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國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量精選范文大全(一)

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國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量精選范文大全(一)

  【導(dǎo)語(yǔ)】:青春它不是朱唇紅顏,它是積極進(jìn)取、不屈不撓、一往無(wú)前、自強(qiáng)不息。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量的范文,希望對(duì)大家有所幫助!

  【國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量】一

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是九(2)班竇芳芳,今天,國(guó)旗下的講話的題目是《感恩,讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。

  我相信很多同學(xué)看到過(guò)這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶的嚴(yán)重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí),這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋,兒子愣住了,父親卻說(shuō):我兒子最愛(ài)吃的。這位父親記憶越來(lái)越差,甚至連兒子都不認(rèn)得,但他從未忘記對(duì)兒子的愛(ài),每一位父親都是這樣,也許他們會(huì)忘了一切,但他們絕不會(huì)忘記愛(ài)你,不是嗎?

  同學(xué)們,每年十一月的第四個(gè)星期四,同時(shí)也這一周的星期四,是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛(ài),在享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  在這個(gè)世界上,有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸?,一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵(lì)的話源泉是對(duì)我們的幫助,一個(gè)如沐陽(yáng)光般溫暖的微笑,也是對(duì)我們的恩惠,有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會(huì)因此缺生機(jī),更體會(huì)不到相互給予的快樂(lè)。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無(wú)徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,向老師感恩,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對(duì)手,是他們的競(jìng)爭(zhēng),讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨驗(yàn)證,一路堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不言棄。

  感恩之心是一顆美好的種子。我們?cè)诓シN的同時(shí),還要懂得愛(ài)護(hù),用寬容之心去對(duì)待生活,用快樂(lè)之心去面對(duì)生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會(huì)更加美好。

  在此,我希望同學(xué)們,記住一句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂(lè)趣。

  【國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量】二

  各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我是九(1)班 ,今天我講話的題目是:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從我做起!

  很多同學(xué)都會(huì)存在這樣的疑問(wèn),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么?這樣一個(gè)過(guò)去只存在于紙張上的名詞,現(xiàn)在已悄然走進(jìn)我們的生活。

  價(jià)值觀是人類在各種對(duì)象性活動(dòng)中主體對(duì)客體的價(jià)值意義的根本看法,是人們區(qū)分是非,善惡,美丑,好壞,榮辱的根本標(biāo)準(zhǔn),是人們對(duì)事物趨,避,親,逆的主導(dǎo)因素,是一定社會(huì)意識(shí)形態(tài)的實(shí)質(zhì)和核心。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀主要由堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神以及堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀所組成的。2012年11月,黨的十八大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!?/p>

  今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!弊鳛閲?guó)家未來(lái)的希望,樹立偉大的夢(mèng)想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個(gè)中學(xué)生義不容辭的義務(wù),也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺的理念。

  我們是國(guó)家的希望,是祖國(guó)的未來(lái),是時(shí)代的象征,是建設(shè)和諧社會(huì)的主力軍。如何樹立正確的核心價(jià)值觀是我們當(dāng)代中學(xué)生的使命所在,這就要求我們要將核心價(jià)值觀作為準(zhǔn)則規(guī)范我們的行為,作為一個(gè)公民,作為一名正定中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該做到倡導(dǎo)中的以下幾點(diǎn)

  一、以我之心愛(ài)我祖國(guó)。愛(ài)國(guó)并不是一種唱高調(diào)的行為,相反,它正是由低調(diào)的小事所組成的,所以同學(xué)們,當(dāng)面對(duì)國(guó)旗時(shí)請(qǐng)駐足凝視,當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)請(qǐng)深情跟唱,祖國(guó)的每一度電都需要我們節(jié)約,祖國(guó)的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜,只要我們時(shí)刻心存愛(ài)國(guó)信念,這些微小的舉動(dòng)就一定不再普通,正中人的愛(ài)國(guó),就應(yīng)該是這樣落到實(shí)處的愛(ài)國(guó)。

  二、以我之心敬我本業(yè)。 勤奮學(xué)習(xí),勤于思考,養(yǎng)成愛(ài)讀書讀好書善讀書的良好習(xí)慣,提高分析問(wèn)題,觀察問(wèn)題,處理問(wèn)題的能力,發(fā)揮潛在的能量,不被習(xí)慣所掩蓋,不被時(shí)間所迷離,不被惰性所消磨,做好中學(xué)生的本職工作,對(duì)學(xué)習(xí)懷有敬意之心,學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能,為成才報(bào)國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、以我之心育我誠(chéng)信。我們每個(gè)人都應(yīng)捫心自問(wèn),有沒(méi)有讓 謊言在我們的生活中潛行?有沒(méi)有抄襲過(guò)他人的作業(yè)?有沒(méi)有在考場(chǎng)上弄虛作假?同學(xué)們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信:我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠(chéng)實(shí)之心:誠(chéng)信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長(zhǎng)度,卻能標(biāo)示我們生命的厚度。

  四、以我之心友人以善。在平時(shí)的談話中,要注意使用禮貌用語(yǔ),注意場(chǎng)合,態(tài)度友善,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,說(shuō)文明話,作文明人,我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,營(yíng)造一個(gè)更加美好的校園生活吧。

  我們當(dāng)代中學(xué)生面臨著人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期,時(shí)代要求我們要在學(xué)習(xí)生活方面,全方位面對(duì)和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等一系列重大問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),最重要的是學(xué)會(huì)做人,而這些都要求我們每個(gè)人必須從現(xiàn)在做起,牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將核心價(jià)值觀融入到生活的方方面面,為自己的發(fā)展打下基礎(chǔ),為建設(shè)和諧美好的社會(huì)盡一份屬于自己的力量。

  【國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量】三

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!我是七(2)班的曹倩茹。

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:樹立自律意識(shí),加強(qiáng)自我管理

  什么是自律?簡(jiǎn)單地講就是“自己約束自己”,自己規(guī)范自身的行為,處處嚴(yán)格要求自己,其最高境界我們稱之為“慎獨(dú)”。

  我先帶同學(xué)們到芬蘭看看:芬蘭是北歐的一個(gè)毫不起眼的小國(guó),但在2001年它卻獲得了全球競(jìng)爭(zhēng)力第一的美名。在芬蘭的各個(gè)城市,基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭,也不會(huì)有哪個(gè)芬蘭人闖紅燈。自律的素質(zhì)達(dá)到這種程度,真實(shí)令人佩服!

  由此可見(jiàn),自律達(dá)到某種程度,也會(huì)變成一種競(jìng)爭(zhēng)力,自律是走向成功的基石。

  對(duì)于疾病,人類最高明的方法是預(yù)防,對(duì)于人生道路上的一些錯(cuò)誤,最高明的方法則是避免,而自律便是預(yù)防針。一個(gè)懂得自愛(ài)、勇于自省,善于自控的學(xué)生必是一個(gè)自律性極強(qiáng)的學(xué)生。今天利用國(guó)旗下講話,我給同學(xué)提幾點(diǎn)具體而明確的要求:

  第一要管好自己的手。

  表現(xiàn)在不亂扔垃圾,相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時(shí)關(guān)門關(guān)窗、關(guān)燈關(guān)籠頭;我們的手不去亂涂亂畫,不破壞公物,更不能與同學(xué)大打出手。

  第二要管好自己的腳。

  腳是用來(lái)走路的,但你得好好走路,在教學(xué)樓里走路必須要輕。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上、樓梯上奔跑,弄得整棟大樓咚咚作響,實(shí)在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍墻、不能踢門,踐踏草坪,更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上。

  第三要管好自己的嘴。

  嘴是用來(lái)吃飯和講話的,但要吃得文明,說(shuō)的禮貌。我們不能隨地吐痰,不吃零食,不買路邊攤上的垃圾食品,隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn),邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生,更不利于身體健康。我們講話應(yīng)該有禮貌,有修養(yǎng);滿口臟話、粗語(yǔ)是極沒(méi)教養(yǎng)的表現(xiàn),講話尖酸刻薄是沒(méi)肚量的表現(xiàn),大聲喧嘩則是沒(méi)修養(yǎng)的表現(xiàn)。

  第四要提高認(rèn)識(shí),管好自己的思想。

  有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)校、老師管這管那,一點(diǎn)自由也沒(méi)有。我給同學(xué)們講個(gè)寓言故事:一天,風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏不耐煩的對(duì)線說(shuō):“老兄,請(qǐng)放開(kāi)我,不要限制我自由活動(dòng)的空間。”線勸道說(shuō):“老弟,不行啊!我的責(zé)任就要限制你。否則,你就會(huì)失去飛翔的自由?!?,風(fēng)箏不聽(tīng)勸告,拼命的擺脫線的束縛,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。風(fēng)箏的不幸,是不理解真正的自由是要受到一定的約束和限制,希望你的認(rèn)識(shí)比這只風(fēng)箏要高些。

  管好自己的思想首先要“明確身份”。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生,既是學(xué)生,就應(yīng)該有學(xué)生的打扮,這在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定:“穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋。”可是一些同學(xué),花大量時(shí)間、精力、錢財(cái),刻意追求時(shí)尚,服飾打扮與學(xué)生身份很不相符,更談不上美;既是學(xué)生,就該有學(xué)生的主業(yè),那就是學(xué)習(xí),而不是整日想著玩手機(jī)、聽(tīng)mp3、一味追求物質(zhì)上的享受;既是學(xué)生,就該有學(xué)生謙恭的樣子,謙虛好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng),因?yàn)槟愕纳矸莶皇窍壬?,而是學(xué)生。

  管好自己的思想就要“站好立場(chǎng)”,我們是否能常常站在他人的立場(chǎng)、發(fā)展的立場(chǎng)上、全局角度去考慮問(wèn)題,或許你的思想會(huì)健康一些,心態(tài)會(huì)更好一點(diǎn)。站在其他同學(xué)的立場(chǎng)上,你就不會(huì)在自習(xí)課上、午休課上講話、走動(dòng),擾亂他人學(xué)習(xí);站在老師立場(chǎng)上,你就不會(huì)在上課時(shí)隨意插話,開(kāi)小差,甚至中斷老師講課;站在你父母立場(chǎng)上,甚至是你個(gè)人發(fā)展的立場(chǎng)上,你就不會(huì)因?yàn)榇蚣?、上網(wǎng)吧、破壞公物、考試作弊等等被通報(bào)批評(píng)甚至被處分,讓你父母?jìng)?,給自己留下終身遺憾。

  同學(xué)們,畢達(dá)哥拉斯說(shuō):不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

  我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

  【國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量】四

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信考試》 。誠(chéng)信——古老而又時(shí)髦的話題。誠(chéng)信永遠(yuǎn)是資格和能力的體現(xiàn),當(dāng)今社會(huì),是個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),要想取得最終的成功,誠(chéng)信永遠(yuǎn)都須放在第一位。

  只有真實(shí)地展現(xiàn)自我、檢驗(yàn)自我,才能真正得到社會(huì)的承認(rèn),只有在考場(chǎng)上真實(shí)地證明自我,發(fā)揮自我,才能讓自己的每一分耕耘都得到應(yīng)有的收獲,只有嚴(yán)格遵守的學(xué)??荚嚳硷L(fēng)考紀(jì)制度,才能讓自己日復(fù)一日的挑燈夜戰(zhàn)得到應(yīng)的回報(bào)。

  本周,我們即將迎來(lái)期中考試。面對(duì)大考,誰(shuí)不想交上一份滿意的答卷?于是,備考中,有人用汗水去拼搏,自信坦然;有人以作弊通關(guān),提心吊膽。同學(xué)們,期中考試來(lái)臨,我們要面臨的不僅是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)。不合格的成績(jī)寫在我們有成績(jī)單上并不可怕,可怕的是這個(gè)不合格有成績(jī)烙在我們的心靈上,在人生的經(jīng)歷中背上作弊的恥辱??荚囀∥覀冞€有補(bǔ)考的機(jī)會(huì),考試作弊不但會(huì)使我們沒(méi)有補(bǔ)考的機(jī)會(huì),而且會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)厲的處罰結(jié)果。作弊,偷得來(lái)好成績(jī),卻偷不來(lái)好學(xué)業(yè);騙得了別人,卻騙不了自己,得到一時(shí)的虛榮,失去的卻是立身處世的根本——誠(chéng)信!孟子曰:“軒無(wú)轅而不午,人無(wú)信則不立?!睒涞赖轮嘛L(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們新時(shí)代學(xué)子義不容辭的責(zé)任。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、踏實(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

  “ 行百里者半九十”希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真歸納總結(jié),針對(duì)重點(diǎn)各個(gè)擊破。積極做好考前復(fù)習(xí),滿懷信心地用扎實(shí)的知識(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志,求真的態(tài)度迎接期中考試。

  二、文明做人,誠(chéng)信考試,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事從事,杜絕一切考試作弊行為。

  三、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。

  立身處世,誠(chéng)信為本,莘莘學(xué)子,文明立身。讓我們從自身做起,自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng);營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的試卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺(jué)”的風(fēng)景線!也為加重考試的含金量做出自己的努力。“行勝于言”,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥?!钡目荚嚪諊?,并以考試為契機(jī),讓我們共塑“誠(chéng)信應(yīng)考,文明做人”的良好校風(fēng)!

  最后,衷心希望所有的同學(xué)“誠(chéng)信應(yīng)考,文明做人”,在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

  【國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量】五

  各位同學(xué):大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能低碳,綠色環(huán)保 從我做起》。

  曾幾何時(shí),我們所賴以生存的地球是一個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球。可是,近年來(lái)地球生存環(huán)境卻越來(lái)越不容樂(lè)觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。

  曾幾何時(shí),我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡,用之不竭,可是最新統(tǒng)計(jì)表明:石油將在60年后枯竭,煤僅可以供人類再使用250年……

  這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告。保護(hù)環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境,保護(hù)地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源,做到低碳生活。

  我們每一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被環(huán)境所影響,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著周圍的環(huán)境。我們節(jié)約的每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒糧食,都是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn);生活垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對(duì)校園及其它公共綠地的呵護(hù),對(duì)身邊有損環(huán)?,F(xiàn)象的勸阻……所有的這些,都是我們對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。而最終受益的是我們自己。

  當(dāng)我們離開(kāi)教室,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;當(dāng)我們洗手時(shí),可將水龍頭開(kāi)到小流量;就餐的時(shí)候,吃多少盛多少,不要浪費(fèi)一粒糧食;用過(guò)一面的紙,盡量留作草稿紙……在家里,許多物品可以變廢為寶,用包裝品的盒子,做筆筒、儲(chǔ)物罐;喝過(guò)的飲料瓶,做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱,能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類賣給廢品收購(gòu)站,回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。購(gòu)物時(shí),不用一次性塑料袋,記得帶上環(huán)保購(gòu)物袋;能騎自行車,就不坐汽車;能走樓梯,就不坐電梯。少使用各類殺蟲劑。它們?cè)跉⑾x的同時(shí),也在傷害我們自己。

  同學(xué)們!“勿以善小而不為”,讓我們把對(duì)地球母親的愛(ài)化作自己的實(shí)際行動(dòng),從小事做起,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,從自我做起,為營(yíng)造我們美好的家園而努力。

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