關(guān)于家長(zhǎng)怎么寫(xiě)感謝信

關(guān)于家長(zhǎng)怎么寫(xiě)感謝信

　　家長(zhǎng)在家為孩子操碎了心，但是當(dāng)孩子在學(xué)校拿到好成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)們也為孩子感到開(kāi)心，而且謝謝能夠栽培孩子的老師和學(xué)校，下面是小編給大家?guī)?lái)的來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

　　關(guān)于家長(zhǎng)怎么寫(xiě)感謝信(一)

　　尊敬的宋校長(zhǎng)：

　　您好!

　　我是貴校某班學(xué)生家長(zhǎng)……今天之所以冒昧給您寫(xiě)信，打擾您于百忙之中，是因?yàn)榻裉彀l(fā)生在孩子身上的一件事，讓我和他媽媽深受感動(dòng)，充滿感激。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。今天上午孩子不小心把大便拉在褲子里。細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn)后，趕忙把孩子帶到洗手間，親自為他擦拭干凈身體，并且找體育老師借來(lái)替換衣服。把孩子安頓好后，班主任老師還不顧臟臭，動(dòng)手洗凈換下來(lái)的衣服，幫忙晾曬起來(lái)。整個(gè)過(guò)程，班主任老師始終沒(méi)有打電話給我和孩子?jì)寢?。直到放學(xué)后跟班主任老師溝通才知道，她記得我們說(shuō)過(guò)家中沒(méi)有老人帶孩子，即便打了電話孩子也接不回家，還使得我們擔(dān)驚受怕。同時(shí)，班主任老師反復(fù)叮囑我們，孩子自尊心強(qiáng)，要家長(zhǎng)替孩子保守好“秘密”，她在學(xué)校就是采取的“秘密行動(dòng)”。當(dāng)時(shí)孩子?jì)寢屄?tīng)了班主任老師的話就哽咽了。

　　也許僅此一件事，還不足以讓我和孩子?jì)寢屓绱烁袆?dòng)。只是這件事，觸動(dòng)了我們的神經(jīng)，讓我們腦海里不能不浮現(xiàn)出孩子入學(xué)三年多的時(shí)間里，班主任老師和任課老師等其他一些老師為孩子成長(zhǎng)進(jìn)步付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樾愿竦脑颍⒆屿t腆，不愛(ài)說(shuō)話，課堂上讀書(shū)、回答問(wèn)題聲音都很輕。班主任老師看在眼里急在心里，基本上每次家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)主動(dòng)跟我們交流孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。特別難能可貴的是，面對(duì)孩子緩慢的轉(zhuǎn)變，班主任老師從未放棄，也從未流露出不耐煩情緒，而是始終用溫暖的話語(yǔ)啟蒙“待乳”的心靈，表現(xiàn)出一名師者的仁愛(ài)之心和高尚風(fēng)范!作為班主任，其實(shí)她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著班級(jí)里的每一個(gè)人，經(jīng)常就每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況跟家長(zhǎng)做溝通與反饋。我們家長(zhǎng)之間交流時(shí)，有一個(gè)強(qiáng)烈的心理共鳴：孩子能在五角場(chǎng)小學(xué)讀書(shū)，遇到這么好的班主任和老師，我們真的很放心，真的很幸運(yùn)!

　　正如“一滴水折射出大海”，我和孩子?jì)寢屔钪?，班主任老師只是貴校優(yōu)秀教師隊(duì)伍里的一名代表。我們的孩子有幸遇到這樣的好老師，得益于學(xué)校長(zhǎng)期重視師德師風(fēng)的教育培養(yǎng)，得益于學(xué)校豐厚辦學(xué)底蘊(yùn)的浸潤(rùn)滋養(yǎng)，得益于用立德樹(shù)人的實(shí)際行動(dòng)踐行黨的辦學(xué)思想!因此，我和孩子?jì)寢屢仓孕母兄x學(xué)校的辛苦付出!衷心祝愿五角場(chǎng)小學(xué)的明天更美好，孩子們都能“基于標(biāo)準(zhǔn) 快樂(lè)成長(zhǎng) 自由綻放”!

　　此致

　　敬禮!

　　學(xué)生家長(zhǎng)

　　關(guān)于家長(zhǎng)怎么寫(xiě)感謝信(二)

　　尊敬的各位親朋好友和父老鄉(xiāng)親及愛(ài)心人士們：

　　你們好!

　　衷心感謝你們對(duì)我的孩子蘇埸洋關(guān)心和慷慨解囊。當(dāng)我們陷于絕望時(shí)，是你們的愛(ài)心累積，讓我們籌集了208000余元的善款，給了小洋洋肝移植的希望和機(jī)會(huì)，讓我們看到孩子現(xiàn)在能夠快樂(lè)成長(zhǎng)，對(duì)你們的感激無(wú)以言表，在此謹(jǐn)祝愿好人一生平安!

　　蘇埸洋出生于2014年12月9號(hào)，這個(gè)小生命給全家?guī)?lái)的歡樂(lè)，可滿月過(guò)后噩夢(mèng)來(lái)了，因?yàn)槠つw和鞏膜很黃住院就醫(yī)，后來(lái)醫(yī)生高度懷疑患膽道閉鎖，要進(jìn)行手術(shù)，抱著希望我們趕上了上海復(fù)旦年前的最后一場(chǎng)葛西手術(shù)?？尚g(shù)后反復(fù)膽管炎的連續(xù)住院費(fèi)用已經(jīng)讓剛畢業(yè)不久沒(méi)有積蓄的我們傾盡所有，負(fù)載債累累，肝移植十幾二十萬(wàn)的費(fèi)用對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天文數(shù)字，在我們快要絕望的時(shí)候，感謝有這么多愛(ài)心人士幫助我們。小洋洋于2015年10月27日在上海交通大學(xué)附屬仁濟(jì)醫(yī)院進(jìn)行肝臟移植手術(shù)，讓小洋洋有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，現(xiàn)在每天吃抗排異藥及每月定期抽血復(fù)查，恢復(fù)的還不錯(cuò)。

　　再次謝謝各位好心人，愿好人一生平安!祝你們和家人永遠(yuǎn)幸福，健康，快樂(lè)。

　　此致

　　敬禮

　　關(guān)于家長(zhǎng)怎么寫(xiě)感謝信(三)

　　每個(gè)小寶貝們都是媽媽心目中最棒的。辰辰也是個(gè)乖巧聰明愛(ài)干凈的小寶貝，活潑好動(dòng)，帶點(diǎn)小淘氣，除了脾氣有點(diǎn)大，有點(diǎn)膽怯，想表現(xiàn)又不敢，需要被人帶動(dòng)，也有點(diǎn)怕生，不夠勇敢，是個(gè)愛(ài)哭的小男孩。

　　首先謝謝紐諾·艾瑪?shù)睦蠋煂?duì)辰辰的關(guān)心與鼓勵(lì)，看了老師每周寫(xiě)給寶寶的評(píng)語(yǔ)，真的很感動(dòng)，感動(dòng)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，也感動(dòng)于老師無(wú)私、用心的教育。

　　辰辰在上紐諾·艾瑪國(guó)際保育園是兩歲四個(gè)月。在這之前，吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事。每一餐都得吃上好長(zhǎng)時(shí)間，要么不肯張嘴，要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去，或者是要看手機(jī)、玩其他東西才肯吃飯。但自從寶寶進(jìn)了紐諾·艾瑪一個(gè)月后，我們發(fā)現(xiàn)寶寶開(kāi)始慢慢養(yǎng)成了自己吃飯的好習(xí)慣，雖然有點(diǎn)挑食，不過(guò)每次吃飯的時(shí)候，他居然能拿起勺子大口大口地自己吃飯，這讓我們感到非常驚喜、很欣慰。

　　另外，我們發(fā)現(xiàn)寶寶自理能力越來(lái)越強(qiáng)了，自己吃飯、上廁所、入睡，這讓我深深地感受到紐諾·艾瑪國(guó)際保育園對(duì)孩子的成長(zhǎng)起了關(guān)鍵作用。

　　辰辰從小就活潑、好動(dòng)，記憶理解能力比較強(qiáng)，但是比較膽小，社交能力比較差。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的保育園生活、學(xué)習(xí)，寶寶漸漸地開(kāi)始懂得分享，而且能跟其他小朋友一起玩游戲了。這些進(jìn)步跟紐諾·艾瑪國(guó)際保育園的豐富課程、老師們跟孩子們互動(dòng)式的教育方式密不可分。每當(dāng)辰辰在家快樂(lè)地說(shuō)起紐諾·艾瑪學(xué)習(xí)的歌舞，都帶給我們無(wú)數(shù)的欣喜和寬慰。

　　作為家長(zhǎng)，對(duì)于孩子的生活和教育都是十分重視的，希望通過(guò)加入紐諾·艾瑪這個(gè)大家庭，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信，提高學(xué)習(xí)、生活的積極性。寶寶在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)里，基本掌握重要的生活技能、從被照顧到自己照顧自己。把孩子放在紐諾·艾瑪國(guó)際保育園，作為爸爸媽媽的我們可以安心去上班了!

　　看到寶寶的一點(diǎn)一滴的小進(jìn)步，我十分高興，再次感謝紐諾·艾瑪保育園的各位辛勤的老師們!

　　辰辰現(xiàn)在已經(jīng)有了比較大的進(jìn)步，希望在紐諾·艾瑪國(guó)際保育園接下來(lái)的時(shí)間里，辰辰能夠在各方面再勇敢一點(diǎn)，更全面，更大膽的想象，探索這奇妙的世界，更上一層樓!

　　關(guān)于家長(zhǎng)怎么寫(xiě)感謝信(四)

　　我是天津市第二十中學(xué)2016屆九年四班學(xué)生---宋治冶的家長(zhǎng)。我的孩子是在初三剛開(kāi)學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)入二十中學(xué)的，回首這難忘的一年我們被無(wú)數(shù)次感動(dòng)著，被幸福包圍著。

　　在這一年里我們經(jīng)歷了百日誓師大會(huì)、體育中考、每次考試后的家長(zhǎng)會(huì)及畢業(yè)典禮等，深刻感受到了學(xué)校對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),真心體會(huì)到了學(xué)校對(duì)孩子成長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)與付出,這一切讓我們所有學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)和銘記!所以，我的孩子能在二十中學(xué)習(xí)和生活真的是一種幸運(yùn)和幸福!

　　幸運(yùn)是因?yàn)橛龅搅朔浅?yōu)秀的班主任楊曉光老師，還有任教于四班的所有老師。我的孩子從黑龍江轉(zhuǎn)來(lái)各科答題方式都有所差異，得到了全體老師無(wú)私的幫助。尤其英語(yǔ)教材和這里不一樣，雖說(shuō)知識(shí)是可以通用的，但是題型不同。原本英語(yǔ)學(xué)科就比較薄弱的他在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期無(wú)形給孩子增加了更大的心理壓力。楊老師用他獨(dú)特的教育方式疏導(dǎo)孩子，給孩子自信。在母親病重他沒(méi)有時(shí)間抽身照顧的時(shí)候卻來(lái)到我家進(jìn)行家訪，親切的稱(chēng)我的孩子為治治，指導(dǎo)我的孩子學(xué)習(xí)方法，幫助規(guī)劃他的學(xué)習(xí)時(shí)間，肯定孩子身上的閃光點(diǎn)。孩子有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，很快就融入了這個(gè)新的集體。這動(dòng)力來(lái)自楊曉光老師，來(lái)自孩子口中的楊爸!在初三的這段時(shí)間，孩子的英語(yǔ)成績(jī)始終保持進(jìn)步狀態(tài)，由原來(lái)的弱勢(shì)學(xué)科到三模時(shí)117分，我們沒(méi)有在外面補(bǔ)過(guò)一節(jié)英語(yǔ)課，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)這是神奇!內(nèi)心充滿感激和感動(dòng)!

　　楊老師不計(jì)較個(gè)人時(shí)間，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，師德高尚、愛(ài)生如子!這種無(wú)與倫比的職業(yè)精神讓我們非常敬佩!

　　說(shuō)到幸福,是源于二十中學(xué)有著一批師德高尚的老師，在二十的這一年讓我們收獲了無(wú)數(shù)次的感動(dòng)。其中還有一位老師給我們留下永久記憶與感激,她就是初三年級(jí)組組長(zhǎng)張守紅老師，我們雖然素不相識(shí)從未謀面，但是我的孩子剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的第一天，孩子回家說(shuō)：“有一位老師跟他說(shuō)以后有什么需要幫助的就去找她”。后來(lái)我才知道這位可親可敬的人是初三年級(jí)二班的班主任張老師。簡(jiǎn)單的一句話涵蓋了太多的東西。讓我們對(duì)這里不再陌生，讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)充滿了希望。張老師不是我孩子班的任課老師，但她卻關(guān)心著每一個(gè)屬于二十的孩子，讓我們看到了張守紅老師為人大氣、顧全大局的人格魅力!在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中張老師對(duì)孩子的幫助用語(yǔ)言是無(wú)法表達(dá)的，讓我們心存敬意，倍感幸福!還有很多老師感人的事例都讓我們充滿感激、終身難忘!

　　所以,在此衷心感謝二十中讓我的孩子幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)!感謝二十中領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)與諄諄教導(dǎo)!二十中絕對(duì)是我們最無(wú)悔的選擇!

　　關(guān)于家長(zhǎng)怎么寫(xiě)感謝信(五)

　　我們是行·學(xué)苑2017屆畢業(yè)生劉遠(yuǎn)嘯(小名叮當(dāng))的家長(zhǎng)，在孩子畢業(yè)之際，現(xiàn)撰此文回顧叮當(dāng)在行·學(xué)苑一年來(lái)我們的感受。

　　行·學(xué)苑2016年9月開(kāi)園，我們正巧搬家，于是決定按照孩子陪爸爸上班的思路把叮當(dāng)?shù)拇蟠蟀嗌耐懈督o了這里。

　　起初，因?yàn)樗呀?jīng)馬上要進(jìn)入小學(xué)，所以我們并未對(duì)孩子在幼兒園階段有什么特別的期待。不過(guò)因?yàn)樾?middot;學(xué)苑是自己公司聯(lián)合深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)辦，所以我們從環(huán)境、安全、教育理念也是非常信任的。

　　在創(chuàng)辦階段，入園的孩子不多，又以3歲左右的孩子居多，叮當(dāng)就成了唯一的大哥哥。所以很不一樣的是，除了孩子有在爸爸公司生活的安全感之外，又多了很多照顧弟弟妹妹們的責(zé)任感。隨著孩子的增多，叮當(dāng)還是擔(dān)當(dāng)大哥哥角色，照顧弟弟妹妹，一起玩耍、學(xué)習(xí)、生活。

　　叮當(dāng)給弟弟妹妹上課;幫弟弟妹妹穿脫衣服

　　行·學(xué)苑里會(huì)有與普通幼兒園不同的視野，因?yàn)楹⒆觽儠?huì)經(jīng)常接觸各國(guó)、各地、各種背景的訪客。這些訪客都是世界上各領(lǐng)域的專(zhuān)家、大師。孩子們通過(guò)這種懵懂的接觸，會(huì)增長(zhǎng)很多普通幼兒園難得的見(jiàn)識(shí)。跟院士一起學(xué)寫(xiě)毛筆字，跟藝術(shù)大師一起畫(huà)畫(huà)等等，就更別提綠色環(huán)保我們公司本行上方方面面的大師了。孩子們從小就能接受這種頂級(jí)的知識(shí)灌溉，又能夠在待人接物得到鍛煉，別提多難得了。

　　日積月累下，我們就逐漸感受到了孩子的變化。孩子變得自信了很多，在公司遇到陌生人都能夠談吐大方自然，在大會(huì)上可以侃侃而談的演講。孩子在跟我們聊天的過(guò)程也每每會(huì)討論地球的各種變化，討論怎么保護(hù)我們生活的地球。孩子會(huì)就帶弟弟妹妹們玩跟我們一起討論心得。孩子產(chǎn)生了以前沒(méi)有的興趣點(diǎn)。

　　一晃叮當(dāng)就要從行·學(xué)苑畢業(yè)了，就像他畢業(yè)演講的一樣，希望行•學(xué)苑可以越來(lái)越好，弟弟妹妹們能夠成長(zhǎng)為大哥哥姐姐繼續(xù)帶著弟弟妹妹們一起快樂(lè)成長(zhǎng)，也希望這種教育理念可以傳播影響更多的人。

　　感謝行•學(xué)苑，感謝為此付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師們!

　　作為建科院的一員，我們家長(zhǎng)也會(huì)持續(xù)的給行•學(xué)苑加油助威，添加我們的支持，謝謝!