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關(guān)于學(xué)生表揚(yáng)信范例

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在學(xué)習(xí)、工作生活中,表揚(yáng)信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,表揚(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對被表揚(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書信。那么你有了解過表揚(yáng)信嗎?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于學(xué)生表揚(yáng)信,歡迎閱讀!

學(xué)生表揚(yáng)信1

尊敬的家長朋友:

您好!

您的孩子______同學(xué),在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮出色,表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚(yáng)。請您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),爭取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。

同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,關(guān)注孩子成長。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級更大的發(fā)展。

此致

敬禮

___

年月日

學(xué)生表揚(yáng)信2

__老師:

你好!

我是浙師大的學(xué)生,看到這封信,請不要詫異,這是封表揚(yáng)信,表揚(yáng)您班上的韓__小朋友。

那天,韓__從學(xué)校上車到站點下車,共給人讓了4次座。這么長的一段距離,他只在我邊上坐了一分鐘。第一次,他給自己的同學(xué)坐,當(dāng)時車上只有一個空位。第二次,他坐下沒多久,看到前面一個提著大皮箱、背著大包的女子,主動上前招呼她坐到自己的位置上。之后,他又給一位抱小孩的婦女和一位老奶奶讓座。一路上,車上空位不多,每次都是韓__小朋友第一個起身讓座……一個10歲小朋友這么有公德心、這么有禮貌不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn),同時也是學(xué)校思想道德教育的體現(xiàn)……

一封來自浙師大的表揚(yáng)信,在金東區(qū)__小學(xué)五(3)班掀起了軒然大波。這個學(xué)期開學(xué),班主任曹__收到了這封匿名表揚(yáng)信。對此,她很是意外,因為在她班里,并沒有一位叫韓__的'小朋友。信封上署名“__小學(xué)五(3)班班主任收”,應(yīng)該不會是一封寄錯了地址的信箋?曹__想到了班上有個男生叫韓__,是個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,樂于助人的男孩。

曹__找到了韓__,通過韓__自己的敘述,確認(rèn)了這起“好人好事”的前后經(jīng)過。不過,更讓曹__感動的是,事實上韓__不只讓了4次座,他先后給6位乘客讓過座。

韓__是外地人,父母在金華打工,因此他也隨父母在金華上學(xué)。由于家在金盾駕校附近,因此韓__每天都要乘坐游7路公交車回家。9月1日開學(xué)那天,韓__像往常一樣和同學(xué)去乘坐公交車回家。韓__上車后,車上并不擠,他先讓同學(xué)坐下。剛好還有一個空座位,韓__坐下后,看到一位老爺爺上車,于是第一個站起來,扶老爺爺?shù)阶约旱奈恢蒙献?。兩站路后,老爺爺下車了,韓__剛坐下,又看到上來一位提著行李箱的大姐姐,于是招呼她過來坐……之后又上來一位抱小孩的婦女,韓__又再次讓座。這位阿姨下車了,韓__又把剛剛沒坐多久的位置讓給了一個剛上車的老奶奶。車子開到赤松路口站,老奶奶下車了,又上來一位老爺爺,韓__的位置又有了新的“主人”……韓__就這樣一直讓座到了家。

“寫這封信的是個大姐姐,我們還聊天了呢!”看到這封信,韓__很開心,因為寄這封信的大姐姐是個大學(xué)生,和他聊了學(xué)習(xí),還問了學(xué)校、班級和姓名。不過,這位大姐姐聽音寫字把“__”寫成了“__”,于是就有了信中關(guān)于姓名的一個小小誤會。但正是這封表揚(yáng)信,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的“小雷鋒”。

__小學(xué)副校長黃__特地在“開學(xué)典禮的表揚(yáng)”上單獨(dú)表揚(yáng)了韓__。說起“開學(xué)典禮的表揚(yáng)”,黃__又拿出一大沓的“好人好事”材料給記者看:“我今天扶起了一棵小樹?!薄拔医裉鞄蛬寢屪黾覄?wù)了?!薄奥飞衔遗龅搅艘粋€老奶奶,扶她過馬路?!薄拔铱匆娐飞嫌形鞴掀?,撿起來放進(jìn)了垃圾筒?!薄S__告訴記者,這些好人好事都是從各個班級征集來的,雖然只是一件件小事,但是他在開學(xué)典禮上進(jìn)行了特別表揚(yáng)。學(xué)校鼓勵孩子們每天對照文明禮儀手冊,做一件小事。這個學(xué)期,__小學(xué)還開展了“講文明懂禮貌爭做文明禮儀小標(biāo)兵”主題教育活動。對照“文明禮儀”小冊子,孩子們?nèi)绻憩F(xiàn)良好,可以獲得“文明禮儀卡”,如課間禮儀卡、課堂禮儀卡、家庭禮儀卡和小主人禮儀卡。

“現(xiàn)在,孩子們都以韓__等小榜樣為榮,爭著做好事?!秉S__說,培養(yǎng)良好的文明禮儀,要從小事做起?,F(xiàn)在該?!皣煜碌闹v話”也圍繞培養(yǎng)良好文明禮儀的主題,鼓勵孩子們做文明人,先從身邊的小事、好事做起。

學(xué)生表揚(yáng)信3

吳凱超同學(xué)的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,這學(xué)期剛開學(xué),我班成立了圖書角,課余時間大家從圖書角里獲得了許多知識。但由于圖書少,有時有的同學(xué)便借不到書。9月10日教師節(jié)這天,圖書角時突然多了20多本書,同學(xué)們見了這些書都愛不釋手。經(jīng)過老師的調(diào)查才知道,這20多本書是吳凱超同學(xué)用壓歲錢買來的。吳凱超同學(xué)這種克己奉公的好品質(zhì)得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

學(xué)生表揚(yáng)信4

7月25日上午,貴校高二(8)、(9)班的23名同學(xué)來到我們社區(qū)參加義務(wù)勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,并對同學(xué)們利用課余時間志愿服務(wù)社會的奉獻(xiàn)精神提出表揚(yáng)!

在構(gòu)建精神文明新東城的進(jìn)程中,單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。特別是在領(lǐng)導(dǎo)即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生情況之際,貴校同學(xué)的到來可謂是解了燃眉之急。

7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學(xué)們不顧天氣炎熱,有的進(jìn)入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當(dāng)默契。特別要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學(xué)們雖然身上都已淋濕,但仍以飽滿的熱情進(jìn)行清理活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。

處于這個時代的學(xué)生,大多是獨(dú)生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的概念了解膚淺。像這樣走進(jìn)社區(qū)的集體義務(wù)勞動,無疑使同學(xué)們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。并且,他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢,為我們提出了維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的合理建議。同時,整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內(nèi)居民的一致好評。

同學(xué)們紛紛表示:勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實基礎(chǔ),為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。

兩個多小時的義務(wù)勞動,時間雖短,但很多同學(xué)都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區(qū)街道,同學(xué)們又是那么開心。

最后,再次對貴校及以下同學(xué)表示感謝!

學(xué)生表揚(yáng)信5

敬愛的叔叔阿姨:

我代表我們所有的同學(xué)向你們說一聲“謝謝”。當(dāng)聽到老師說我們受到了張力助學(xué)中心的叔叔阿姨幫助時,我真的難以描述我當(dāng)時的心情。驚喜之余,更多的是感激,感謝那些對我們貧困學(xué)子予以資助的好心人。

現(xiàn)在,我在寧??h育才學(xué)校讀書,已是七年級的學(xué)生了。每天晚上睡覺時,眼前總是浮現(xiàn)著你們來學(xué)校與我們共歡樂的情景,也時?;孟胫约河凶约合胍臇|西。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情,但是就在這一天,你們給我們帶來了無盡的歡樂和驚喜。 滴水之恩當(dāng)涌泉相報。得到了你們的救助,在現(xiàn)階段,我不知道用什么,用何種方式回報你們。在我看來,也許好好讀書就是對你們最好的回報。努力學(xué)習(xí),追尋著我們共同擁有的那個最初的夢想。你們對我們的救助,我們很感激。你們的這份恩情,我們永遠(yuǎn)記在心底。對你們的感謝,不是用幾句言辭就能說得完的。我們的身上承載了太多的目光,父母關(guān)注著我們,老師關(guān)注著我們,更有好心的叔叔阿姨關(guān)注著像我們。我們一定會勇往直前,不負(fù)眾望。我們堅信:往前走,前面有片天。將來我們要回報社會,也像你們一樣為社會做貢獻(xiàn)。 最后,我代表我們?nèi)w同學(xué)衷心地向你們說一聲“謝謝!”

此致

敬禮!

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