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愛國詩歌朗誦比賽主持詞(3)

時(shí)間: 佩珊807 分享

  愛國詩歌朗誦比賽主持詞(三)

  a:敬愛的老師們,

  b:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  a:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

  b:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

  a:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);

  b:又是一個(gè)艷陽高照日。

  a:走進(jìn)十一月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

  b:走過國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

  a:今天,我們歡聚一堂,共同迎來了期待已久的聚會(huì);

  b:今天,我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。

  a:現(xiàn)在我宣布,洑水鎮(zhèn)小愛國主義詩詞朗誦比賽

  合:現(xiàn)在開始!

  a:首先,我向大家介紹擔(dān)任本次大賽的評委老師,他們是:秦艷老師、萬軍老師、甘花花老師、李桂林老師、徐兵老師、擔(dān)任比賽的記分員是劉主任和李桂林老師。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。

  b:接著來公布評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、 聲音洪亮,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫。2分

  2、 精神飽滿,感情充沛,表達(dá)自然,流暢,有感染力。3分

  3、 形式多樣,不拘一格,標(biāo)新立異。1分

  4、 合唱聲音洪亮,音調(diào)準(zhǔn)確,能較好的把握歌曲內(nèi)涵。2分

  5、 全體參與,有較好的團(tuán)隊(duì)精神。1分

  a:下面對本次比賽的評獎(jiǎng)作以說明:比賽共分三段:一二年級為一段,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名;三、四年級為一段,設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名;五、六年級為一段,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。得獎(jiǎng)的班級分別給班主任加考核分3、2、1分。

  a:同學(xué)們,你們知道祖國的首都在哪兒嗎?是啊,北京是令我們神往的地方,是我們引以為榮的地方,那莊嚴(yán)的升旗儀式,更是令我們每一個(gè)中華兒女心潮澎湃,讓我們緊隨一(1)班的小朋友一起去看看吧!

  b:每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們醒目的看到那耀眼的五角星在紅旗的一角熠熠閃光。我們在心底共同祝福:祖國媽媽好!請聽一(2)班帶來的詩朗誦《合奏祖國好媽媽》《示兒》以及歌曲《國旗上的星星》。

  a:房子大了,校園美了,感覺越來越好,電話小了,生活好了,心情越來越好。祖國的變化日新月異,就連我們的學(xué)校也煥然一新:操場平了,房子新了。下面還是請一(3)班的同學(xué)來唱出他們心中的贊歌吧!

  b:祖國母親崛起了,祖國母親發(fā)展了,讓我們歡呼,讓我們歌唱,讓我們共同祈禱祖國的明天會(huì)更好。請聽二(1)班的詩朗誦《歡慶》《我們愛祖國》《打靶歸來》

  a:我們愛爸爸媽媽,我們愛老師同學(xué),但你要問我們最愛什么?我們最愛自己的祖國!下面請聽二(2)班同學(xué)的愛國心聲。

  b:愛國的歌我們最愛唱,愛國的詩我們最愛讀,下面請聽三(1)班傾吐他們的愛國情!

  a: "紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷,跟著毛主席,跟著黨,閃閃紅星傳萬代。"是啊,這支歌曾激勵(lì)無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血。在和平的今天,我們還將以它勉勵(lì)每一個(gè)中華兒女為建設(shè)更加美麗的祖國而奮斗!有請三(2)班給我們帶來《就義詩》《示兒》《紅星歌》。

  結(jié)束語

  a:從北國雪原到南海椰林,從東海之濱到天山腳下,在九百六十萬平方公里的大地上,姹紫嫣紅,氣象萬千。

  b:在高樓林立的城市中,在青山綠水的鄉(xiāng)村里,到處充滿發(fā)展的活力,到處洋溢勝利的豪情。

  a:在改革開放中,我們明白了日新月異;

  b:在實(shí)現(xiàn)小康中,我們體味了翻天覆地;

  a:有一種感覺叫幸福,

  b:有一種激情叫前進(jìn)!

  a:走進(jìn)新時(shí)代,我們耕耘,我們播種。

  b:走進(jìn)新時(shí)代,我們祝福,我們憧憬。

  a:這是一個(gè)除舊立新的祖國。

  b:這是一個(gè)沸騰上升的祖國;

  a:這是一個(gè)如日中天的祖國。

  b:我們的話語多得可成為一部歷史,

  a:我們的話語多得可組成一片星河,

  b:但是說得最多、最動(dòng)情的一句,便是——

  合:騰飛吧祖國!

  合:洑水鎮(zhèn)小愛國詩詞朗誦比賽到此結(jié)束?! ?strong><<<返回目錄


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