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關(guān)于小學(xué)生表揚信

時間: 周國0 分享

學(xué)就是學(xué)習(xí),生是人的意思,學(xué)生,就是學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)的主體。大家知道關(guān)于小學(xué)生的表揚信是什么樣的嗎?以下是小編給大家整理的關(guān)于小學(xué)生表揚信,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

關(guān)于小學(xué)生表揚信1

__小學(xué):

昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品,因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右,我們正往門市部倉庫里運時,忽然雷聲隆隆,豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時,放學(xué)回家的一群學(xué)生,立即投入了搶運貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激,拿出糖果表示點謝意,可他們堅決不肯接受,并且連姓名也不愿留下。

直到今天早晨,我們才了解到他們是貴校一(3)班的王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛國家 ,愛集體,做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動,我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。

請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表揚!

__食品公司第二門市部

20__年__月__日

關(guān)于小學(xué)生表揚信2

蔡__、劉__兩位同學(xué):

親愛的同學(xué)們,雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!

5月4日,四(1)班蔡__和劉__同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中??吹嚼洗鬆旔嚥粨袷?、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。

接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了一程,拗不過老大爺?shù)脑偃x絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。

正值“五一”長假,蔡__、劉__兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時間,不計個人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡__、劉__同學(xué)為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!

關(guān)于小學(xué)生表揚信3

____:

您好,

8月5日下午,貴校的__等同學(xué)來到我單位,主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調(diào)、傘架以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天,不怕臟、不怕累,他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環(huán)境,也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān),受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評,在此,對這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

貴校是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養(yǎng)的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識,最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂、熱愛勞動,這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)。__同學(xué)能夠放棄休息時間,組織義務(wù)勞動,這種奉獻精神實在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風(fēng)采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳,并予以表彰,讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動中來。

__市圖書館

20__年8月6日

關(guān)于小學(xué)生表揚信4

薛__同學(xué):

9月28日(周日)中午,高一(2)班薛__同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛__同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。

正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。薛__同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。

經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

薛__同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

__X

____年__月__日

關(guān)于小學(xué)生表揚信5

x年級x班的全同學(xué)們:

你們好,

很感謝你們?yōu)樾@環(huán)境做的貢獻,在大家有困難時伸出了援助之手,非常感謝,當(dāng)我第一次看到你們在為校園做貢獻是時,就深感慚愧,同時也懷著敬佩與感恩之心向你們說一聲,謝謝!

轉(zhuǎn)眼間,寒冬已來到,但你們?nèi)圆活櫤?,用那雙手凍得通紅的小手,為校園填一份溫暖,為校園帶去陽光,在這里,我衷心祝福而你們,健康,快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!!

__

____年__月__日

關(guān)于小學(xué)生表揚信6

__X:

張鈞雅是一小學(xué)四年二班的學(xué)生,她是一個愛讀書、愛動腦筋的孩子。她學(xué)習(xí)成績特別好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。張鈞雅同學(xué)主動承擔(dān)了班級學(xué)習(xí)最差同學(xué)的輔導(dǎo)任務(wù)。任月的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,做事情特別慢,什么事都不著急而且特別懶惰,每次考試都不及格,有時還常常因為家中有事不來上課。張鈞雅同學(xué)不辭辛苦,幫他解決一些困難。給任月講自己的學(xué)習(xí)方法,并利用下課時間為她輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)過程中逐步培養(yǎng)她對學(xué)習(xí)的興趣。在張鈞雅的幫助下她的學(xué)習(xí)成績有了不同層次提高?,F(xiàn)在任月的成績一直升到70分以上。張鈞雅這種團結(jié)友愛、助人為樂的精神值得全校同學(xué)學(xué)習(xí)。

__X

____年__月__日

關(guān)于小學(xué)生表揚信7

__X:

__X年1月5日中午,二、一班學(xué)生王淑嫻,在校園里拾到了5元錢并交給了老師。

王淑嫻同學(xué)這種拾金不昧的高尚行為,充分表現(xiàn)出作為一名少先隊員高尚的道德品質(zhì)和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我班學(xué)生身上的真實再現(xiàn),更是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,班級為擁有這樣的學(xué)生而自豪,老師為擁有這樣的學(xué)生感到欣慰!

對此進行全校通報表揚,并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,為建設(shè)文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!

__X

____年__月__日

關(guān)于小學(xué)生表揚信8

大哥大姐:

您好,我不能不把今天的好事告訴您。

在今天的英語課上,李波同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。

還有,就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下,也是一個好事啊!

從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

__X

____年__月__日


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