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2017詩歌朗誦比賽主持詞

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  詩歌朗誦比賽,是一種將文雅浪漫的朗誦藝術與高度綜合的神奇通用技術,以詩詞歌賦為載體,緊密融合的文藝競技活動。下面是學習啦小編給大家整理的2017詩歌朗誦比賽主持詞,僅供參考。

  2017詩歌朗誦比賽主持詞篇1

  甲:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

  乙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。

  甲:又是一年秋風送爽時;

  乙:又是一輪花好月圓日。

  甲:走近十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

  乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

  甲:我們即將迎來祖國母親65歲的生日,

  乙:讓我們深情地祝福祖國媽媽永遠繁榮昌盛。

  合:清水坪學校迎國慶詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!

  1、我們的祖國,地大物博,風景如畫,讓我們用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗。請欣賞一(2)班同學帶來的《祖國我愛你》

  2、我的祖國,您有悠久的歷史,您有燦爛的文明,古老而神秘,年輕而朝氣,這就是我的祖國,請欣賞朗誦六(3)同學帶來的朗誦《我的祖國》

  3、感謝六(3)班同學的精彩表演,請欣賞八(3)班同學帶來的《 》

  4、無論多么優(yōu)美的歌聲也訴不盡我們對家鄉(xiāng)的衷腸,不管多么絢麗的詩行也道不清家鄉(xiāng)對我們的分量。就讓我們釋放我們的愛心與激情,放聲為這個家鄉(xiāng)縱情高唱吧!請欣賞六(2)班同學帶來的《悠悠酉水心》。

  5、感謝六(3)班同學的精彩表演,請欣賞八(3)班同學帶來的《 》

  6、感謝三(1)班同學的精彩表演,請欣賞九(3)班同學帶來的《 》

  7、雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落暮色蒼茫,任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。八(2)為大家深情朗誦《我的祖國》請欣賞!

  8、感謝八(2)班同學的精彩表演,請欣賞三(2)班同學帶來的《 》

  9、從未有一刻,我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪。從未有一刻,我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉。無論我們身在何方,祖國永遠在我心中。請欣賞六(4)班同學帶來的《祖國呀,我屬于你》

  10、感謝六(4)班同學的精彩表演,請欣賞四(2)班同學帶來的《我又一個名字叫炎黃子孫》

  11、五千年大浪淘沙,多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田,多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點燃,共看那盈盈燭光。將亙古的詩行再次喚醒,共吟那中華頌歌。下面請欣賞五

  (2)班同學帶來的《中華頌》請欣賞!

  12、祖國象媽媽,我們在媽媽的懷抱里健康成長。祖國在心里,我們愿永遠永遠把您牽掛。請欣賞一年級(1)班同學帶來的朗誦的《祖國媽媽》。

  13、感謝一(1)班同學的精彩表演,請欣賞二(3)班同學帶來的《 》

  14、65個年頭風風雨雨;65個年頭歷經滄桑;65個年頭不畏困難,65個年頭勇往直前,同學們,讓我們一起祝福祖國,高呼祖國萬歲吧。請欣賞一(1)班同學帶來的《祖國萬歲》

  15、、黑色的眼睛,黃色的皮膚;炎黃的子孫,中華的兒女;我們是龍的傳人,我們是神州大地生長的希望;我們是龍的傳人,我們是中華的少年!請欣賞七(3)同學帶來的詩朗誦《中華少年》

  16、高山巍峨,大河奔騰,這就是我的祖國!地大物博,人民勤勞,這就是我深深愛戀的祖國!可愛的祖國啊,就讓我們盡情地歌頌!下面,有請二(2)班的同學們?yōu)槲覀儙砭世收b《我的祖國》

  17、接下來請欣賞五年級(3)班同學帶來的朗誦《怎能沒有你---可愛的祖國》

  18、梁啟超曾說過,“少年智則國智,少年強則國強。”少年的未來就是中國的未來,少年就是祖國富強的希望。下面請欣賞七(2)班同學詩帶來的詩朗誦 《少年中國說》

  19、中國有個偉大的領袖,他為中國人民的解放做出了巨大的貢獻, 人們供他為偉大的神,他就是毛主席,請欣賞六(3)班同學帶來的《永恒的經典,永恒的你》

  20、你是昂首高吭的雄雞,你是沖天騰飛的巨龍;你是威風凜凜的雄獅,你是人類智慧的起源;你有一個神圣的名字叫中國,我們深深愛戀著你,祖國! 請欣賞五(1)同學帶來的詩朗誦《我的祖國》

  21、對祖國,我們平時都喜歡親切地稱之為母親,因此,對祖國我們總是有續(xù)不完的情,現(xiàn)在讓我們聽聽,八(3)同學對祖國母親的呼喚吧!請欣賞朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》

  22、感謝五(1)班同學的精彩表演,請欣賞九(1)班同學帶來的《 》

  23、我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。 我們擁抱祖國,因為祖國給予我們哺育和教導,在祖國的懷中,我們放飛希望!在未來,我們更要放飛我們的夢想!下面請聆聽九(1)班的同學的詩朗誦《放飛中國夢》

  24、感謝七(1)班同學的精彩表演,請欣賞一(1)班同學帶來的《我是祖國小主人》

  25、接下來請欣賞二(1)班同學帶來的詩朗誦《 》

  26、天安門前一代偉人的洪音高亢,一個古老滄桑的中國從此屹立世界之林,歲月如歌,不改的是我們對祖國的深情,百年的中國將在神州大地異彩紛芳。請欣賞朗誦《我們愛你啊,中國》,

  27、母語是一種連接;母語是一種文明;母語是一種財富;母語是一種驕傲;請欣賞三(3)班同學帶來的《祖國母語》

  28這是我的夢,這也是你的夢。 我們永遠銘記,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。下面請欣賞四(1)(3)班同學帶來的詩朗誦《中國夢》。

  結束語

  女:親愛的祖國啊,再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。

  男:再動聽的話語表達不完對您的忠誠。

  女:您是九百六十萬平方公里不滅的航燈

  男:您是中華民族永遠挺拔的脊梁。

  女:新世紀的航道上,前進的巨輪又已啟航,

  男:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。

  女:讓我們在中國共產黨的領導下,

  男:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍

  合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

  男:最后讓我們再次祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛

  合:下冶三小迎國慶詩歌朗誦比賽到此結束!

  謝謝大家!

  2017詩歌朗誦比賽主持詞篇2

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

  女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨

  男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

  女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,

  男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。

  女::青春是一首詩,只一句就百轉千回

  男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

  女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

  男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都

  女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

  男:在這個初夏的日子里,歡迎同學們參加“新集小學書香校園”詩歌朗誦比賽。

  合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚祖國文化,同經典相伴,與圣賢同行。

  女:白雪公主的到來讓我們的校園成了童話的城堡,請欣賞五年級同學帶來的童話劇《白雪公主》。

  男:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,"六一",這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。下面請聽四年級的詩歌朗誦《慶六一》。

  女:有一個節(jié)日在六月,在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果; 它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液, 切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。請欣賞一年級詩歌朗誦《六一快樂》。

  男:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,擔心的父母總是用焦慮的目光等待;當我們用稚嫩的小手拿起鉛筆,疑心的老師總是目光專注,三年級的同學深深《感謝》關心他們的人。

  女:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長。一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康,我們二年級都是努力奮進的好《兒童》。

  男:在知識的海洋里我們貪婪的汲取知識的瓊漿,在動物的王國里《老狼請客》卻別有風趣,請看四年級帶來的精彩。

  女:有一個節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;鳥兒的鳴叫斟滿酒杯:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。請聽一年級同學的詩朗誦《六一》。

  男:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!今天,我們集合在這里,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,請看二年級的小朋友要《獻給快樂的孩子們》 1什么呢?

  女:五千年的華夏文化光輝燦爛,在浩浩五千年的時空里,古詩文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請欣賞三年級的詩歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。

  男:我自豪,我擁有現(xiàn)在,我驕傲,《我有一個強大的祖國》,請看五年級同學的驕傲。

  女:腹有詩書氣自華,頌中華千古詩文,讓我們的校園充滿詩意,讓我們的心靈沐浴書香。

  男:五年級的童話劇——《白雪公主》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最后得分是( )。

  女:四年級的詩歌《慶六一》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最后得分是( )。

  男:一年級的詩歌《六一快樂》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最后得分是( )。

  女:三年級的詩歌《感謝》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最后得分是( )。

  男:二年級的詩歌《兒童》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最后得分是( )。

  女:四年級的故事《老狼請客》, 去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最后得分是( )。

  男:一年級的詩歌《六一》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最后得分是( )。

  女:二年級的詩歌《獻給快樂的孩子們》, 去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最后得分是( )。

  男:三年級的詩歌《鄉(xiāng)愁》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最后得分是( )。

  女:五年級的詩歌《我有一個強大的祖國》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最后得分是( )。

  結束語:

  男:詩歌,是文學殿堂里一顆最亮的明珠

  女:詩歌,是歷史長河里一座最高的山峰

  男:美妙的詩歌,可以陶冶我們的性情

  女:美妙的詩歌,可以凈化我們的心靈

  男:美妙的詩歌,可以培養(yǎng)我們讀書的趣味

  女:美妙的詩歌,可以激發(fā)我們生命的活力

  男:詩歌的美妙,在于她的純粹

  女:詩歌的美妙,在于她的恒久

  男:讓我們詩歌的翅膀,穿越廣漠的高空,橫越無邊的海洋,到一個鮮花盛開的王國,尋找一份心與心的交融。

  女:讓我們詩歌的精靈,暢飲古典的美酒,細品現(xiàn)代的清茶,到一個碩果累累的王國,尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,就可以收獲五彩的詩篇 男:讓我們在書香中學會思考。

  女:讓我們在書香中學會感悟。

  女:讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

  2017詩歌朗誦比賽主持詞篇3

  開場白:

  (甲)金風送爽,大地飛歌。又是一個豐收的金秋十月,又是一個神州歡騰的時節(jié),我們迎來了祖國母親六十四歲華誕

  (乙)十月,昭示著一個偉大民族的崛起;

  (甲)十月,我們呼喚共和國的日新月異。

  (乙)億萬中華兒女心潮澎湃,所有炎黃子孫熱血沸騰,

  (甲)共同跳動的脈搏啊,匯成同一個聲音——

  (合)祖國,您好! 母親,生日快樂!

  (甲)澎湃的頌歌獻給母親,衷心的祝福獻給祖國。我們共祝祖國富強,我們共祝中華騰飛!

  (乙)讓我們的心與祖國一起跳動,讓我們的頌歌在神州大地上回蕩!淮陰小學五年級組“感恩祖國 放飛理想”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始! 首先請欣賞四(4)班詩朗誦《我的祖國》,掌聲歡迎!請五(1)班同學做好準備。

  祖國啊,你用乳汁養(yǎng)育了千千萬萬英雄的兒女,你用汗水澆灌了這富饒的土地,我們要把心中的歌兒獻給你,掌聲有請五(1)班的同學們!請五(5)班同學做好準備。

  三

  你是高山,我是纏繞你的片片云朵;你是天空,我是在藍天翱翔的蒼鷹。你屬于我啊,我屬于你,我那親親愛愛的祖國。請聽五(5)班詩朗誦《你和我》。請五(2)班同學做好準備。

  四

  是啊,我們每一個中華兒女都深深地愛著偉大的祖國,我們百折不回,我們頂天立地,歷史和未來將由我們焊接,祖國的錦繡山河將由我們來描畫,因為我們是——中華少年!請欣賞五(2)班的詩朗誦《中華少年》. 請五(3)班同學做好準備。

  五

  歷史的車輪在前進,不屈的中華兒女迎來了東升的太陽,一個嶄新的中國屹立在了世界的東方,接下來請欣賞五(3)的詩朗誦:《我的祖國》,掌聲有請!請五(6)班同學做好準備。

  下面有請五(6)班的同學們,他們?yōu)槲覀兝收b的是《中國夢》,掌聲響起來!請五(10)班同學做好準備。

  七

  我的祖國,山河壯麗,我的祖國,地大物博——請欣賞五(10)班的詩朗誦:《我的祖國》。請五(7)班同學做好準備。

  八

  滔滔江河水,淹不盡浩浩中華情;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。下面有請五(7)班的《感恩祖國》。請五(9)班同學做好準備。

  九

  我們的祖國,地大物博,它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化;它以博大的胸襟哺育了無數(shù)志士仁人。請欣賞五(9)班詩朗誦《祖國啊 親愛的祖國 》 請五(11)班同學做好準備。

  下面請欣賞五(11)班帶來的《祖國 我的母親》.請五(12)班同學做好準備。

  十一

  祖國啊祖國,你是長城蜿蜒起伏的氣勢,你是黃河一瀉千里的雄渾,你是我們心中的一首首小詩,你是我們終生不渝(yú)地眷戀„„請聽五(12)班的詩朗誦《我的祖國》.請五(8)班同學做好準備。

  十二

  祖國啊!在這金色的十月,我們以赤子的深情把你贊美。我們以青春的歌喉把你歌唱,祝福祖國繁榮昌盛。祝福人民幸福安康!最后有請五(8)班的同學們帶給我們《明天會更好 》

  結束語

  (甲)今天,山河壯麗,紅旗飄揚;

  (乙)今天,九州同慶,大地飛歌。

  (甲)可愛的祖國啊,你牢牢把住新世紀的航舵(duò)。你用速度, 你用實力,創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

  (乙)你用勤勞,你用智慧,開始了又一次更加輝煌的開拓! (合)讓我們唱出億萬中華兒女心中的歌:騰飛吧,祖國!祖國,騰飛!

  (甲)謝謝同學們的精彩表演,謝謝老師們的精心輔導?;搓幮W五年級組“感恩祖國 放飛理想”詩歌朗誦比賽到此結束!

  合:謝謝大家,再見!

 
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