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大學(xué)表彰性通報(bào)

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大學(xué)表彰性通報(bào)

  表彰的意思是表?yè)P(yáng)并嘉獎(jiǎng),關(guān)于表彰性的通報(bào)格式是怎樣的呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)大學(xué)表彰性通報(bào),供大家參考!

  大學(xué)表彰性通報(bào)范文一

  XXX學(xué)年第二學(xué)期初三年級(jí)組全體教師勤奮工作、敬業(yè)愛(ài)崗、開(kāi)拓創(chuàng)新,努力提高教學(xué)質(zhì)量,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏,涌現(xiàn)出一大批勤奮努力、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,為表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型、激勵(lì)同學(xué)刻苦鉆研、奮發(fā)向上,經(jīng)年級(jí)組研究決定,對(duì)本學(xué)期在月考中表現(xiàn)突出以及進(jìn)步明顯的同學(xué)予以表彰。

  學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生共25名,名單如下:

  蔡昕鈺、吳澤昆、王進(jìn)瑞、張夢(mèng)宇、劉子微、劉小禾、張潤(rùn)暉、張子飛、何浩乾、唐燦昱、王彤玲、艾麗雯、許文路、劉一鳴、萬(wàn)尚霖、高瑞鑫、張昕瞳、李昕悅、邊韶涵、馬潤(rùn)思、潘帥全、劉曉晨、陳漢雯、景云青、張旻

  進(jìn)步明顯的學(xué)生共15名,名單如下:

  姜文桓、張新怡、羅慶、李聞園、王星雅、武旭陽(yáng)、張翌頔、楊春楠、周應(yīng)虎、佘坦、周瑋奇、賀朝隆、陳佳玉、楊亞潔、張璨

  希望以上受到表彰的同學(xué),在今后的工作和學(xué)習(xí)中,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時(shí)希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱?,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn),在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)。

  XXX年4月11日

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三年級(jí)組

  大學(xué)表彰性通報(bào)范文二

  在XXX-XXX學(xué)年度中,全體教師能全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。能不甘落后,為人師表,以良好的精神風(fēng)范、飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),踏實(shí)工作。在平凡的崗位上付出了艱辛的勞動(dòng),取得了顯著成績(jī)。全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揚(yáng)吃苦精神,做到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在生活中能夠積極參加各種活動(dòng),互幫互助,在家里能夠幫助父母干力所能及的家務(wù)。校園學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能在老師的輔導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實(shí)地完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),在中考中,取得了優(yōu)異成績(jī)。為表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,經(jīng)學(xué)校研究決定,決定授予張會(huì)會(huì)同志“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào);授予楊博等5名同學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào);授予宋貴等6名同學(xué)“優(yōu)秀班干部”稱號(hào);授予欒艷瑩小朋友“好兒童”稱號(hào);授陳靜等6名同學(xué)相應(yīng)星級(jí)稱號(hào)。

  希望全體同學(xué)向今天受表彰的優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良班風(fēng);學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,全面積極地學(xué)先進(jìn)、見(jiàn)行動(dòng)。也希望受表彰優(yōu)秀學(xué)生再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在今后的成長(zhǎng)道路中取得更大的進(jìn)步。

  xxxx

  XXX年5月30日

  大學(xué)表彰性通報(bào)范文三

  **學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  某月某日,貴校學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢,可他沒(méi)等了很久,失都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔?,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里,一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。

  經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能貴,要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

  順祝

  工作順利

  表?yè)P(yáng)人:某某單位

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