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第十周國旗下講話稿4篇

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第十周國旗下講話稿4篇

  國旗下講話是一種情境教育方式,在廣大中小學(xué)德育工作中具有十分重要的意義和作用。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的第十周國旗下講話稿,僅供參考。

  第十周國旗下講話稿一:

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“以最佳的狀態(tài) 迎接期中考試 ”。

  半個學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。本周已是第十周,我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期中考試。本周是我們考前復(fù)習(xí)很重要的一周,每位同學(xué)要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課,以最佳的狀態(tài)迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿。為了實現(xiàn)這個愿望,我認為我們應(yīng)該做好以下三個方面的準(zhǔn)備。

  第一是要注重方法,做到溫故而知新。有些同學(xué)認為為:復(fù)習(xí)嘛,只要功夫到了,就會瓜熟地落,水到渠成,其實,這種老和尚撞鐘式的學(xué)習(xí)方法是極不科學(xué)的,因為單調(diào)的重復(fù)喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。

  第二,要做好情緒準(zhǔn)備。在考試期間不必過度緊張,只要平常學(xué)習(xí)扎實,完全可以保持一種良好的狀態(tài)。只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。

  第三,我們一定要清晰知道,考試是對我們一段學(xué)習(xí)過程的檢驗,更是對我們誠信與否的檢驗。希望大家在考試中做到誠信在先,考試在后,考出自己的真正水平。

  最后預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績。 我的講話完畢,謝謝大家!

  第十周國旗下講話稿二:

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  今年是第26個教師節(jié),孩子們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從不會吃飯,不會上廁所,成為守紀(jì)律、愛勞動的三好學(xué)生,從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮娮粤⒌拿?,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來的。 正由于老師辛勤的勞動,才使得同學(xué)們個個都健康成長,所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,上課時要說老師好,認真聽老師講課,聽懂了給老師一個輕輕的點頭,證明你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學(xué)了,走讀回家的學(xué)生向老師招招手,說上一句“老師再見”,這就是對老師的感恩;

  在宿舍里聽老師管理,同學(xué)之間互相幫助,不吵架,守紀(jì)律,這也是對老師的感恩。

  在平時的活動中,積極參與,表現(xiàn)突出,這也是對老師的感恩。

  在班級勞動中,認真勞動,把教室打掃得干干凈凈,這也是對老師的感恩。 同學(xué)們,不要認為這些是小事,在這點滴小事的背后,正包含著你對老師的尊重和肯定。

  同學(xué)們,再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!

  第十周國旗下講話稿三:

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  2008年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強災(zāi)害風(fēng)險的防范意識;普及防災(zāi)減災(zāi)的知識,增強綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學(xué)生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。

  今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學(xué)們記住以下幾點: 第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

  第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  第十周國旗下講話稿四:

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  記得很小的時候,我們學(xué)的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩講的是勤儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,勤儉的美德更顯得意義深長,因此,聯(lián)合國確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國旗下講話的題目就是:“世界勤儉日”——勤儉節(jié)約教育。

  回想我們在學(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙„„我們常常在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費,其實節(jié)約并不遙遠,稍加注意,我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開一會燈、少開一盞燈,天亮就滅燈,隨手關(guān)掉水龍頭,吃飯不浪費、用水要適中等等。這些現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,只要我們抬抬手、動動腳,這就是節(jié)約,就是一種美德。為此,我倡議同學(xué)們做到以下幾點:

  1、從節(jié)約一滴水、一度電開始,重樹節(jié)約美德。

  2、用完水后,及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭及時關(guān)掉。

  3、人走燈滅,光線充足時,不開燈。

  4、愛護校園公物,不在墻上亂涂亂畫,不破壞學(xué)校門、窗和桌、椅。

  5、節(jié)約糧食,吃飯時不準(zhǔn)有剩飯。

  6、不互相比吃穿,干凈整潔就行。

  7、平時盡量不花零錢,除非是必須要買的日用品。

  8、看到破壞、浪費現(xiàn)象要制止。

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