作。選拔時，要考慮人員的文化和技術(shù)背景，背景還要和任務(wù)角色相符。一個部門在一開始就選用合適的人來開展工作，會達(dá)到事半功倍的效果。

三.部門設(shè)計和工作分工

部門設(shè)計要合理，以便人員職責(zé)和角色分工有意義。如果一個人被授權(quán)的工作與控制期望相背離的話，他就不可能認(rèn)同所謂的職責(zé)分工。也就是說，部門設(shè)計時，一定要滿足控制流程的需要，而不是設(shè)置無形障礙來妨礙流程的實施。

四.政策和程序

制定一套正規(guī)政策和標(biāo)準(zhǔn)程序，有助于約束員工行為，并幫助了解流程是如何實施的。為了使這些政策和程序有效，必須要對員工進(jìn)行定期培訓(xùn)，使其參與有意識的運動，運用探測性控制和審計等。

五.培訓(xùn)

有許多部門頻繁抱怨說，他們的工作要依賴于員工，然而在員工身上的投入?yún)s收效甚微。對此，他們深感疑惑。當(dāng)然，為確保員工具備工作必需的技巧，適當(dāng)培訓(xùn)是很有必要的。這些技巧不僅包括從外界學(xué)到的技能，還包括針對內(nèi)部系統(tǒng)和流程而開展的培訓(xùn)。從最基本上來說，對于任何事情，若一無所知就無從下手。因此，除非員工擁有一些必備的技能工具，否則他們是不能勝任質(zhì)量管理工作的'。

六.有意識的活動

這對于保持一個人的思維敏捷是至關(guān)重要的。活動通常利用多種渠道讓人們獲取信息。這些信息涉及廣泛，從海報到每日郵，到時事通訊、午宴及競賽等。但這并不是說活動就取代了培訓(xùn)，而是通過這種方式，強化了正規(guī)培訓(xùn)項目中本應(yīng)包括的一些核心點，進(jìn)而也可促進(jìn)新的培訓(xùn)開發(fā)。

七.糾錯流程

由于人員因素、流程失誤或技術(shù)原因而出現(xiàn)不良后果時，就必須采取一定措施來降低今后事故再次發(fā)生的可能性。這些行為可能是培訓(xùn)，流程重造，附加技術(shù)等等。關(guān)鍵是當(dāng)事故發(fā)生時，一定要在分析風(fēng)險、成本、效益的基礎(chǔ)上對其進(jìn)行評價，并采取相應(yīng)預(yù)防措施。

八.指標(biāo)分析

部門必須制定一些能夠有效衡量流程及實施成果的指標(biāo)，以確保行動實施的正確性。此外，還必須每隔一定時間對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行評估，以檢查流程是否處于控制軌道還是已脫離控制，并在事故發(fā)生前主動采取行動。

九.系統(tǒng)設(shè)計或構(gòu)建

設(shè)計合理的系統(tǒng)，以便獲得良好的職責(zé)分工，開展有效的訪問控制，變更控制及應(yīng)用實施控制，同時預(yù)防事故發(fā)生。這對應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)庫等都是適用的。一開始就對控制要求十分了解的工程學(xué)方法，必將最終制造一個性能優(yōu)良的系統(tǒng)。在此需要謹(jǐn)記，在最初設(shè)計良好的控制流程，遠(yuǎn)比以后試圖改進(jìn)它要容易得多。

十.標(biāo)桿

不要試圖去研究大量發(fā)生的事故來確保流程的正確性，參考成千上萬個成功經(jīng)驗所匯聚而成的標(biāo)準(zhǔn)吧，以此來預(yù)防失誤。比如BSI、ISO、ITIL、NIST、SEI等都是流程信息管理的珍寶。

總而言之，對于制造業(yè)來說品質(zhì)管理工作的重點應(yīng)當(dāng)放在預(yù)防性控制流程上，該流程有許多方式來完成，以上僅僅是一些簡單建議，企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的實際情況來制定完整的質(zhì)量體系，切勿盲目借鑒，讓質(zhì)量管理形同虛設(shè)。企業(yè)要盡快采取合理有效的措施來預(yù)防問題的發(fā)生，以此增強我國的品質(zhì)管理水平。

對工作建議書4

一、固定資產(chǎn)的管理：財務(wù)對固定資產(chǎn)實物的管理與控制只有通過固定資產(chǎn)清查來實現(xiàn)，加強固定資產(chǎn)實物的控制和管理應(yīng)該通過增加清查次數(shù)來實現(xiàn)。建議每半年由各使用單位自查，并上報財務(wù)、由財務(wù)進(jìn)行帳實核對;每年末組織相關(guān)部門與財務(wù)一起進(jìn)行清查。另外，應(yīng)對每個部門(科室、自養(yǎng)場)的固定資產(chǎn)對應(yīng)責(zé)任人并明確相關(guān)責(zé)任，由責(zé)任人對所負(fù)責(zé)的固定資產(chǎn)承擔(dān)責(zé)任，建議每個部門(科室、自養(yǎng)場)建立固定資產(chǎn)清冊，并認(rèn)真登記領(lǐng)用、調(diào)出和報廢(低值易耗品也可參照此辦法管理);完善固定資產(chǎn)領(lǐng)用、調(diào)撥、報廢等相關(guān)手續(xù)，做到固定資產(chǎn)的領(lǐng)用、轉(zhuǎn)移和報廢都有相應(yīng)單據(jù)傳遞至財務(wù)作相應(yīng)帳務(wù)處理。對于折舊的計提方法，現(xiàn)行的是直線法。但同類固定資產(chǎn)的折舊年限卻不統(tǒng)一，建議統(tǒng)一折舊年限。(現(xiàn)行稅法規(guī)定：折舊采用直線年限法。最短折舊年限：房屋建筑屋的折舊年限有二十年，機(jī)器、機(jī)械和其他生產(chǎn)設(shè)備為十年，運輸工具、家具等其他的固定資產(chǎn)為五年?，F(xiàn)行會計制度允許企業(yè)根據(jù)需要采用不同的折舊方法，但計算所得稅時應(yīng)調(diào)整為稅法規(guī)定的折舊年限和方法計算。)建議采用稅法規(guī)定年限，不縮短折舊年限。原因：采用稅法規(guī)定年限計提折舊相對于采用縮短年限計提折舊能夠使公司的帳面資產(chǎn)和利潤相對增加，有利于讓報表的外部使用者看到公司更好的資信和獲利能力,提高公司的籌資能力。

二、本年度種雞場的種蛋考核指標(biāo)中的飼料和折耗指標(biāo)比本年實際高,而變動制造費用實際比考核指標(biāo)高;孵化成本指標(biāo)實際比考核低，肉雞場中設(shè)備先進(jìn)的場業(yè)績明顯優(yōu)于設(shè)備差的場。建議明年自養(yǎng)場計算考核指標(biāo)時以各場歷年飼養(yǎng)成績最優(yōu)群、批的各項成本指標(biāo)作為各場的標(biāo)準(zhǔn)成本指標(biāo)，綜合本年自養(yǎng)規(guī)模和實際情況適當(dāng)調(diào)整作為各場考核指標(biāo)進(jìn)行考核。原因：各場地理條件、硬件設(shè)備等不同造成飼養(yǎng)業(yè)績的不一致是各場不可控因素，如單一考核標(biāo)準(zhǔn)，對設(shè)備較差的場不利，而且也忽視了投入與產(chǎn)出之間存在的必然聯(lián)系。

三、財務(wù)人員審核報銷單據(jù)時首先應(yīng)就單據(jù)本身的合法性、真實性進(jìn)行審核，其次對報銷單據(jù)的數(shù)據(jù)、印章等事項進(jìn)行核對，還應(yīng)注意報銷手續(xù)是否完整。本著財務(wù)人員的職業(yè)敏感性，對異常的報銷單據(jù)，財務(wù)人員應(yīng)查明原因后方可做出核準(zhǔn)或退回的決定?，F(xiàn)養(yǎng)殖分公司的報銷手續(xù)為延續(xù)慣例，建議是否可制定相應(yīng)的制度以便財務(wù)人員審核時有據(jù)可依。

四、財務(wù)內(nèi)部人員的績效考核問題。目前財務(wù)各崗位人員都寫有職務(wù)說明書，可根據(jù)職務(wù)說明書的要求，制定相應(yīng)獎罰措施對財務(wù)人員進(jìn)行考核。

五、明年的財務(wù)工作目標(biāo)和任務(wù)。在做好會計核算工作，及時、準(zhǔn)確的做好帳務(wù)處理的基礎(chǔ)上，加強財務(wù)人員管理和監(jiān)督的作用。發(fā)揮財務(wù)管理部作用，根據(jù)公司的年度計劃做好現(xiàn)金等各項預(yù)算，確保公司的生產(chǎn)經(jīng)營正常進(jìn)行;對成本、利潤、投資項目等進(jìn)行分析，為公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù);配合績效委員會修改考核指標(biāo)和獎罰方案，加強對成本的控制;根據(jù)實際情況修改完善公司內(nèi)部財務(wù)制度;協(xié)同相關(guān)部門修改完善公司費用開支規(guī)定，加強對公司費用的控制。

對工作建議書5

目前，我校德育工作方案比較完善，許多細(xì)則具有可操作性，不足之處在于在具體的工作中實施力度不夠，導(dǎo)致一些方案未能實施，沒有能夠發(fā)揮真正的作用。今后，我校的德育工作，應(yīng)在總結(jié)以前工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上，以學(xué)校教育教學(xué)工作為主旋律，遵循“一切為了學(xué)生”的理念，在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮政教處在德育工作中的具體作用，更加注重工作的實效性。

一、改變認(rèn)識，更新觀念，與時俱進(jìn)

政教處是學(xué)校德育工作的中堅力量，政教處的工作需要腳踏實地，做實實在在的具體細(xì)致的工作的作風(fēng)，在學(xué)校德育工作中起到表率的作用，政教處的職責(zé)是組織者、監(jiān)督者，具體方案的實施者，其工作業(yè)績通過具體的工作過程，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)得以體現(xiàn)。政教主任不是“官”而是工作角色的轉(zhuǎn)變，是學(xué)校具體工作分工的不同，是學(xué)校德育工作的組織者。政教處的工作應(yīng)該與時俱進(jìn)，關(guān)注德育工作動態(tài)，分析德育對象的心路歷程變遷，適應(yīng)時代脈搏。

二、加強政教處工作隊伍建設(shè)，積極發(fā)揮其在工作中的具體作用。

政教處在學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)揮及其重要的作用，要充分發(fā)揮其職能，必須發(fā)揮集體的作用，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)的精神。因此須加強隊伍建設(shè)。建議作如下改進(jìn)：

1、對現(xiàn)有成員進(jìn)行局部調(diào)整，將工作責(zé)任心強，具有能集中主要精力投入此項工作的教師充實到政教處;

2、將年級主任納入政教處的編制中，發(fā)揮他們在德育和教學(xué)中的作用;

3、具體分工，明確職責(zé)，既要體現(xiàn)集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，又要發(fā)揮每一個人的工作主動性、積極性。

4、落實政教處的具體工作。政教處的工作不在于方案有多么的完美，而在于學(xué)校制定的方案的落實的程度，因此政教處今后的工作關(guān)鍵在于行動。

三、加強對班主任隊伍的建設(shè)和管理，發(fā)揮他們在德育工作中的生力軍的作用。

班主任是學(xué)校德育工作的具體實施者，班主任工作直接影響到學(xué)校德育工作。因此加強班主任隊伍的建設(shè)，是學(xué)校德育工作的一件大事。

1、班主任必須要責(zé)任心強、政治素質(zhì)教高、品行教端正的教師，目前，我校存在個別班主任不能勝任的情況，應(yīng)及時調(diào)整。

2、強化對班主任的培訓(xùn)與管理工作，提高他們對其工作的認(rèn)同感和責(zé)任心，充分發(fā)揮其在德育工作中的生力軍的作用。

3、組織班主任開展德育課題的研究，推動他們進(jìn)一步認(rèn)識德育工作在學(xué)校工作中的重要性。

4、發(fā)揮全體教師的作用，使每一位教師都成為一名德育工作者。