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初中家長(zhǎng)通知書(shū)家長(zhǎng)意見(jiàn)

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初中家長(zhǎng)通知書(shū)家長(zhǎng)意見(jiàn)

  家長(zhǎng)通知書(shū)上既要有老師的評(píng)語(yǔ)也會(huì)有家長(zhǎng)簽署的意見(jiàn),下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)初中家長(zhǎng)通知書(shū)家長(zhǎng)意見(jiàn)范文,供大家參考!

  初中家長(zhǎng)通知書(shū)家長(zhǎng)意見(jiàn)范文一

  XX,本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真、積極、主動(dòng)(這與我們家長(zhǎng)有一定關(guān)系),遇到寫(xiě)作時(shí)更是覺(jué)得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力、閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

  初中家長(zhǎng)通知書(shū)家長(zhǎng)意見(jiàn)范文二

  轉(zhuǎn)眼之間,三、三班馬上變?yōu)樗?、三?白XX經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),在生活方面可以獨(dú)照顧自已,在學(xué)習(xí)方面每天積極主動(dòng)的完成作業(yè)、自覺(jué)的閱讀課外書(shū)、學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)、鋼琴。你的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、同學(xué)、爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)、關(guān)懷、關(guān)心,但你的不足也是我們最關(guān)心的,有時(shí)你寫(xiě)字容易丟字、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、寫(xiě)錯(cuò)別字,有時(shí)你在解答應(yīng)用題不認(rèn)真讀草率的解答、計(jì)算時(shí)不用心去計(jì)算而是隨意的計(jì)算,你馬上要結(jié)束三年級(jí)的學(xué)習(xí),在三年級(jí)最后一個(gè)月我們能否看到你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,就讓我們期待你接下來(lái)的表現(xiàn),見(jiàn)證你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

  初中家長(zhǎng)通知書(shū)家長(zhǎng)意見(jiàn)范文三

  一學(xué)期快過(guò)去了,xxx無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中都取得了很大進(jìn)步。在語(yǔ)文上他開(kāi)始變的愛(ài)讀書(shū)了,平時(shí)課余時(shí)間能自己主動(dòng)讀一些書(shū),不足的是平時(shí)做作業(yè)不認(rèn)真,字也寫(xiě)的不認(rèn)真,閱讀的理解能力還是比較差;在數(shù)學(xué)方面計(jì)算題的準(zhǔn)確率提高了,不足的是應(yīng)用題還是比較差;英語(yǔ)方面他能熟練的背誦英語(yǔ)課文,不足得是平時(shí)做題不認(rèn)真;當(dāng)然這些進(jìn)步都是是各位老師分不開(kāi)的。希望在以后的學(xué)習(xí)中,各位老師和我們共同監(jiān)督幫助他改正這些缺點(diǎn),取得更大進(jìn)步。最后真心感謝各位老師的辛苦付出,謝謝!

  初中家長(zhǎng)通知書(shū)家長(zhǎng)意見(jiàn)范文四

  xx這學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度端正,就是粗心大意的毛病一直沒(méi)改掉,放學(xué)回家后寫(xiě)作業(yè)也挺積極認(rèn)真,也能自己檢查后交給家長(zhǎng)檢查,這學(xué)期讀課外書(shū)雖然認(rèn)真但不記錄好詞好句,寫(xiě)作能力一直在原地踏步,我們也一直在努力提高李XX的寫(xiě)作能力,比如讓多閱讀作文書(shū),每天寫(xiě)一篇作文,但效果甚微,希望曹老師在寫(xiě)作方面提出更好的建議,謝謝!

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