宣傳法律知識(shí)主題班會(huì)教案
學(xué)校增強(qiáng)學(xué)生法律觀念意識(shí)很重要。作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)?a href='http://regraff.com/way/jiaoxue/' target='_blank'>教學(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的宣傳法律知識(shí)主題班會(huì)教案，歡迎大家分享。
宣傳法律知識(shí)主題班會(huì)教案【篇1】
活動(dòng)目標(biāo)：
1、組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。
2、認(rèn)識(shí)邪教的本質(zhì)特征和危害性。
3、學(xué)習(xí)用科學(xué)的眼光分析解決問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
主要內(nèi)容：
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
形式：
采用討論、交流方式。
活動(dòng)過程：
1、主持人開場白，宣布主題班會(huì)開始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)
3、討論怎樣處理以下行為。
有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。
一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢，不借就找人打。
朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴。
5、首先我們通過一段錄像來了解什么是邪教。（看錄像）
（1）、什么是邪教？
邪教組織是指冒用宗教、氣功或其它名義建立、神化首要分子，利用制造、散布封建迷信邪教說等手段蠱惑蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。
（2）、邪教普遍具有哪些特征？
①所謂教主雖來自弱勢群體，卻有強(qiáng)烈的出人頭地的思想，有強(qiáng)烈的統(tǒng)治欲和政治野心。
②宣傳世界末日來臨也是邪教慣用的手法。
③所謂教徒大多來自于弱勢人群，教內(nèi)對教徒進(jìn)行強(qiáng)制性的灌輸和精神控制，大搞神秘主義，追求神秘的心靈體驗(yàn)。
④邪教教主采用各種欺騙的手段騙取教徒的信任，要求教徒放棄物質(zhì)享受，儉樸禁欲，交出私有財(cái)產(chǎn)。
（3）、邪教是怎樣騙人的？
①利用天堂地獄、鬼神；
②制造教主是神來進(jìn)行欺騙；
③編造前世債孽來進(jìn)行欺騙；
④以強(qiáng)身健體，治病救命進(jìn)行欺騙；
⑤利用信仰需要，以傳播福音騙人；
⑥制造新迷信。
（4）、邪教的本質(zhì)是什么？
邪教的本質(zhì)是反人類、反社會(huì)、反科學(xué)。
（5）、邪教有什么危害？
①剝奪信眾人權(quán)；
②泯滅親情人性；
③騙取群眾血汗錢；
④破壞生產(chǎn)、生活秩序；
⑤煽動(dòng)鬧事，擾亂社會(huì)治安；
⑥危害國家政
7、邪教的危害
邪教騙人時(shí)，假裝關(guān)心你，讓你覺得很親近，不知不覺上了當(dāng)
案例：魏某因病做了手術(shù)，生活更加困難。一天，魏家來了兩個(gè)神秘的人，對魏“安慰”一番，魏某很感激。這兩人逐漸成了魏某的“知心朋友”。魏某受騙入了邪教，交了300元錢和600公斤小麥。魏某積極參加邪教活動(dòng)，又欺騙他人，還跑到外地散發(fā)邪教傳單。邪教被取締后，魏某被繩之以法。他十分后悔。
8、如何預(yù)防邪教（學(xué)生先談自己的看法，教師總結(jié)）
①良好行為健康保證
②思維清晰理性處事
③積極進(jìn)取樂觀處世
9、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀
青少年是國家的未來和民族的希望。青少年時(shí)期是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。希望同學(xué)們樹立科學(xué)的“三觀”，自覺抵制各種腐朽思想、歪理邪說的侵蝕，自覺抵制邪教、傳播科學(xué)、弘揚(yáng)文明，對邪教的宣傳活動(dòng)不聽、不信，發(fā)現(xiàn)邪教違法犯罪行為后，要勇于揭露、舉報(bào)，不斷用先進(jìn)的文化充實(shí)自己，健康。
三、小結(jié)
“邪教”是精神的鴉片，萬惡的化身。它對人們進(jìn)行精神控制，無休止地折磨著無知的人們。邪教殘害生命、摧殘青少年，就是對國家，對社會(huì)的犯罪，任何一個(gè)國家的政府都不會(huì)漠然視之，都會(huì)堅(jiān)決予以打擊！邪教，也像一把犀利的劍，外表招搖而充滿誘惑，一旦刺中人們的心，便無一生還。這把劍中帶著誘騙的成份。如果一個(gè)人沒有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，不懂_，只知道企求上天和神佛的恩賜，貪圖微薄的利益，那他就會(huì)很容易地被這把劍刺中心臟，在污濁中毀滅。還有的人頭腦簡單，輕信別人的話，那他也很容易被騙得神魂顛倒，暈頭轉(zhuǎn)向，迷失了方向后會(huì)一直朝著錯(cuò)誤的方向往前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉。
同學(xué)們，鏟除邪教，是我們義不容辭的責(zé)任?？茖W(xué)就是破除迷信、反對邪教最有力的武器。科學(xué)知識(shí)有助于人們消除無知和愚昧，從根本上來制止迷信的形成。作為社會(huì)主義新時(shí)代的人們，我們應(yīng)該恪守下列四條法則：一是從我做起，不信邪教，抵制邪教；二是影響和帶動(dòng)周圍的人不信邪教，拒絕邪教；三是發(fā)揮我們的知識(shí)優(yōu)勢、智力優(yōu)勢，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神；四是帶頭踐行文明健康的生活方式，積極參加健康向上的文體活動(dòng)，自覺抵制邪教的歪理邪說，讓邪教無地容身！
（請同學(xué)談?wù)勛约荷线@節(jié)班會(huì)課的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。）
今天的班會(huì)課到此結(jié)束，謝謝大家！
宣傳法律知識(shí)主題班會(huì)教案【篇2】
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解相關(guān)法律知識(shí)，樹立法制觀念。
2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離未成年人的不良行為；
3、聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課。
1、案例敘述，學(xué)生討論發(fā)言導(dǎo)入本課：
學(xué)生楊某，15歲。學(xué)習(xí)較好，但貪慕虛榮，片面追求物質(zhì)享受，常因沒錢花而發(fā)愁。一天中午12點(diǎn)左右，他到某市201中學(xué)后巷，見該校某男生一人回家，就手持小刀威脅該男生，迫使其交出財(cái)物。勒索了該男生300元人民幣，后被抓住。楊某的行為構(gòu)成勒索罪，被人民法院依法判處100天。
2、討論明確：少年違法也判刑
二、理論講解，法律是治國的工具。
以法治國，是我們黨和國家在新的歷史時(shí)期，管理國家和社會(huì)事務(wù)的重要方針，是社會(huì)進(jìn)步，社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義國家的必然要求。
三、聯(lián)系生活
1、你知道的法律有哪些
（《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟(jì)合同法》《環(huán)境保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》）
2、常見的違法行為有哪些
（1）違反治安管理處罰條例的行為
包括：擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財(cái)物妨害社會(huì)管理秩序
（2）違反交通管理法規(guī)的行為
（3）違反義務(wù)教育法的行為
（4）違反環(huán)境保護(hù)法的行為
（5）民事侵權(quán)的行為
3、現(xiàn)身說法，談?wù)勛约旱囊患`法小事。
四，學(xué)法用法
1、小品表演：
情景一：星期六早上，王麗的爸媽有急事外出，留下一些錢讓她自己安排兩天的生活。王麗："哦，太棒了！自由了！"她首先想到了去找同學(xué)玩，然而在王麗去找同學(xué)玩的路上，有一伙人攔住去路，威脅她交出錢來方可放過她，情急之中的王麗，會(huì)怎么對付這一場面呢（討論）
情景二：
近幾天，王威感到非?？鄲?，在放學(xué)的路上，總有幾個(gè)高年級的學(xué)生攔住他，向他索要錢物，并且威脅說，如果交不出錢來，就讓他嘗嘗拳腳的厲害。王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥。第二天，表哥帶了幾個(gè)同學(xué)，埋伏在路上，把那幾個(gè)小"路霸"狠狠地揍了一頓，并且逼著他們交出了身上所有的錢。
[討論]王威錯(cuò)在哪里報(bào)復(fù)心理怎樣產(chǎn)生的除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報(bào)復(fù)心理
情景三：
王麗在過往行人的幫助下躲過了壞人的搶劫，找同學(xué)玩的心情已經(jīng)沒有了，王麗想到去商場買些東西，可就在買好東西離開商場準(zhǔn)備回家時(shí)，被幾位店員攔住了，說她偷了商場的東西，要搜她隨身攜帶的物品。假如你是王麗，碰到了類似的遭遇，你會(huì)選擇什么方式解決問題。（討論）
2、看誰機(jī)靈
一天早上，在你去找同學(xué)玩的路上，有一伙人攔住去路，威脅你交出錢來方可放過你。情急之中的你，會(huì)選擇怎么對付這一場面呢（討論）
3、想一想：
電話號(hào)碼
應(yīng)在什么情況下使用
正確的使用方法
110匪警報(bào)告案發(fā)地點(diǎn)及險(xiǎn)情119火警報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)及險(xiǎn)情120醫(yī)療急救報(bào)告病人地點(diǎn)及病情122交通事故報(bào)警報(bào)告事故現(xiàn)場及原因
4、總結(jié)：怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)
（1）要依法自律。
（2）正確對待父母和學(xué)校的教育。
（3）要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
五，課堂小結(jié)：
請每位同學(xué)用一句話，概括今天所學(xué)的內(nèi)容或說出你最大的感受。我想告訴大家的是我們處在一個(gè)法制逐步健全的法制化國家里，我們要用法律維護(hù)自己的權(quán)利不受侵害，當(dāng)受到不法侵害后，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)利益。希望同學(xué)們能走好青春的每一步，樹立法治意識(shí)，做一個(gè)懂法，守法的好學(xué)生，好公民！
宣傳法律知識(shí)主題班會(huì)教案【篇3】
一、教學(xué)目的：
安全工作以及安全教育，是學(xué)校教育工作的重要組成部分，學(xué)生安全、健康地成長，是提高教育質(zhì)量的前提和保證。它直接關(guān)系到千家萬戶的幸福與安寧，關(guān)系到人民群眾的根本利益。所以，我們要高度重視學(xué)校安全工作，真正做到“事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管”，每個(gè)同學(xué)都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性方面的鍛煉，提高警惕性，防止意外事故發(fā)生，保證正常的教育教學(xué)秩序，安全、文明、健康、快樂地度過難忘而又富有意義的住校生活。同時(shí)加強(qiáng)來自家庭，學(xué)校，社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律也是十分必要。
二、教學(xué)過程：
（一）你對法律知多少：
有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》……有關(guān)法律規(guī)定未成年人不能做的事情：
曠課，夜不歸宿，參與者變相偷竊，故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看，收聽色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
（二）結(jié)合學(xué)校的'實(shí)際，特提出以下幾點(diǎn)“住校生安全防范”的意見，希同學(xué)們時(shí)刻牢記，嚴(yán)格執(zhí)行。
1.來校和回家途中不逗留、游玩，高度注意交通安全。
2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，寢室內(nèi)不存放貴重物品和大額現(xiàn)金（50元以上），保管好自己的IC卡。學(xué)校不提倡學(xué)生穿名牌服飾來校，提倡節(jié)儉。相關(guān)私人物品放入箱柜，上鎖，自行車按規(guī)定停放，上鎖。
3.愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。如掃把等嚴(yán)禁用手游玩；不用力攀折上鋪檔板；不做有危險(xiǎn)性的游戲，如鋪與鋪之間的跳躍等；不私拉亂接電線；節(jié)約用水，節(jié)約用電。
4.不在走廊樓梯處沖撞玩耍，要輕走輕聲。嚴(yán)禁在窗臺(tái)、扶欄等危險(xiǎn)處攀爬、游玩、晾曬衣物等。
5.打掃衛(wèi)生時(shí)，要注意安全。
6.開水瓶要整齊地靠墻擺放，避免走路時(shí)碰翻。
7.嚴(yán)格執(zhí)行事前請假制度，如有請假，至少要報(bào)告班主任值周教師。按時(shí)就寢、起床，寢室長點(diǎn)名嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告制度。睡覺時(shí)嚴(yán)格遵守規(guī)定，不兩人同睡一鋪，不容留非本寢室人員過夜，不擅自調(diào)換床位。
8.遵守紀(jì)律，熄燈后安心入睡。不講空話，嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭，嚴(yán)禁用打火機(jī)。不傳播無聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長的言論。
9.注意冷暖，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保護(hù)健康。如有生病，要及時(shí)報(bào)告班主任，不能拖延。
10.既關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué)，又要注意謹(jǐn)慎交友。要關(guān)注同學(xué)的心理情緒變化，互相安慰、鼓勵(lì)。如有反常情況，寢室長有責(zé)任及時(shí)報(bào)告值夜老師。
11.男生、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識(shí)，自尊、自重、自愛，提高對壞人壞事作斗爭的能力，不輕率與陌生人結(jié)交，不經(jīng)管理人員允許，男生嚴(yán)禁進(jìn)入女生生活區(qū)。
12.注意飲食衛(wèi)生，不帶飯菜點(diǎn)心零食來校。如發(fā)現(xiàn)食堂有過期、變質(zhì)、三無食品出售，可馬上向?qū)W校反映情況。
三、總結(jié)
以上安全防范措施還需同學(xué)的深入理解、拓展，力求做到萬無一失。對違反學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)，學(xué)校將視情節(jié)輕重作出相應(yīng)處理，對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生將作紀(jì)律處分。
宣傳法律知識(shí)主題班會(huì)教案【篇4】
一、班會(huì)背景: 為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，根據(jù)學(xué)院要求、結(jié)合實(shí)際情況，召開此次“法治與安全宣傳教育”主題班會(huì)。
二、班會(huì)時(shí)間：20__年4月20日
三、班會(huì)主題：法治與安全宣傳教育
四、班會(huì)地點(diǎn)：A4-205
班會(huì)對象：13級礦物加工班級
指導(dǎo)老師：馬晶晶老師
五、班會(huì)的目的：
1．通過宣傳學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使大學(xué)生不斷提高學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺性，增強(qiáng)法律意識(shí)，履行義務(wù)，維護(hù)權(quán)益，增強(qiáng)依法辦事，用法律
保護(hù)自己的能力。
2、加強(qiáng)交通安全和公共安全教育，使全體學(xué)生提高安全意識(shí)，牢固樹立“珍愛生命安全至上”的理念 ，提高自我保護(hù)能力，實(shí)現(xiàn)校園零安全事故的目標(biāo)。
六、班會(huì)準(zhǔn)備：團(tuán)支書寫好班會(huì)策劃，選好學(xué)生發(fā)言代表并寫好發(fā)言稿，準(zhǔn)備依次上臺(tái)發(fā)言。
七、班會(huì)流程要求：
1、請輔導(dǎo)員上臺(tái)講話，并致以開幕詞。
2、以解說的形式展示，結(jié)合實(shí)際案情，講解相關(guān)法律常識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)懂
法、守法的重要意義。
3、聽法制案例及其帶來的影響，了解違法犯法的害處，并談?wù)剛€(gè)人觀后感。
4、舉行法律知識(shí)競賽，通過競爭的方式讓同學(xué)們豐富法律知識(shí)。 八、班會(huì)重要內(nèi)容要求：
1、由團(tuán)支書宣布“法制教育”班會(huì)開始。
2、接著開展班會(huì)活動(dòng)
3、由學(xué)生代表發(fā)言
4、由輔導(dǎo)員做講話
5、班上同學(xué)相互交流
6、同學(xué)們發(fā)表班會(huì)感言
7、由團(tuán)支書做班會(huì)總結(jié)
8、有序離開班會(huì)
宣傳法律知識(shí)主題班會(huì)教案【篇5】
教學(xué)目標(biāo)：
(1)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)生懂得生命的價(jià)值，警惕不法侵害，樹立自我保護(hù)的意識(shí)、勇氣和信心;樹立正確的道德觀，確立法律觀念，尊重規(guī)則，尊重權(quán)利。
(2)能力目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)生活的復(fù)雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非的能力;初步掌握辯證思維能力和分析問題、理論聯(lián)系實(shí)際能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的智慧，機(jī)智勇敢地與侵害行為作斗爭，增強(qiáng)與違法行為作斗爭的能力；培養(yǎng)學(xué)生初步的交往與溝通的能力，提高自己在現(xiàn)實(shí)生活中的自我防范能力，增強(qiáng)尋求法律保護(hù)的能力。
(3)認(rèn)知目標(biāo)：幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)一些不法侵害和意外險(xiǎn)情的情形，提高防范侵害的警惕性;善于運(yùn)用智慧保護(hù)自己，懂得用法律保護(hù)自己。
教學(xué)重點(diǎn)：用智慧保護(hù)自己。
教學(xué)難點(diǎn)：提高警惕是防范侵害的前提。
教具準(zhǔn)備：多媒體
教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)
一、引入新課導(dǎo)課
二、新授同學(xué)們，下面聽老師講一個(gè)故事給你們聽：小麗通過網(wǎng)上聊天，認(rèn)識(shí)了阿林，并且很快地介紹自己的真實(shí)情況。阿林約小麗去公園玩，小麗應(yīng)邀了。
師：根據(jù)你們的猜測和想象，你說他倆會(huì)怎樣?
生：......
(一)提高警惕過渡：剛才大家對小麗的遭遇作了很多猜測，那么究竟小麗的遭遇是怎樣的呢?同學(xué)們，讓我們一起來關(guān)注事情的進(jìn)展。
1.播放影片
2.師：小麗這么輕易落入魔掌的原因是什么呢?生：......
師小結(jié)：通過大家的分析，我們形成共識(shí)：小麗落入魔掌的原因在于思想上沒有高度的警惕，輕信網(wǎng)友。(板書：警惕)
3.師：我們在網(wǎng)上交友要注意什么問題呢?(課件出示)
a.活動(dòng)：小組討論
b.指名匯報(bào)教師歸納：總的來說，網(wǎng)絡(luò)世界就像一個(gè)萬花筒，青少年要提高警惕性;同樣，社會(huì)猶如網(wǎng)絡(luò)世界，即絢麗多彩，又存在著一些丑陋骯臟的東西，我們同樣要提高警惕，正如諺語所說：“害人之心不可有，防人之心不可無。”
(二)用智慧保護(hù)自己過渡：由于小麗在思想上沒有提高警惕，落入了魔掌，現(xiàn)在她非常后悔，向我們發(fā)出了求助。同學(xué)們，請你幫小麗想想辦法：
1.小組活動(dòng)
2.指名匯報(bào)
3.(播放影片)我們來看小麗是怎樣逃脫的。(板書：智慧)
4.師：當(dāng)遇到這種情況時(shí)，我們根據(jù)環(huán)境和情況不同，辦法也不同。下面讓我們來欣賞一斷錄像。(出示錄像)
5.師：老師這里有一份材料，你們覺得他做法可取嗎?(出示:一個(gè)生命隨風(fēng)而去)生：......師：遭遇不法分子侵害，有能力將其制服時(shí)，當(dāng)然要勇敢地同其博斗，力量懸殊大的，可以采取靈活的方法及脫身。兩害相權(quán)取其輕，保住最大利益。師：我們是否就這樣寬恕、姑息他們?那該怎么辦?(板書：法律)
6.介紹《未成人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》
三、拓展
1、你有遭遇過不法侵害的經(jīng)歷嗎?通過今天的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為該怎么做?(出示課件)
2、師總結(jié)：(出示課件)通過今天的學(xué)習(xí)，使大家懂得，在不法侵害發(fā)生前，我們要提高警惕，在不法侵害發(fā)生時(shí)，要用智慧保護(hù)自己，在不法侵害發(fā)生后，要用法律保護(hù)自己。只有我們多掌握一些自我保護(hù)的本領(lǐng)，積極地去保衛(wèi)自己的平安，大家才能平安地學(xué)習(xí)，平安地生活，平安地成長!
3、 播放音樂，齊讀兒詩
宣傳法律知識(shí)主題班會(huì)教案【篇6】
一、活動(dòng)目標(biāo)：
痛過這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律及安全常識(shí)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識(shí)，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集法制案例
2、準(zhǔn)備法制小品3個(gè)備用
3、準(zhǔn)備競賽用的資料
4、主持人串詞
三、活動(dòng)過程：
主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來，提高青少年的法制安全意識(shí)，尤其是對即將踏入社會(huì)的我們而言是十分重要的。
主持人乙：為了加強(qiáng)我班的法制意識(shí)，故以法制知識(shí)作為本次班會(huì)的主要內(nèi)容，《法制安全在我心》主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始。
主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。（由同學(xué)讀）
略（同學(xué)討論、發(fā)言）
主持人乙：下面請同學(xué)們聽一則案例《中專生遭搶劫》。（由同學(xué)講讀）
王某，15歲，某中學(xué)高二學(xué)生，一天放學(xué)后，和幾個(gè)同學(xué)一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機(jī)動(dòng)車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿，就帶著他的同學(xué)去與交通警察“評理”。當(dāng)他們來到交通崗時(shí)，交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王某，有不同意見去找交通隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)解決，王某卻認(rèn)為，“是你處罰我的，就得找你?！庇谑撬麄儙讉€(gè)人繼續(xù)與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當(dāng)警察說服教育他們時(shí)，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦?。 币齺肀姸嗦啡藝^。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務(wù)，交通堵塞達(dá)數(shù)小時(shí)，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當(dāng)著家長的面對王某等幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)誡，并處以150元罰款。
主持人甲：聽了這則案例，你是否還會(huì)有一種疑惑，那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實(shí)施搶劫呢？好了不多說了，請聽下一則案例《他們都不愿回家》（由同學(xué)為全班講讀）
略
主持人乙：他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷?？難道沒有家么？現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的（由同學(xué)為全班講讀）
略
主持人乙：聽了又討論了這么多的法制案例，同學(xué)們應(yīng)該有所收獲了吧！現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧，請看小品《錢財(cái)外露》。（人物：小錢——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩）
看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢？
主持人甲：現(xiàn)在，我們也了解了一些法律安全常識(shí)，不如讓我來考考大家吧。（出幾道競賽題，由全班同學(xué)舉手回答，答對發(fā)獎(jiǎng)品）
競賽資料略
主持人合：最后，讓我們用一首詩來結(jié)束今天的班會(huì)。（由同學(xué)朗誦）
義務(wù)教育九年制，有法可依不能搪；
待到年滿七歲時(shí)，讀書求知上學(xué)堂。
四有新人一代代，祖國江山成年長。
適齡兒童上學(xué)校，法定權(quán)利有保障；
社會(huì)學(xué)校和家長，同樣義務(wù)莫彷徨。
合理布局設(shè)學(xué)校，資源整合實(shí)力強(qiáng)；
學(xué)習(xí)環(huán)境營造好，人才輩出興家鄉(xiāng)。
學(xué)校校舍和場地，國有資產(chǎn)莫亂占；
未經(jīng)審定教科書，不準(zhǔn)教學(xué)進(jìn)課堂。
適齡兒童應(yīng)入學(xué)，不可做工或經(jīng)商；
雇用童工與法抗，懲處嚴(yán)厲自遭殃。
尊師重教理應(yīng)當(dāng)，學(xué)校秩序要保障；
惹事生非校園闖，釀成苦果自己嘗。
以文育人品高尚，書報(bào)影戲?qū)拵ЬW(wǎng)；
掃黃打非不松懈，抵制誘惑別上當(dāng)。
三、班主任發(fā)言
四、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。（儀式略）
宣傳法律知識(shí)主題班會(huì)教案【篇7】
班級：七年級（7）班
教師：李x
課時(shí)：1課時(shí)
（一）活動(dòng)目的
通過學(xué)生發(fā)揮個(gè)人所長編排與法制有關(guān)的節(jié)目，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)法律知識(shí)、提高法律意識(shí)、運(yùn)用法律武器，從而做到“懂法制，懂道德，無違法，無犯罪”。
（二）活動(dòng)時(shí)間 11月22日
（三）活動(dòng)地點(diǎn) 教室
（四）活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生排演節(jié)目
2、 電子琴、錄相片、CAI、電視機(jī)
（四）活動(dòng)內(nèi)容
一、主持人宣布開會(huì)；
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們每天早晨走進(jìn)寬敞明亮的教室的時(shí)候，你有沒有想過，是什么使你安靜地來到學(xué)校；當(dāng)你在課堂上汲取豐富的知識(shí)的時(shí)候，你有沒有想過，是什么帶給你良好的學(xué)習(xí)條件；當(dāng)你在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下，購買心愛的玩具時(shí)，又是什么使你買到了貨真價(jià)實(shí)的商品？
對，是法律！法律是生活的保障，法律是幸福的源泉！
試想，在一個(gè)沒有法律或者法律不健全的國家里，犯罪分子日益猖獗，人民的生命和財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重的威脅，到處坑蒙拐騙，到處殺人放火，那將是一片多么可怕的情景啊！所以知法、懂法、守法、用法是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名小學(xué)生應(yīng)具備的條件。
下面我宣布《攜手邁向光明大道------法制在我身邊主題班會(huì)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、演講：《爭做知法守法小公民》
同學(xué)們：
像這樣的事例在我們的生活中比比皆是，2000年2月1日，《光明日報(bào)》報(bào)道：河南省一名小學(xué)生，因?yàn)樽约旱目荚嚦煽儧]有科科達(dá)到90分以上，回到家后，竟被父母活活打死；長春市一名小學(xué)生，因?yàn)樽约簺]有被評為“三好學(xué)生”，竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看過一些，真是令人觸目驚心。所以，青少年知法，守法，運(yùn)用法律的武器捍衛(wèi)自身權(quán)益已成了迫在眉睫的大事。
那么，法律是什么？法律就是一些比較嚴(yán)格的規(guī)定，這些規(guī)定常常表現(xiàn)為一部部法律。比如，專管國家大事的有《中華人民共和國憲法》、打擊犯罪的有《中華人民共和國邢法》、維護(hù)青少年身心健康的有《中華人民共和國未成年保護(hù)法》等等，這些法律給我們的社會(huì)帶來了安寧，帶來了和平……
經(jīng)我這么一說，同學(xué)們肯定對法律有了新的認(rèn)識(shí)：法律是公平的使者；法律是正義的化身；法律是我們的保護(hù)神！
青少年是祖國的未來，青少年是否知法、懂法、守法、用法，對祖國未來的建設(shè)與發(fā)展關(guān)系重大。所以，讓我們?yōu)闋幾?1世紀(jì)知法守法小公民而努力奮斗吧！
三、同學(xué)們通過各種形式展示對法律的認(rèn)識(shí)和理解。
1、標(biāo)志介紹（包括禁止飲用標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、禁止觸摸標(biāo)志、自然保護(hù)區(qū)標(biāo)志、步行街標(biāo)志、自行車停放標(biāo)志等）
2、歌曲《抓賊》
3、小品《再也不敢了》
4、繪畫《我心中的英雄》
5、舞蹈《踏浪》
6、小品《法庭時(shí)錄》
7、兒歌《交通法規(guī)要記牢》
8、歌曲《祝你平安》
五、熱點(diǎn)論壇
1、主持人引入談話：同學(xué)們的表演十分精彩，看來大家對法律有了較全面的認(rèn)識(shí)和理解。但是，我們身邊的人對法律也這樣了解嗎？讓我們看看前方記者發(fā)回來的報(bào)道吧！
2、觀看錄像片。
3、自由論壇。（同學(xué)們各抒己見，暢談看法，提出合理建議，推廣法律。）
4、班主任講話：同學(xué)們的表演太精彩了，你們提出的建議非常有新意，我不禁被你們打動(dòng)了，我也想高歌一曲，抒發(fā)我此時(shí)的激動(dòng)心情。我為大家演唱一首電視劇《便衣警察》里的主題曲《少年壯志不言愁》，希望同學(xué)們從小立志，把我們的祖國建設(shè)成為一個(gè)法制健全的大國。
六、在歌曲《少年少年祖國的春天》中主持人宣布班會(huì)結(jié)束。